HidrogeologÃa y GeologÃa Ambiental - Grupo de GeomorfologÃa ...
HidrogeologÃa y GeologÃa Ambiental - Grupo de GeomorfologÃa ...
HidrogeologÃa y GeologÃa Ambiental - Grupo de GeomorfologÃa ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hidrogeológía y Geología <strong>Ambiental</strong><br />
00. Programación<br />
Hidrogeología y Geología <strong>Ambiental</strong><br />
Curso 2009-10<br />
Programa diseñando por: Juan D Centeno y Fermín I Villarroya<br />
Programa <strong>de</strong> Teoría<br />
1. GEOLOGÍA AMBIENTAL<br />
1.1. Introducción. Las ciencias ambientales y la geología ambiental. Conceptos generales. El medio físico en la<br />
planificación. La crisis ambiental y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las ciencias ambientales. El territorio elemento fundamental <strong>de</strong><br />
las ciencias ambientales. Cartografía ambiental. Análisis cuantitativo <strong>de</strong> la capacidad <strong>de</strong>l territorio.<br />
1.2. Recursos. Bienes económicos y recursos. Recursos naturales y geológicos. Economía ambiental. Mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo. Desarrollo sostenible.<br />
1.3. Riesgos. Peligros y riesgos naturales y geológicos. El estudio y la evaluación <strong>de</strong> los riesgos. Adaptaciones<br />
sociales a los riesgos. Mapa <strong>de</strong> riesgos: tipos, contenido y utilidad. Predicción, prevención y minimización <strong>de</strong><br />
efectos.<br />
1.4. Impactos. Conceptos generales. Normativa sobre el impacto. Análisis, evaluación y <strong>de</strong>claración <strong>de</strong> impacto<br />
ambiental. Metodología. Recursos geológicos e impacto: prospección, explotación y abandono. Calidad ambiental.<br />
Fragilidad y sensibilidad ambiental.<br />
1.5. Geodiversidad y Conservación, Rehabilitación y recuperación ambiental o ecológica. Objetivos <strong>de</strong> las acciones<br />
<strong>de</strong> rehabilitación. Usos <strong>de</strong> las áreas restauradas y viabilidad <strong>de</strong> los proyectos. Espacios Protegidos. Educación<br />
<strong>Ambiental</strong> y Conservación.<br />
1.6. Derecho y legislación ambientales. Estructura administrativa ambiental. Normativa nacional, regional y local.<br />
Normativa europea.<br />
2. HIDROGEOLOGÍA<br />
2.1. Introducción. Las aguas subterráneas en el ciclo hidrológico. Recursos y reservas <strong>de</strong> agua. Importancia <strong>de</strong> las<br />
aguas subterráneas en España.<br />
2.2. Conceptos básicos. Tipos <strong>de</strong> acuíferos. Nivel freático y piezométrico. Parámetros hidráulicos. Movimiento <strong>de</strong>l<br />
agua en el terreno. Ley <strong>de</strong> Darcy.<br />
2.3. Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> flujo. Ecuación general <strong>de</strong>l flujo en medios porosos. Régimen permanente y transitorio. Superficies<br />
piezométricas: obtención e interpretación.<br />
2.4. Hidráulica <strong>de</strong> captaciones. Principio <strong>de</strong> superposición <strong>de</strong> efectos. Ensayos <strong>de</strong> recuperación.<br />
2.5. Relaciones acuífero - río. Manantiales. Sistema <strong>de</strong> flujo en gran<strong>de</strong>s cuencas sedimentarias.<br />
2.6. Hidrogeoquímica y contaminación. Análisis <strong>de</strong> aguas y su representación. Calidad química <strong>de</strong>l agua para<br />
diferentes usos. Fuentes <strong>de</strong> contaminación <strong>de</strong> las aguas subterráneas.<br />
2.7. Hidrogeología aplicada. Inventario <strong>de</strong> puntos <strong>de</strong> agua. Métodos <strong>de</strong> prospección <strong>de</strong> las aguas subterráneas.<br />
Presentación <strong>de</strong> ofertas y pliegos <strong>de</strong> condiciones.<br />
Bibliografía<br />
Geología <strong>Ambiental</strong><br />
Botkin, DB & Keller, EA (1995) Environmental Science. Earth as a living planet., Wiley. (Un manual básico muy útil para enten<strong>de</strong>r los<br />
enfoques <strong>de</strong> los diversos profesionales implicados en las ciencias ambientales)<br />
CEOTMA (1984) Guía para la elaboración <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong>l medio físico: contenido y metodología, Ministerio <strong>de</strong> Obras Públicas y<br />
Urbanismo, serie: Manuales, 572 pp. (Manual <strong>de</strong> recetas para la elaboración <strong>de</strong> informes. Muy útil a pesar <strong>de</strong> sus años)<br />
