Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Técnicas de expresión gráfico-plásticas
7. Interpretar críticamente imágenes y obras artísticas dentro de los
contextos en los que se han producido, considerando las técnicas y
procedimientos, soportes, herramientas y materiales utilizados en
cada caso y haciendo uso adecuado de la terminología específica para
potenciar la capacidad de observación, análisis y comunicación.
8. Apreciar, en la observación de las obras de arte, la trascendencia de
las técnicas y modos de expresión empleados, relacionándolos con
su entorno histórico y cultural, para comprender la evolución que han
tenido las técnicas a lo largo de la historia y valorar la contribución de
nuevas aportaciones.
9. Valorar y respetar los materiales y productos (papel, agua, disolventes…)
que se emplean en la creación de obras artísticas y plásticas, haciendo
uso adecuado y sin derroche, con el fin de crear una conciencia individual
y social más despierta, para una mayor sostenibilidad del medio ambiente
y respeto por los recursos de la naturaleza y su delicado equilibrio.
CONTENIDOS
Bloque 1. El lenguaje plástico y visual
l Usos y posibilidades representativas de los elementos formales básicos
en las artes visuales y en las imágenes: el punto, la línea, el plano, el
color, la mancha, las texturas, la luz y la sombra...
l Recursos para la organización de las imágenes: la composición formal,
la composición cromática, las interrelaciones de los elementos básicos,
ritmo, movimiento, proporciones, escalas...
l Posibilidades expresivas, descriptivas y poéticas del lenguaje plástico y
visual en función de las técnicas y procedimientos.
l Consideración de la importancia del contexto en la selección y uso de
técnicas, materiales y soportes en las producciones artísticas.
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