Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Volumen
7. Desarrollar una actitud reflexiva y creativa en relación con las cuestiones
formales y conceptuales de la cultura visual en la que se desenvuelve, a
través del análisis e interpretación de la información visual que le llega
para su ulterior traducción plástica e identificación y valoración en obras
y manifestaciones de la cultura visual.
8. Planificar de forma individual o colectiva un proyecto de trabajo de
acuerdo a una intención determinada, estructurando las distintas
fases de trabajo y ajustándose adecuadamente a las mismas para
ser conscientes de la importancia del proyecto para el resultado y de
la necesidad de revisión del proceso, de la evaluación crítica de los
resultados, de la propia responsabilidad y de la tolerancia y el respeto
por las opiniones ajenas.
9. Emplear con rigor la terminología propia de la materia mediante la
adecuada transmisión de los procesos de trabajo y la argumentación
sobre las soluciones dadas a éstos, contribuyendo así a una mayor
riqueza en el intercambio comunicativo y a la valoración consciente de
las obras artísticas.
CONTENIDOS
Bloque 1. Génesis del volumen a ir
de una estructura bidimensional
l Aproximación al fenómeno tridimensional: deformación de superficies y
valores táctiles como génesis de la tercera dimensión.
l Creación de formas tridimensionales a partir de superficies planas:
superposición, cortes, abatimientos, cambio de dirección...
l Valoración de la capacidad espacial para visualizar formas tridimensionales.
l Actitud crítica y reflexiva ante manifestaciones visuales.
Bloque 2. La forma y el lenguaje tridimensional
l Forma aparente y forma estructural.
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