Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Historia del arte
CONTENIDOS
Bloque 1. Contenidos comunes
l Aplicación de las destrezas lingüísticas para el aprendizaje de la materia:
comprensión de imágenes y textos escritos y orales, interpretación y
uso del vocabulario específico y expresión adecuada de forma oral y
escrita.
l Planteamiento, formulación y comprobación de hipótesis sobre las
causas, evolución, duración e influencia de un estilo o movimiento
artístico.
l Observación, identificación y clasificación razonada de obras de arte
pertenecientes a diversos estilos, épocas, espacios y autores o autoras.
l Identificación de la iconografía, los materiales y las técnicas en obras
artísticas.
l Planificación y realización de un trabajo –individual o grupal-, y elaboración
de conclusiones sobre algún o alguna artista o período artístico que
suponga utilizar informaciones diversas que puedan ser contrastadas.
l Observaciones directas y análisis de distintas obras de arte en salidas
planificadas a museos, exposiciones o monumentos.
l Análisis, contraste y valoración de informaciones procedentes de fuentes
diversas sobre concepción del arte, función, estilos y producciones
artísticas visuales y plásticas.
l Análisis comparativo de algunas obras de arte de épocas distintas,
búsqueda de analogías y diferencias, y detección de relaciones e
influencias de unas sobre otras.
l Realización de un glosario de términos básicos de Historia del Arte.
l Confección de mapas conceptuales, frisos cronológicos, cuadros o
esquemas, que expliquen de forma global las relaciones, coordenadas
o características de obras, artistas, estilos, etc.
304