Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Anatomía aplicada
búsqueda, almacenamiento, organización y comunicación de información,
así como en la adquisición y gestión de datos. Igualmente, la ciencia
biomédica requiere la aplicación de programas específicos, programas
de simulación para ilustrar conceptos y procesos científicos, así como
programas de visualización, ya que el análisis de la información visual
juega un papel cada vez más importante.
l Competencia social y ciudadana.
Todo aprendizaje se beneficia de las actividades que se realizan de forma
cooperativa puesto que se favorece la adquisición de competencias
socializadoras como la crítica, el respeto a los demás, la comunicación, la
no discriminación, la integración social, etc. Además, toda ciencia aporta
actitudes positivas como el rigor, flexibilidad, coherencia y sentido crítico
que ayudan a adquirir competencias ciudadanas.
l Competencia en cultura humanística y artística.
La Ciencia y el Arte forman parte de una sola cultura, del mismo patrimonio
cultural, en cuyo seno se verifica un sin número de procesos de intercambio.
Con el conocimiento científico se transmite a las personas una visión de la
naturaleza (en esta materia, del cuerpo humano), un modo de pensar, de
comprender, de reflexionar, de juzgar, un conjunto de valores y actitudes
y unos modos de acercarse a los problemas. Por su parte, en el arte
predominan los aspectos subjetivos y emocionales. Pero en el fondo las
características esenciales del arte lo son también de la ciencia. La Ciencia
y los avances científicos tienen una influencia directa en las técnicas del
arte (movimiento, sonido, etc.).
l Competencia de autonomía e iniciativa personal.
Esta materia, como otras ciencias, favorece en el alumnado la adquisición
de actitudes que contribuyen al desarrollo de la autonomía e iniciativa
personal así como a la propia estima e identidad corporal mediante el
conocimiento de las características, posibilidades y limitaciones del propio
cuerpo, así como la promoción de hábitos de cuidado y salud corporales
que favorezcan el bienestar personal.
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