Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Análisis musical I y II
3. Identificar auditivamente los principales procedimientos generadores
de forma que utiliza el autor en una obra.
3.1. Conoce las formas musicales estudiadas.
3.2. Conoce los principales procedimientos generadores de formas
musicales.
3.3. Comprende cómo se articula la estructura de la obra.
3.4. Identifica los procedimientos utilizados en determinada obra.
4. Escuchar obras de características o estilos diversos y reconocer con
claridad y precisión las diferencias y/o relaciones entre ellas.
4.1. Distingue los aspectos característicos de los diversos estilos
musicales.
4.2. Reconoce auditivamente los elementos comunes entre las obras
escuchadas.
4.3. Reconoce auditivamente los elementos diferenciadores entre las
obras escuchadas.
4.4. Establece paralelismos entre obras distintas pero con resultados
similares.
5. Saber realizar la crítica de un concierto o de una audición, complementando
lo escuchado y lo trabajado en clase con aportaciones personales y
documentación buscada por sí mismo.
5.1. Busca y encuentra la información adecuada.
5.2. Desarrolla una explicación fundamentada y razonada.
5.3. Formula comentarios críticos sobre la música escuchada
introduciendo aportaciones personales.
5.4. Se expresa utilizando el léxico adecuado.
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