Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Dibujo artístico I y II
l Realización de ejercicios de retentiva a partir de bocetos o esquemas
simples basados en elementos provenientes de los más diversos
campos
Bloque 5. Cuaderno de campo
l Práctica del dibujo como costumbre cotidiana, también al servicio de
otras materias e inquietudes personales.
l El dibujo como herramienta conceptual para registrar, comprender,
especular, imaginar y expresarse.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Comparar con argumentos las diferencias y similitudes que se dan entre los
distintos procesos de trabajo de las producciones artísticas, haciendo un
uso razonado del vocabulario y la terminología propios de la materia.
1.1. Argumenta razonadamente usos y significados de distintas
producciones artísticas.
1.2. Elabora representaciones gráficas donde se evidencia una clara
intención en el procedimiento empleado para dar respuesta al
problema planteado.
1.3. Razona la selección de un determinado procedimiento de trabajo
que contribuye a dar sentido a su producción.
1.4. Se interesa por participar en debates y por conocer procesos de
trabajo de otras personas.
2. Reconocer y emplear con cierta corrección en sus elaboraciones procedimientos
y técnicas, apoyados o no en la tecnología, que les permitan desarrollar con
éxito sus propósitos y necesidades de expresión y comunicación.
2.1. Explora la utilización de algunos procesos del dibujo para poderlos
emplear en un proyecto propio o compartido.
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