Leer-Venezuela-medio-siglo-de-historia-educativa-1951-2001

Recommendations

Info

Venezuela Medio siglo de historia educativa 1951-2001 Descripción y Análisis del Sistema Escolar Venezolano y sus Modalidades
Page 4 and 5: Ministerio del Poder Popular para l
Page 6 and 7: Directorio Ministra del Poder Popul
Page 9 and 10: Presentación El conjunto de escrit
Page 13 and 14: Medio siglo de historia educativa (
Page 53 and 54:
Medio siglo de historia educativa (
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91:
Page 94 and 95:
Venezuela de 1993 que había mérit
Page 96 and 97:
Venezuela Así mismo, al comparar l
Page 98 and 99:
Venezuela Felipe Llovera. Tras el a
Page 100 and 101:
Venezuela Gráfico Nº 4 Matrícula
Page 102 and 103:
Venezuela precisamente en tiempos d
Page 104 and 105:
Venezuela los partidos URD y COPEI
Page 106 and 107:
Venezuela Tabla Nº 3 Matrícula en
Page 108 and 109:
Venezuela Durante las presidencias
Page 110 and 111:
Venezuela III.- Presidencia de Rafa
Page 112 and 113:
Venezuela 28 instituciones pública
Page 114 and 115:
Venezuela de Becas Gran Mariscal de
Page 116 and 117:
Venezuela Como consecuencia de las
Page 118 and 119:
Venezuela VI.-Presidencias de Jaime
Page 120 and 121:
Venezuela protesta social se duplic
Page 122 and 123:
Venezuela en última instancia eran
Page 124 and 125:
Venezuela Referencias • Bonilla-
Page 126 and 127:
Venezuela momento histórico como d
Page 128 and 129:
Venezuela En el lapso hasta 1957, e
Page 130 and 131:
Venezuela CERPE (1982, p.4), se fun
Page 132 and 133:
Venezuela Consolidación del Proces
Page 134 and 135:
Venezuela profesionales y técnicas
Page 136 and 137:
Venezuela Como tercer hecho se indi
Page 138 and 139:
Venezuela El nuevo enfoque ideológ
Page 140 and 141:
Venezuela horas alumno, por cuanto
Page 142 and 143:
Venezuela Calzadilla y Bruni (1994)
Page 144 and 145:
Venezuela este gran déficit se con
Page 146 and 147:
Venezuela Caracas. El arquitecto de
Page 148 and 149:
Venezuela en el sistema educativo.
Page 150 and 151:
Venezuela grado, con la indicación
Page 152 and 153:
Venezuela indiscriminada de tecnolo
Page 154 and 155:
Venezuela de 1989, durante el Talle
Page 156 and 157:
Venezuela Para el año escolar 1991
Page 158 and 159:
Venezuela continuidad entre niveles
Page 160 and 161:
Venezuela transferencia a nuestro p
Page 162 and 163:
Venezuela Crecimiento Económico en
Page 164 and 165:
Venezuela • Universidad Nacional
Page 166 and 167:
Venezuela acciones conocidas y arti
Page 168 and 169:
Venezuela educación sobre salud y
Page 170 and 171:
Venezuela territorio nacional las e
Page 172 and 173:
Venezuela 1. Quienes no recibieron
Page 174 and 175:
Venezuela acredita el aprendizaje p
Page 176 and 177:
Venezuela 1960, básicamente, con e
Page 178 and 179:
Venezuela Recursos para el Desarrol
Page 180 and 181:
Venezuela Dentro de la Red Educativ
Page 182 and 183:
Venezuela La ODEA en 1967 planific
Page 184 and 185:
Venezuela proyectos, de los cuales
Page 186 and 187:
Venezuela dificulta el cumplimiento
Page 188 and 189:
Venezuela que se ejecutase al año
Page 190 and 191:
Venezuela 7. La Educación de Adult
Page 192 and 193:
Venezuela 192
Page 194 and 195:
Venezuela 9. La Educación de Adult
Page 196 and 197:
Venezuela 11. La Educación de Adul
Page 198 and 199:
Venezuela Puede decirse que Félix
Page 200 and 201:
Venezuela las disminuciones en la c
Page 202 and 203:
Venezuela • Disposición de creac
Page 204 and 205:
Venezuela • IRFA (s/f ). Campaña
Page 206 and 207:
Venezuela estado sometidas las mayo
Page 208 and 209:
Venezuela especialmente en las pugn
Page 210 and 211:
Venezuela Tanto en la Constitución
Page 212 and 213:
Venezuela dominantes, y dada la nec
Page 214 and 215:
Venezuela por la magnitud del gasto
Page 216 and 217:
Venezuela privadas: Santa María, l
Page 218 and 219:
Venezuela la Fundación Luís Roche
Page 220 and 221:
Venezuela (1983: 16), que la dictad
Page 222 and 223:
Venezuela de un acuerdo político,
Page 224 and 225:
Venezuela con la ley, con el clima
Page 226 and 227:
Venezuela Ya a fines de la década
Page 228 and 229:
Venezuela en cada facultad. El de V
Page 230 and 231:
Venezuela técnicos que la patria r
Page 232 and 233:
Venezuela Una idea contraria a la l
Page 234 and 235:
Venezuela Como hemos señalado la r
Page 236 and 237:
Venezuela de hoy no circula el pens
Page 238 and 239:
Venezuela una definición de cupo.
