Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Lenguas
5.11. Incluye, de manera correcta, la bibliografía consultada.
5.12. Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para
la producción y revisión de sus textos.
5.13. Evita los usos discriminatorios y busca alternativas lingüísticas.
5.14. Utiliza estrategias de autoevaluación, coevaluación y
autocorrección para la mejora de sus usos orales.
5.15. Respeta las normas gramaticales, ortográficas y
ortotipográficas.
5.16. Muestra autonomía en la planificación y desarrollo de la tarea.
5.17. Utiliza estrategias desarrolladas en otras lenguas para la mejora
de la producción de los textos escritos.
6. Interpretar críticamente la diversidad lingüística utilizando conocimientos
sociolingüísticos.
6.1. Describe y valora la situación sociolingüística de la sociedad
aplicando conceptos sociolingüísticos.
6.2. Identifica los factores básicos que determinan la situación de una
lengua.
6.3. Reconoce fenómenos derivados de las situaciones de contacto
entre lenguas: préstamos, interferencias, calcos...
6.4. Conoce datos básicos sobre la realidad lingüística actual de
Europa, y de los países de habla hispana.
6.5. Analiza y valora la función de la lengua estándar y de los “euskalki”
en el mantenimiento y transmisión del euskara.
6.6. Muestra una actitud respetuosa y positiva hacia la realidad
plurilingüe y pluricultural.
157