Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Cultura audiovisual
8.3. Muestra interés y curiosidad en la recepción de los diferentes
productos audiovisuales a los que tiene acceso.
8.4. Adopta puntos de vista razonados y personales en la interpretación
de productos audiovisuales.
8.5. Reconoce y justifica las distintas funciones de la publicidad,
diferenciando los elementos informativos de aquellos otros
relacionados con la emotividad, la seducción y la fascinación.
9. Analizar producciones audiovisuales identificando las características y
distinguiendo los estereotipos más comunes.
9.1. Comprende las semejanzas y disparidades existentes entre la vida
real y la visión que de ella nos ofrecen los medios audiovisuales
y de comunicación.
9.2. Selecciona sobre la oferta radiofónica y televisiva, distinguiendo los
tópicos más comunes presentes en los programas más habituales.
9.3. Mantiene como receptor o receptora, una actitud consciente,
selectiva y crítica ante los mensajes y creaciones audiovisuales.
10. Identificar las posibilidades de las tecnologías de la información
y la comunicación, prestando especial atención a los medios de
comunicación de libre acceso como Internet.
10.1. Comprende la utilidad y oportunidades que ofrecen los medios
audiovisuales.
10.2. Evalúa sus aspectos positivos y, también, aquellos otros que
puedan ofrecer contenidos ilícitos o ilegales de los medios
audiovisuales.
10.3. Valora las posibilidades de interacción creativa que permiten las
nuevas tecnologías.
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