Gallaudet 29 - Undergraduate Admissions - Gallaudet University

Estudios Generales
CURSOS INTEGRADOS
Conéctese con las diferentes perspectivas con los cursos integrados que lo sacan de su estado mental
cómodo y sus linderos. Usted se conviertitá en solucionador de problemas, líder y defensor del cambio.
Usted terminará un curso de cada uno de los 5 grupos de aprendizaje, incluyendo un curso de aprendizaje
de servicio en donde usted aportará a la comunidad a través de proyectos. Los cursos a continuación
pueden cambiar semestral o anualmente. Sin embargo, los grupos de aprendizaje permanecen igual.
Nuestro Programa de Estudios Generales
proporcionan un marco estructural integral de
dos años como punto de partida para formar,
fortalecer y profundizar competencias en el
lenguaje y comunicación; pensamiento crítico;
identidad y cultura; conocimientos y exploración;
ética y responsabilidad social. Estos son el
tipo de competencias que los empleadores
buscan en los egresados universitarios.
El currículo incluye tres componentes
fundamentales:
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Freshman Foundations (Bases fuentes desde del
primer año)
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Cursos integrados
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Un trabajo/tesis final
Los cursos de Estudios Generales lo
prepararán para su estudios profesionales,
profesión y para la vida.
Introducción al Aprendizaje Integrado
Al utilizar el amplio tema de Washington, D.C. como contexto para una serie de temas,
los estudiantes profundizan sus capacidades de pensamiento crítico mientras que crean
otras competencias para los siguientes cursos integrados.
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Exploración de mitos americanos (inglés, diseño gráfico)
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Influencias internacionales sobre D.C. (inglés, gobierno)
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Sicología y Largometraje (sicología, multimedia)
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Museos, Monumentos Conmemorativos y Monumentos (historia, diseño gráfico)
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Asuntos Raciales: Identidad y Clase en D.C. (sociología, inglés).
Comparación de Perspectivas Multi-Culturales
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Viajar a Estados Unidos: Inmigración e Identidad (historia, estudios culturales)
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Experiencia Latina: Fronteras y Linderos (gobierno, español)
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Migraciones, Interacciones y Transformaciones de la Historia Mundial (historia, estudios culturales)
Métodos de Disciplinas Múltiples
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Orientalismo: Construcción de un Imperio a través del arte y la Literatura (historia del arte, literatura
mundial)
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Rebelde con Causa* (arte, estudios culturales)
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Picasso para Haití* (arte, español)
Razonamiento Científico y Cuantitativo en Contexto
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¿Qué sabemos sobre Sexo y Género (biología, literatura)
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Biodiversidad y Bioética: Un Caso de Estudio de Costa Rica (biología, ética)
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Fotomática: Fotografía Digital y Matemática (fotografía, matemáticas)
Evaluaciones Éticas y Acciones
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Sexismo e Imagen Corporal en la Publicidad (diseño gráfico, filosofía)
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Los Derechos de los Niños – Una Perspectiva Global * (educación, sicología)
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Apoyarse en los Demás: Ética e Investigación Social (trabajo social, ética)
* Indica un curso de aprendizaje de servicio
LA EXPERIENCIA CULMINANTE – ¡ TERMINAMOS!
Luego de terminar con su Freshman Foundations y los cursos integrados, juntará todo en un curso
culminante de finalización. Junto con otros estudiantes formarán un equipo de proyectos y trabajarán
de forma colaborativa en un proyecto con la comunidad local para solucionar un problema del mundo
real a través de un proyecto, artefacto o trabajo. Esto incluye trabajo de investigación, planeación y la
implementación de soluciones innovadoras. En un curso actual, los estudiantes trabajan con una
compañía de arquitectos y las comunidades vecinas sobre un estudio de desarrollo urbano para un
proyecto en Sixth Street cercano a Gallaudet.
Gallaudet es unA del 19% de las universidades del estudio que requieren de Proyectos de Culminación
en su Programa de Educación General.**
**2009 Estudio de Tendencias de Educación General,
Association of American Colleges and Universities
Noel King
Little Rock, Arkansas
Carrera: Sicología
"Un artista expresa su experiencia cultural a través de su arte. Con el
curso sobre Picasso de “Rebelde con Causa” comprendí mejor el impacto
de la cultura sobre el arte propio. Para mi, es un elemento importante
debido a mis planes de hacer carrera en arte-terapia. El comprender los
procesos de pensamiento y emociones del artista me van a ayudar con
mis futuros clientes al trabajar con ellos a través del arte".