Elementos de QuÃmica - ies "poeta claudio rodrÃguez"
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UNIDAD 3<br />
3<br />
Actividad<br />
Estudia, en cada fila, la formación <strong>de</strong> la sal a partir <strong>de</strong>l ácido<br />
ácido nombre catión nombre sal nombre<br />
H BrO 3<br />
brómico BrO 3<br />
-<br />
brómico NaBrO 3<br />
bromato <strong>de</strong> sodio<br />
H NO 3<br />
nítrico<br />
NO 3<br />
-<br />
nítrico<br />
NaNO 3<br />
nitrato <strong>de</strong> sodio<br />
HNO 2<br />
nitroso<br />
NO 2<br />
nitroso<br />
KNO 2<br />
nitrito <strong>de</strong> potasio<br />
H 2<br />
SO 4<br />
sulfúrico<br />
SO 4<br />
-2<br />
sulfúrico<br />
CaSO 4<br />
sulfato <strong>de</strong> calcio<br />
H 2<br />
SO 3<br />
sulfuroso<br />
SO 3<br />
-2<br />
sulfuroso<br />
Na 2<br />
SO 3<br />
sulfito <strong>de</strong> sodio<br />
H 2<br />
CO 3<br />
carbónico<br />
-3<br />
CO 3<br />
carbónico CaCO 3<br />
carbonato <strong>de</strong> calcio<br />
HClO 4<br />
perclórico<br />
-<br />
ClO 4<br />
perclórico Mg(ClO 4<br />
) 2<br />
perclorato <strong>de</strong> magnesio<br />
HClO 3<br />
clórico<br />
-<br />
ClO 3<br />
clórico KClO 3<br />
clorato <strong>de</strong> potasio<br />
HClO hipocloroso ClO- hipoclorit NaClO hipoclorito <strong>de</strong> sodio<br />
4<br />
Actividad<br />
Fase <strong>de</strong> evaluación y cierre.<br />
Realiza lo siguiente: organiza un plenaria con tus<br />
compañeras y compañeros, para analizar los resultados <strong>de</strong>l<br />
experimento. A<strong>de</strong>más discutan las siguientes preguntas:<br />
Durante la plenaria explicas a tus compañeras y compañeros<br />
lo siguiente:<br />
¿Qué clase <strong>de</strong> compuesto es el vinagre?<br />
¿Cuáles son lodos beneficios <strong>de</strong> este proyecto en la vida?<br />
¿Cuáles han sido los pasos para realizar tu proyecto?<br />
¿Por que se guarda en un lugar oscuro la solución?<br />
¿Cuál es el efecto <strong>de</strong> la levadura en la preparación?<br />
Resumen<br />
1. Los compuestos inorgánicos se clasifican <strong>de</strong> acuerdo<br />
a dos criterios principales: por la función química que<br />
contengan y por el número <strong>de</strong> elementos químicos que<br />
los forman. Hay reglas <strong>de</strong> nomenclatura particulares<br />
para cada grupo.<br />
2. Una función química es la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> una sustancia<br />
a reaccionar <strong>de</strong> manera semejante en presencia <strong>de</strong> otra.<br />
Por el número <strong>de</strong> elementos químicos que los forman,<br />
los compuestos inorgánicos pue<strong>de</strong>n ser binarios y<br />
ternarios.<br />
3. Entre los compuestos binarios tenemos los óxidos.<br />
Estos son la combinación <strong>de</strong> un oxigeno con otro<br />
elemento. Por ejemplo, los óxidos básicos se forman<br />
cuando el átomo <strong>de</strong> oxigeno se une con un elemento<br />
no metálico.<br />
4. Un hidruro es un compuesto formado por la unión <strong>de</strong>l<br />
hidrogeno con metales <strong>de</strong>l primero y segundo grupo<br />
<strong>de</strong> la tabla periódica.<br />
5. Los compuestos ternarios pue<strong>de</strong>n ser ácidos y sales.<br />
Primer Año - Ciencias Naturales<br />
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