Page 240 and 241:
Venezuela tanto que, en el período
Page 242 and 243:
Venezuela a las primeras; y para lo
Page 244 and 245:
Venezuela América Latina y El Cari
Page 246 and 247:
Venezuela enfatizando el hecho de q
Page 248 and 249:
Venezuela formas y mecanismos de ar
Page 250 and 251:
Venezuela las condiciones instituci
Page 252 and 253:
Venezuela encontrado en las institu
Page 254 and 255:
Venezuela a la política internacio
Page 256 and 257:
Venezuela la tecnología (FUNACITES
Page 258 and 259:
Venezuela universidades nacionales;
Page 260 and 261:
Venezuela aquella centrada en facul
Page 262 and 263:
Venezuela • BRONFENMAJER G, y CAS
Page 264 and 265:
Venezuela • REPÚBLICA BOLIVARIAN
Page 266 and 267:
Venezuela personas con necesidades
Page 268 and 269:
Venezuela En este mismo año (1976)
Page 270 and 271:
Venezuela investigaciones; obtener
Page 272 and 273:
Venezuela donde (…) a través de
Page 274 and 275:
Venezuela Educativas Especiales: Ac
Page 276 and 277:
Venezuela En la década de los sese
Page 278 and 279:
Venezuela En 1965 se impulsa a trav
Page 280 and 281:
Venezuela Reseña Histórica de la
Page 282 and 283:
Venezuela restringidos, todo lo cua
Page 284 and 285:
Venezuela En particular vale la pen
Page 286 and 287:
Venezuela Referencias • Andrade,
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 319:
Page 322 and 323:
Venezuela Posteriormente, en el sig
Page 324 and 325:
Venezuela Es importante recordar qu
Page 326 and 327:
Venezuela Por ello, para el año 19
Page 328 and 329:
Venezuela desde la modalidad de Edu
Page 330 and 331:
Venezuela programas incluyeron la e
Page 332 and 333:
Venezuela y para los 80, esta modal
Page 334 and 335:
Venezuela interacción entre el edu
Page 336 and 337:
Venezuela con necesidades especiale
Page 338 and 339:
Venezuela nivel de discapacidad y a
Page 340 and 341:
Venezuela Por otra parte, la falta
Page 342 and 343:
Venezuela encontraban inscritos en
Page 344 and 345:
Venezuela sirvieron de insumo en el
Page 346 and 347:
Venezuela conocedor y sensible de l
Page 348 and 349:
Venezuela Como consecuencia de lo a
Page 350 and 351:
Venezuela • Ministerio de Educaci
Page 353 and 354:
Page 355 and 356:
Page 357 and 358:
Page 359 and 360:
Page 361 and 362:
Page 363 and 364:
Page 365 and 366:
Page 367 and 368:
Page 369 and 370:
Page 371 and 372:
Page 373 and 374:
Page 375 and 376:
Page 377:
Page 380 and 381:
Venezuela derechos sociales, civile
Page 382 and 383:
Venezuela Se puede entender que los
Page 384 and 385:
Venezuela La Historia de la Educaci
Page 386 and 387:
Venezuela en el desempeño de un tr
Page 388 and 389:
Venezuela Mirabeau y otros, que leg
Page 390 and 391:
Venezuela mujeres desde una perspec
Page 392 and 393:
Venezuela libre y autónomo, creaci
Page 394 and 395:
Venezuela medias de la sociedad y a
Page 396 and 397:
Venezuela El “Parteaguas” en el
Page 398 and 399:
Venezuela corrientes maoístas, a l
Page 400 and 401:
Venezuela l’âge, op.cit., p. 27]
Page 402 and 403:
Venezuela americano o sueño americ
Page 404 and 405:
Venezuela un análisis y una práct
Page 406 and 407:
Venezuela otras regiones y en ciert
Page 408 and 409:
Venezuela dictaduras: torturas fís
Page 410 and 411:
Venezuela una acción inmediata par
Page 412 and 413:
Venezuela mujeres como madres, trab
Page 414 and 415:
Venezuela menos en dos autores, uno
Page 416 and 417:
Venezuela para la vida domésti ca.
