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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Dibujo artístico I y II<br />

4.2. Representa gráficamente la realidad observada haciendo uso <strong>de</strong><br />

una expresión intencionada y selectiva.<br />

4.3. Capta los aspectos sustanciales <strong>de</strong> las formas naturales y <strong>de</strong> sus<br />

partes más características.<br />

5. Reconocer y valorar la diversidad <strong>de</strong> formas <strong>de</strong> <strong>de</strong>scribir y representar<br />

que posibilita el dibujo siendo conscientes <strong>de</strong> los distintos significados<br />

que se generan y entendiéndolos como factor <strong>de</strong> riqueza.<br />

5.1. Se esfuerza por resolver los problemas <strong>de</strong> representación que se<br />

le plantean <strong>de</strong> manera creativa.<br />

5.2. I<strong>de</strong>ntifica finalida<strong>de</strong>s presentes en distintos mensajes visuales,<br />

analizando los elementos formales que contribuyen a su<br />

sentido.<br />

5.3. Demuestra curiosidad e interés hacia distintas formas <strong>de</strong> expresión<br />

y representación.<br />

5.4. Propone distintas soluciones a un mismo problema a partir <strong>de</strong>l<br />

análisis <strong>de</strong> objetos y <strong>de</strong> representaciones visuales.<br />

6. Reconocer recursos plásticos y visuales en imágenes y manifestaciones<br />

artísticas consi<strong>de</strong>rando su trascen<strong>de</strong>ncia como medios <strong>de</strong> expresión y<br />

comunicación <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los contextos en los que se han producido.<br />

6.1. Reconoce aquellos elementos formales que contribuyen<br />

a la finalidad <strong>de</strong> los mensajes visuales (<strong>de</strong> las diferentes<br />

representaciones).<br />

6.2. Reconoce elementos formales y <strong>de</strong> organización en imágenes y<br />

manifestaciones artísticas.<br />

6.3. Traslada a sus propias elaboraciones convenciones y recursos<br />

propios <strong>de</strong>l dibujo, presentes en obras <strong>de</strong> arte y en manifestaciones<br />

visuales.<br />

6.4. Argumenta razonadamente recursos gráficos <strong>de</strong> imágenes en<br />

diferentes momentos históricos.<br />

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