Revista INAP (pdf) - Jefatura de Gabinete de Ministros

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Pablo Bulcourf, Gustavo Dufour y Nelson Cardozo 147 | Perspectivas sobre el Estado cados a estos temas, organiza jornadas y seminarios de reflexión y debate, y trabaja en conjunto con diferentes sectores del Estado y de la sociedad civil en la producción de conocimiento. En 2009, la entonces Secretaría de Gabinete y Gestión Pública (hoy Secretaría de Gabinete y Coordinación Administrativa) de la Jefatura de Gabinete de Ministros constituyó, mediante resolución 77/2009, un Consejo de Expertos en Gestión Pública, “institucionalizando este ámbito para contribuir a entablar un fructífero diálogo con referentes de máximo prestigio en la materia”. Del mencionado pronunciamiento participaron 35 académicos y gestores destacados del área de la administración pública: Carlos H. Acuña, Pedro Andrieu, Claudia Bernazza, Mario Burkún, Eduardo Bustelo Graffigna, Horacio Cao, Marcelo Cavarozzi, Nuria Cunill Grau, Alejandro Estévez, Sebastián Etchemendy, Julio César Fernández Toro, Pablo Fontdevila, Mercedes Iacoviello, Bernardo Kliksberg, Mario Krieger, Francisco Longo, Marcos Makón, Caio Marini, Roberto Martínez Nogueira, Pablo Micheli, Guillermo O’Donnell, Dora Orlansky, Oscar Oszlak, Marta Oyhanarte, Adam Przeworski, Fabián Repetto, Andrés Rodríguez, Carlos Ruta, Julio Saguir, Bianor Scelza Cavalcanti, Guillermo Schweinheim, Fernando Straface, Joan Subirats y Pablo Vinocur. En el marco de la Jefatura de Gabinete de Ministros también merecen mención tres trabajos recientes publicados por el Programa de Modernización del Estado. Lecturas sobre el Estado y las políticas públicas: Retomando el debate de ayer para fortalecer el actual, compilado por Carlos H. Acuña, sintetiza gran parte de la trayectoria mundial y regional sobre la problemática del Estado y las políticas públicas. Los desafíos de la coordinación y la integralidad de las políticas y gestión pública en América Latina, también compilado por Acuña, aborda el tema de las capacidades estatales que se vuelven necesarias para garantizar el diseño e implementación de políticas públicas coordinadas e integrales. Por último, la traducción al castellano de la destacada compilación de Paul Sabatier Teoría del proceso de las políticas públicas es uno de los libros más importantes de los últimos años dentro del campo de los estudios sobre políticas públicas. Entre las redes internacionales en las que participan fuertemente académicos e investigadores argentinos, sobresale el Consejo Latinoamericano de Administración y Desarrollo (CLAD), el cual desarrolla una intensa labor junto a los gobiernos de la región, como numerosos eventos científicos y publicaciones. A nivel internacional, varios expertos argentinos participan de las áreas de Estado, administración y políticas públicas de la International Political Science Association (IPSA), organización integrada por politólogos de los cinco continentes; además de publicar una revista periódica, realiza congresos mundiales trienales, cuya última edición se llevó a cabo en 2012 en la ciudad de Madrid. Dentro de las asociaciones regionales también cabe mencionar a la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política