Page 418 and 419:
Venezuela un antes y un después, c
Page 420 and 421:
Venezuela pasado de creer que el pr
Page 422 and 423:
Venezuela Tabla Nº 3: Egresos de l
Page 424 and 425:
Venezuela Gráfico Nº 4: Hombres y
Page 426 and 427:
Venezuela de las mujeres. En Cienci
Page 428 and 429:
Venezuela estudiante de doctorado.
Page 430 and 431:
Venezuela 430 Reflexiones y Conside
Page 432 and 433:
Venezuela biodiversidad. Sólo desd
Page 434 and 435:
Venezuela • GARGALLO, Francesca (
Page 436 and 437:
Venezuela • ENGELS, Federico. El
Page 438 and 439:
Venezuela • GUÉDEZ, Víctor. (19
Page 440 and 441:
Venezuela de educación superior en
Page 442 and 443:
Venezuela 442 • MORÍN, Edgar (19
Page 444 and 445:
Venezuela • SALAS, Miguel. Campos
Page 447 and 448:
Page 449 and 450:
Page 451 and 452:
Page 453 and 454:
Page 455 and 456:
Page 457 and 458:
Page 459 and 460:
Page 461 and 462:
Page 463 and 464:
Page 465 and 466:
Page 467 and 468:
Page 469 and 470:
Page 471 and 472:
Page 473 and 474:
Page 475 and 476:
Page 477:
Page 480 and 481:
Venezuela reconocimiento de los doc
Page 482 and 483:
Venezuela para la preparación de p
Page 484 and 485:
Venezuela Las universidades se fuer
Page 486 and 487:
Venezuela (1978), o componente doce
Page 488 and 489:
Venezuela Mediante esta disposició
Page 490 and 491:
Venezuela las universidades autóno
Page 492 and 493:
Venezuela Sectorial de Planificaci
Page 494 and 495:
Venezuela Cuadro 1 Carreras en el
Page 496 and 497:
Venezuela Cuadro 3 Cargos Docentes
Page 498 and 499:
Venezuela • Parodi Alister, Humbe
Page 500 and 501:
Venezuela reforma pedagógica de la
Page 502 and 503:
Venezuela en esta ley se enfatizaba
Page 504 and 505:
Venezuela propio Olaizola informand
Page 506 and 507:
Venezuela juegos diversos, dibujo l
Page 508 and 509:
Venezuela 1944 que tuvieron como ma
Page 510 and 511:
Venezuela En tal sentido, la secund
Page 512 and 513:
Venezuela re-estructuración de su
Page 514 and 515:
Venezuela sobre todo, los aspectos
Page 516 and 517:
Venezuela El conductismo, a su vez,
Page 518 and 519:
Venezuela mundial, en el que se enf
Page 520 and 521:
Venezuela planificadas para el alum
Page 522 and 523:
Venezuela humanística y científic
Page 524 and 525:
Venezuela Al año siguiente, 1977,
Page 526 and 527:
Venezuela los componentes programá
Page 528 and 529:
Venezuela no se oponía a la educac
Page 530 and 531:
Venezuela de Grado/ Objetivos Espec
Page 532 and 533:
Venezuela el quehacer educacional.
