Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Lenguas
l Consulta de textos extensos en distintos soportes con el fin de encontrar
la información deseada.
l Síntesis de información y argumentos procedentes de varias fuentes.
l Lectura autónoma de textos extensos relacionados con sus intereses
académicos, personales y profesionales futuros, y utilizando fuentes de
referencia apropiadas de forma selectiva.
l Utilización autónoma de diversos recursos digitales, informáticos y
bibliográficos para solucionar problemas de comprensión o para buscar
información, ideas y opiniones necesarias para la realización de una
tarea.
l Uso y transferencia de las estrategias de comprensión lectora ya
adquiridas en otras lenguas según el género textual, el contexto de
comunicación y la finalidad que se persiga.
l Planificación y revisión a lo largo del proceso de composición de una
variedad de textos de cierta complejidad sobre temas personales,
actuales y de interés académico.
l Elaboración de diversos tipos de textos escritos coherentes, en soporte
papel y digital, pertenecientes a diferentes ámbitos, utilizando vocabulario
más extenso y corrección gramatical.
l Utilización consciente de estrategias para regular la comprensión y
producción de los textos escritos.
l Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para
producir textos, transmitir información, comunicarse y colaborar a través
de la lengua extranjera.
l Las características del tipo de texto trabajado, de acuerdo con su
tipología y ámbito de uso al que pertenece.
l Actitud positiva hacia el uso de la lengua escrita con diferentes
finalidades.
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