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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Anatomía aplicada<br />

3.5. Explica algunas bases mecánicas y cinemáticas <strong>de</strong>l funcionamiento<br />

<strong>de</strong>l sistema locomotor.<br />

3.6. Relaciona las alteraciones y lesiones musculares con el<br />

entrenamiento.<br />

3.7. Reconoce la importancia <strong>de</strong>l cuidado <strong>de</strong> la postura <strong>de</strong>l cuerpo<br />

i<strong>de</strong>ntificando algunas alteraciones <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong>l mal uso<br />

postural.<br />

4. I<strong>de</strong>ntificar el papel <strong>de</strong> otros sistemas, aparte <strong>de</strong>l locomotor, en la actividad<br />

física <strong>de</strong> las diferentes artes reconociendo la relación existente entre<br />

todos los sistemas <strong>de</strong>l organismo humano.<br />

4.1. Describe las estructuras nerviosas implicadas en los actos reflejos<br />

y voluntarios.<br />

4.2. I<strong>de</strong>ntifica las hormonas que tienen un papel importante en la<br />

producción <strong>de</strong>l movimiento.<br />

4.3. Explica el latido cardíaco y su función en la actividad física.<br />

4.4. I<strong>de</strong>ntifica los órganos respiratorios más relacionados con la<br />

<strong>de</strong>clamación y el canto.<br />

4.5. Realiza algún trabajo monográfico sobre las principales patologías<br />

que afectan a estos sistemas.<br />

4.6. Muestra interés por el cuidado <strong>de</strong>l buen funcionamiento <strong>de</strong> los<br />

sistemas cardio-respiratorios.<br />

5. Describir los procesos <strong>de</strong> nutrición y metabolismo explicando las<br />

estructuras implicadas y su relación con la actividad física y la salud.<br />

5.1. Conoce los sistemas que intervienen en la nutrición y distingue<br />

cada etapa <strong>de</strong>l procesamiento <strong>de</strong> los alimentos.<br />

5.2. I<strong>de</strong>ntifica los principales órganos <strong>de</strong>l aparato digestivo señalando<br />

la función <strong>de</strong> cada uno.<br />

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