Page 534 and 535:
Venezuela De Vuelta a lo Pedagógic
Page 536 and 537:
Venezuela están basados en la inte
Page 538 and 539:
Venezuela Bolivariana de Venezuela,
Page 540 and 541:
Venezuela brindar una educación de
Page 542 and 543:
Venezuela • Ministerio de Educaci
Page 544 and 545:
Venezuela • Rodríguez, N. (1988)
Page 546 and 547:
Venezuela recuerda el futuro. El pe
Page 548 and 549:
Venezuela funcionalismo y, los año
Page 550 and 551:
Venezuela Figueroa, como representa
Page 552 and 553:
Venezuela Al igual que en Venezuela
Page 554 and 555:
Venezuela y latinoamericana. Dos es
Page 556 and 557:
Venezuela que destacan los 7 Ensayo
Page 558 and 559:
Venezuela Scalabrini, Carlos Albert
Page 560 and 561:
Venezuela conocer, es menester deve
Page 562 and 563:
Venezuela 562 desarrollo humanos, e
Page 564 and 565:
Venezuela • Flores, M. (1986): Tr
Page 566 and 567:
Venezuela La Idea de la educación
Page 568 and 569:
Venezuela constituía su cualidad;
Page 570 and 571:
Venezuela Durante su permanencia en
Page 572 and 573:
Venezuela El Maestro opinaba que la
Page 574 and 575:
Venezuela Como la disciplina es imp
Page 576 and 577:
Venezuela el objeto de posibilitar
Page 578 and 579:
Venezuela 578 En líneas generales,
Page 580 and 581:
Venezuela La escuela, junto con la
Page 583 and 584:
Page 585 and 586:
Page 587 and 588:
Page 589 and 590:
Page 591 and 592:
Page 593 and 594:
Page 595 and 596:
Page 597 and 598:
Page 599 and 600:
Page 601 and 602:
Page 603 and 604:
Page 605 and 606:
Page 607 and 608:
Page 609 and 610:
Page 611 and 612:
Page 613 and 614:
Page 615 and 616:
Page 617 and 618:
Page 619 and 620:
Page 621 and 622:
Page 623 and 624:
Page 625 and 626:
Page 627 and 628:
Page 629 and 630:
Page 631 and 632:
Page 633 and 634:
Page 635 and 636:
Page 637 and 638:
Page 639 and 640:
Page 641 and 642:
Page 643 and 644:
Page 645 and 646:
Page 647 and 648:
Page 649 and 650:
Page 651 and 652:
Page 653 and 654:
Page 655 and 656:
Page 657 and 658:
Page 659 and 660:
Page 661 and 662:
Page 663 and 664:
Page 665 and 666:
Page 667 and 668:
Page 669 and 670:
Page 671 and 672:
Page 673 and 674:
Page 675 and 676:
Page 677 and 678:
Page 679 and 680:
Page 681 and 682:
Page 683 and 684:
Page 685 and 686:
Page 687 and 688:
Page 689 and 690:
Page 691 and 692:
Page 693 and 694:
Page 695 and 696:
Page 697 and 698:
Page 699 and 700:
Page 701 and 702:
Page 703 and 704:
Page 705 and 706:
Page 707 and 708:
Page 709 and 710:
Page 711 and 712:
Page 713 and 714:
Page 715 and 716:
Page 717 and 718:
Page 719 and 720:
Page 721 and 722:
Page 723 and 724:
Page 725 and 726:
Page 727 and 728:
Page 729 and 730:
Page 731 and 732:
Page 733 and 734:
Page 735 and 736:
Page 737 and 738:
Page 739 and 740:
Page 741 and 742:
Page 743 and 744:
Page 745 and 746:
Page 747 and 748:
Page 749 and 750:
Page 751 and 752:
Page 753 and 754:
Page 755 and 756:
Page 757 and 758:
Page 759 and 760:
Page 761 and 762:
Page 763 and 764:
Page 765 and 766:
Page 767 and 768:
Page 769 and 770:
Page 771 and 772:
Page 773 and 774:
Page 775 and 776:
Page 777 and 778:
Page 779 and 780:
Page 781 and 782:
Page 783 and 784:
Page 785 and 786:
Page 787 and 788:
Page 789 and 790:
Page 791 and 792:
Page 793 and 794:
Page 795 and 796:
Page 797 and 798:
Page 799 and 800:
Page 801 and 802:
Page 803 and 804:
Page 805 and 806:
Page 807 and 808:
Page 809 and 810:
Page 811 and 812:
Page 813:
Page 816 and 817:
1.2 El Proyecto de Acción Democrá
Page 818 and 819:
9. La Educación de Adultos en la d
Page 820 and 821:
Las Mujeres en los Espacios Públic
Page 822 and 823:
Militante de un Partido Político 6
show all

Leer-Venezuela-medio-siglo-de-historia-educativa-1951-2001

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?