Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Diseño
5. Estimular aprendizajes significativos socialmente en su aplicación, a
partir de condicionantes externos planteados en los trabajos prácticos
propuestos.
5.1. Aporta soluciones múltiples, creativas y originales ante un problema
de proyección, teniendo en cuenta condicionantes externos.
5.2. Demuestra curiosidad y relaciones de conocimiento sobre
aspectos configuradores del mundo visual e intelectual inherentes
al diseño.
5.3. Percibe, memoriza y crea imágenes, manipulándolas en una
forma analítica y constructiva, a través de la práctica individual y
colectiva.
6. Detectar, identificar y comprender problemas de diseño, resolviéndolos
de forma creativa.
6.1. Adquiere flexibilidad en actitudes para enfrentarse a problemas de
diseño.
6.2. Desarrolla la habilidad personal de transmitir imágenes a través
de diversos medios, tales como dibujos, diagramas, maquetas, o
bien en forma verbal o escrita.
6.3. Resuelve diseños bi-tri dimensionales combinando de manera
unificada y coherente forma, función y significado.
7. Utilizar los medios para expresar hechos, conceptos, emociones e ideas
a través de los diferentes lenguajes, en todos los ámbitos de aplicación
del diseño, de acuerdo con la intencionalidad comunicativa.
7.1. Representa y construye de forma esquemática, integrando
elementos y relaciones compositivas, técnicas y materiales como
desencadenante de soluciones de diseño.
7.2. Enriquece la experiencia directa en el uso de soportes, materiales,
instrumentos y técnicas básicas y de los efectos que pueden
ser obtenidos, a nivel de percepción, configuración, creación,
presentación…
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