Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Dibujo artístico I y II
2.2. Razona el uso de una técnica o recurso que contribuye a dar
sentido a su producción.
2.3. Utiliza apropiadamente diferentes medios soportados en la
tecnología, con una intención expresiva y/o comunicativa.
2.4. Busca referentes e ideas en técnicas y procedimientos utilizados
en el arte, que conecten con sus intenciones expresivas y
comunicativas.
3. Captar e interpretar aspectos de la realidad no Inmediatamente
perceptibles realizando asociaciones significativas entre los mismos
que repercutan en una mejor comprensión y representación de objetos
y de la figura humana.
3.1. Realiza asociaciones entre formas de representación y significado
de las mismas.
3.2. Aprecia aspectos inusuales de las formas provocados al ser vistas
desde puntos de observación no habituales.
3.3. Diferencia la forma en sí, de los cambios aparenciales ocasionados
por su distinta orientación respecto al punto de vista perceptivo o
a la variable situación del objeto.
4. Analizar críticamente formas naturales y artificiales considerando
detenidamente aquellos aspectos de su configuración que contribuyan
a un mayor significado.
4.1. Selecciona y argumenta aquellos datos formales que confieren
un particular interés visual a las formas.
4.2. Capta los aspectos singulares de la configuración y los diferencia
de lo superfluo o anecdótico.
4.3. Percibe en estudios gráficos de la figura humana aspectos
significativos de su articulación y estructura.
4.4. Describe formas orgánicas naturales, prestando especial atención
a sus organizaciones estructurales.
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