Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Filosofía y ciudadanía
7. Valorar positivamente los intentos por construir una sociedad mundial
basada en el cumplimiento de los Derechos Humanos, en la convivencia
pacífica y respetuosa con nuestro entorno natural, a partir de la capacidad
normativa y transformadora de la razón, para proponer acciones y
estrategias que cooperen en el avance hacia una sociedad más justa
basada en el desarrollo sostenible.
8. Reconocerse componente de una ciudadanía global, respetando
críticamente las costumbres y modos de vida ajenos, para proponer
acciones a nivel local y global que puedan contribuir a extender la
“ciudadanía”, junto a los derechos que la acompañan, a todas personas
y en particular a los colectivos desfavorecidos.
9. Reflexionar sobre la transformación de la sociedad actual, recogiendo y
analizando datos significativos, para estructurar una interpretación personal
básica que le permita “leer” los acontecimientos locales y globales.
CONTENIDOS
Bloque 1. Contenidos comunes
l Tratamiento, análisis y crítica de la información. Práctica del debate y
participación en el mismo mediante la exposición razonada y argumentada
del propio pensamiento.
l Análisis y comentario de textos filosóficos, jurídicos, políticos, sociológicos
y económicos, empleando con propiedad y rigor los correspondientes
términos y conceptos.
l Utilización de los distintos medios de consulta sobre los problemas
planteados, incluyendo las tecnologías de la información y la
comunicación.
Bloque 2. El saber filosófico
l Filosofía, ciencia y otros modelos de saber.
l La filosofía como racionalidad teórica: verdad y realidad.
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