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Gallaudet 29 - Undergraduate Admissions - Gallaudet University

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General Studies<br />

PROYECTOS DE<br />

APRENDIZAJE DE<br />

SERVICIOS<br />

RECAUDADCIÓN DE FONDOS Y DONACIONES<br />

Haiti<br />

Miembros de la clase se organizaron y empacaron<br />

ropa y suministros para la comunidad de sordos en<br />

Haití, la cual había sido desvastada por el terremoto de<br />

2010. También realizaron cortometrajes compartiendo<br />

información sobre la situación de la comunidad sorda.<br />

Guatemala<br />

Los estudiantes del cuadro de honor sirvieron platos<br />

típicos guatemaltecos en la cocina del mercado y<br />

dieron una presentación sobre Guatemala incluyendo<br />

su historia, cultura,<br />

vestimenta y educación. Los fondos ecaudados de la<br />

venta de la comida se envió a ASEDES, un programa<br />

para la juventud sorda de Guatemala.<br />

África<br />

Los estudiantes recogieron fondos para Deaf Link<br />

Uganda y un colegio para sordos de Bamako, Mali,<br />

cocinando comida africana y una presentación sobre<br />

cultura africana y la necesidad de mejorar las tasas de<br />

alfabetización para los sordos de Uganda.<br />

TOMS One for One<br />

En el curso de “Derechos de los Niños: Una Perspectiva<br />

Global”, Los estudiantes completaron sus estudios<br />

sobre aprendizaje de servicio al colaborar con la<br />

organización Toms One for One la cual dona un par<br />

de zapatos para un niño necesitado por cada par<br />

de zapatos comprado. La clase vendió zapatos en el<br />

campus y por Facebook. TOMS donó una<br />

cantidad equivalente de zapatos para los niños de<br />

África.<br />

Agua Limpia<br />

Mil millones de personas toman agua sucia durante<br />

toda su vida. Los estudiantes levantaron fondos para la<br />

organización Water.org, una organización que llama la<br />

atención al principal problema de salud del mundo, el<br />

suministro inseguro e inadecuado de agua.<br />

PROYECTOS DE VECINDARIOS<br />

Trinidad<br />

Los estudiantes trabajaron con la Asociación<br />

Local de Vecinos de Trinidad en un proyecto de<br />

desagüe de tormentas de la vecindad y proyecto<br />

de embellecimiento pintando los recipientes para<br />

la basura locales.<br />

Culminación – El Proyecto de la Calle 6<br />

El concejal del Distrito 5 de Washington D.C., Harry<br />

Thomas se reunió con estudiantes del Curso de<br />

Culminación de Estudios Generales para discutir<br />

el avance del Proyecto de Desarrollo de Sixth Street.<br />

EXCURSIONES<br />

Durante el año, los<br />

estudiantes visitaron<br />

numerosos museos y<br />

sitios de Washington D.C.<br />

incluyendo el Museo del<br />

Holocausto, el Museo<br />

Nacional de Arte Africano,<br />

la embajada de Francia y<br />

el Instituto Goethe,<br />

además de una visita al<br />

Museo Metropolitano de<br />

New York.<br />

CONFERENCISTAS<br />

INVITADOS<br />

Mary Harding del programa<br />

Truth Speakers (Interlocutores<br />

de la Verdad) de la Coalición<br />

Internacional de Apoyo de<br />

Sobrevivientes de Torturas,<br />

compartió su historia de<br />

tortura y supervivencia<br />

durante el régimen de Hugo<br />

Banzer en Bolivia de los años<br />

70, con estudiantes del<br />

cuadro de honor del Curso<br />

de "Derechos Humanos y<br />

Justicia Social Global.<br />

Melody Gonzales, Directora<br />

de Extensión de Miembros<br />

de la Comisión Electoral<br />

Democrática de la Casa de<br />

Representantes y Xavier<br />

Becerra, vicepresidente,<br />

dieron una presentación<br />

sobre experiencias políticas latinas y reglas de<br />

inmigración.<br />

Ann Cody presentó sus experiencias de entrenamiento<br />

para las competencias paraolímpicas en donde obtuvo<br />

numerosas medallas incluyendo 4 medallas de oro.<br />

Sala de Memorias<br />

Museo del Holocausto<br />

Presentación de cultura africana

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