148 | Perspectivas sobre el Estado (ALACIP), que realiza congresos regionales en forma bienal donde se presentan múltiples ponencias sobre administración y políticas públicas; el último evento a la fecha ha sido en 2012 en la ciudad de Quito. Conclusiones tentativas En este trabajo no se ha pretendido realizar un relevamiento exhaustivo de las distintas dimensiones que dan cuenta del desarrollo de este emergente campo de estudios en la Argentina. Su único propósito es promover la realización de trabajos que aborden las trayectorias, secuencias y ritmos en que se ha desarrollado el área de los estudios en Administración y Políticas Públicas. Algunas nuevas agendas de investigación han comenzado a preguntarse lo siguiente: 1. el proceso de producción, publicación y circulación del conocimiento científico vinculado a esta área de estudios; 3. los temas sobre los que se estructuran las propias agendas de investigación de los académicos orientados a esta área de estudios, y 4. la diversidad, solapamientos y sustentabilidad de las redes especializadas. Este ‘mirarse y reflexionar sobre sí mismo’ como disciplina emergente constituye, sin duda, un síntoma de la magnitud y madurez que ha adquirido en los últimos años el área de los estudios en administración y políticas públicas. Sin embargo, faltan más y mejores trabajos empíricos que reflejen el progreso real que ha experimentado el área. Nuevos trabajos permitirán seguramente dar cuenta de procesos y comunidades que se desarrollan a distintas velocidades. Conocer las fortalezas y las debilidades presentes al interior del área es una condición necesaria para emprender de manera más articulada y planificada la tarea de potenciar y construir capacidades para promover un desarrollo disciplinar más equilibrado y sustentable. 2. los contenidos curriculares de las materias vinculadas al área de Estado, administración y políticas públicas que se abordan en los distintos programas de grado y posgrado de ciencia política y disciplinas afines;

148 | Perspectivas sobre el Estado<br />

(ALACIP), que realiza congresos regionales en<br />

forma bienal don<strong>de</strong> se presentan múltiples ponencias<br />

sobre administración y políticas públicas;<br />

el último evento a la fecha ha sido en 2012 en la<br />

ciudad <strong>de</strong> Quito.<br />

Conclusiones<br />

tentativas<br />

En este trabajo no se ha pretendido realizar un<br />

relevamiento exhaustivo <strong>de</strong> las distintas dimensiones<br />

que dan cuenta <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> este<br />

emergente campo <strong>de</strong> estudios en la Argentina.<br />

Su único propósito es promover la realización <strong>de</strong><br />

trabajos que abor<strong>de</strong>n las trayectorias, secuencias<br />

y ritmos en que se ha <strong>de</strong>sarrollado el área <strong>de</strong> los<br />

estudios en Administración y Políticas Públicas.<br />

Algunas nuevas agendas <strong>de</strong> investigación han comenzado<br />

a preguntarse lo siguiente:<br />

1. el proceso <strong>de</strong> producción, publicación y circulación<br />

<strong>de</strong>l conocimiento científico vinculado a<br />

esta área <strong>de</strong> estudios;<br />

3. los temas sobre los que se estructuran las<br />

propias agendas <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> los académicos<br />

orientados a esta área <strong>de</strong> estudios, y<br />

4. la diversidad, solapamientos y sustentabilidad<br />

<strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s especializadas.<br />

Este ‘mirarse y reflexionar sobre sí mismo’ como<br />

disciplina emergente constituye, sin duda, un síntoma<br />

<strong>de</strong> la magnitud y madurez que ha adquirido<br />

en los últimos años el área <strong>de</strong> los estudios en administración<br />

y políticas públicas. Sin embargo,<br />

faltan más y mejores trabajos empíricos que reflejen<br />

el progreso real que ha experimentado el<br />

área. Nuevos trabajos permitirán seguramente<br />

dar cuenta <strong>de</strong> procesos y comunida<strong>de</strong>s que se<br />

<strong>de</strong>sarrollan a distintas velocida<strong>de</strong>s. Conocer las<br />

fortalezas y las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s presentes al interior<br />

<strong>de</strong>l área es una condición necesaria para empren<strong>de</strong>r<br />

<strong>de</strong> manera más articulada y planificada la<br />

tarea <strong>de</strong> potenciar y construir capacida<strong>de</strong>s para<br />

promover un <strong>de</strong>sarrollo disciplinar más equilibrado<br />

y sustentable.<br />

2. los contenidos curriculares <strong>de</strong> las materias<br />

vinculadas al área <strong>de</strong> Estado, administración y<br />

políticas públicas que se abordan en los distintos<br />

programas <strong>de</strong> grado y posgrado <strong>de</strong> ciencia política<br />

y disciplinas afines;

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