06.04.2015 Views

Leer-Venezuela-medio-siglo-de-historia-educativa-1951-2001

Leer-Venezuela-medio-siglo-de-historia-educativa-1951-2001

Leer-Venezuela-medio-siglo-de-historia-educativa-1951-2001

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Venezuela</strong><br />

<strong>de</strong>l dictador, que el 2 <strong>de</strong> diciembre, ante la renuncia voluntaria <strong>de</strong> Suárez<br />

Flamerich, presi<strong>de</strong>nte nominal en la Junta <strong>de</strong> Gobierno, es <strong>de</strong>signado por<br />

el alto Mando Militar como Presi<strong>de</strong>nte Provisional (Luque, 1996: p 214).<br />

El advenimiento <strong>de</strong> Marcos Pérez Jiménez al po<strong>de</strong>r supuso en el país<br />

el establecimiento <strong>de</strong> un nuevo “or<strong>de</strong>n social” que no admitía críticas ni<br />

oposición. Esto condujo a una época <strong>de</strong> persecución a todo aquel que no<br />

comulgara con los postulados <strong>de</strong>l nuevo gobierno. A nivel educativo, la<br />

primera medida <strong>de</strong>l dictador supuso la ruptura con la tesis <strong>de</strong>l Estado<br />

Docente, esto implicó el acoso <strong>de</strong> los lí<strong>de</strong>res magisteriales que promovían<br />

esta tesis. Des<strong>de</strong> este momento, la Junta <strong>de</strong> Gobierno Militar inició una<br />

persecución selectiva <strong>de</strong> los lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong>l magisterio venezolano impulsores<br />

<strong>de</strong>l movimiento educativo que se venía gestando <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los<br />

cuarenta.<br />

2. La Educación Primaria en la Normativa<br />

Legal <strong>de</strong> la Década<br />

La Primaria concebida como rama <strong>de</strong> la educación venezolana, se<br />

normó por tres instrumentos legales: el Estatuto Provisional <strong>de</strong> Educación<br />

<strong>de</strong> 1949, la Ley <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> 1955 y el Reglamento para los<br />

Exámenes <strong>de</strong> Educación Primaria, Secundaria y <strong>de</strong> Formación Docente<br />

<strong>de</strong> 1956.<br />

El Estatuto Provisional <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> 1949. Este instrumento<br />

legal constituyó el principal foco <strong>de</strong> atención <strong>de</strong>l primer ministro <strong>de</strong> la<br />

dictadura, Doctor Augusto Mijares (1948-1950). En su intención por<br />

implantar un “nuevo or<strong>de</strong>n docente” (Fernán<strong>de</strong>z Heres, 1981), <strong>de</strong>clara<br />

sus intenciones <strong>de</strong> modificar la Ley Orgánica <strong>de</strong> Educación promulgada<br />

en 1948. Los motivos que inspiran estas modificaciones se expresaron en<br />

las consi<strong>de</strong>raciones que dan origen al Estatuto, en ellas se manifiesta la<br />

necesidad <strong>de</strong> no <strong>de</strong>jar el “régimen docente a merced <strong>de</strong> la interpretación<br />

arbitraria <strong>de</strong>l ministro <strong>de</strong>l Ramo” así como que no constituya “la expresión<br />

<strong>de</strong> un programa partidista y dogmático”. Estas palabras <strong>de</strong>mostraban los<br />

temores <strong>de</strong>l gobierno entrante, ante los postulados <strong>de</strong>l Estado Docente<br />

formulados explícitamente en la ley <strong>de</strong>l 48, por ello no es casual la supresión<br />

<strong>de</strong> esta función en este instrumento legal.<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!