Consejería <strong>de</strong> política territorial <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Madrid (1995) Ley <strong>de</strong> Medidas <strong>de</strong> Política Territorial, Suelo y Urbanismo <strong>de</strong> la<br />
Comunidad <strong>de</strong> Madrid (Es la ley que regula los elementos esenciales <strong>de</strong> la or<strong>de</strong>nación territorial en la región)<br />
Gómez Orea, D (ed., 1994) Or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong>l territorio. Una aproximación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el medio físico, ITGE - Editorial Agrícola Española SA,<br />
Serie Ingeniería Geoambiental. (Muy útil para organizar un trabajo <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nación territorial aunque no es un recetario y peca <strong>de</strong><br />
teórico).<br />
Leveson, D (1980) Geology and the Urban Environment, Oxford University Press. (Aunque muy antiguo, es un tesoro <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as<br />
Lundgren, L (1986) Environmental Geology, Prentice Hall. (Otro tesoro <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as. A mi juicio uno <strong>de</strong> los mejores en este sentido).<br />
Miller, T (1990) Living with the environment, Wadsworth Publishing Company, versión en castellano Ecología y medio ambiente. (No<br />
sólo un tesoro <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, también un montón <strong>de</strong> sugerencias para el <strong>de</strong>bate. Mi recomendación favorita).<br />
Pedraza, J (ed. 1981) Geología y Medio Ambiente, CEOTMA, MOPU. (El primer texto <strong>de</strong> Geología ambiental en castellano, no se ha<br />
escrito otro y conserva su vigencia en la mayoría <strong>de</strong> los capítulos. Una buena introducción).<br />
Textos “Alternativos”<br />
Black, M (2005) El secuestro <strong>de</strong>l agua. La mala gestión <strong>de</strong> los recursos hídricos. Intermon Oxfam.<br />
Diamond, J (2005) Colapso: Por qué unas socieda<strong>de</strong>s perduran y otras <strong>de</strong>saparecen. Editorial Debate, Madrid<br />
1 / 4
Hidrogeológía y Geología <strong>Ambiental</strong><br />
00. Programación<br />
Folch, R (1998) Ambiente, emoción y ética. Actitu<strong>de</strong>s ante la cultura <strong>de</strong> la sostenibilidad, Ed. Ariel (Un punto <strong>de</strong> vista ecologista sobre<br />
la sociedad occi<strong>de</strong>ntal.<br />
White, L. Jr. (1967) The histórical roots of our ecological crisis, Science, vol 155, nº 3767, pp. 1203-1207 (Un excelente y polémico<br />
ensayo sobre las raices culturales <strong>de</strong> los problemas ambientales <strong>de</strong> occi<strong>de</strong>nte o <strong>de</strong>l mundo <strong>de</strong>sarrollado).Pue<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scargar el artículo<br />
en formato PDF pinchando aquí. A<strong>de</strong>más está disponible en la red junto a muchos textos <strong>de</strong> respuesta, como el que pue<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>scargar en formato PDF pinchando aquí.<br />
Roy, A. (1999) The Greater Common Good. Una excelente prueba <strong>de</strong>l valor <strong>de</strong>l lema "piensa globalmente, actua localmente", por una<br />
autora <strong>de</strong> renombre mundial (Arundhati Roy). En castellano, el ensayo está publicado por editorial Anagrama. En Internet, pue<strong>de</strong>s<br />
encontrarlo en http://www.outlookindia.com/author.asp?name=Arundhati+Roy o en la página http://www.narmada.org/gcg/gcg.html.<br />
Pue<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scargar una copia en pdf pinchando aquí. Sobre la autora, hay otra página interesante:<br />
www.members.xoom.com/feekarji/ar.htm.<br />
Savater, F. (1995) Naturaleza, en Diccionario Filosófico, Planeta, pp. 254-275 (Una visión provocativa <strong>de</strong> los movimientos<br />
conservacionistas). Descárgalo aquí en formato PDF<br />
Hidrogeología<br />
A.-Tratados generales y obras <strong>de</strong> fácil acceso<br />
CUSTODIO, E. y LLAMAS, M. R. (1983) Hidrología subterránea. Edit. Omega. Barcelona. 2 Tomos, 2359 pp.<br />
DAVIS, S. D. y DE WIEST, R. J. M. (1971) Hidrogeología. Edit. Ariel. Barcelona. 563 pp.<br />
FETTER, C.W. (1994) Applied hydrogeology. Edit. Prentice Hall Inc. Englewood Cliffs, N.J. 604 pp.<br />
FREEZE, A.R. y CHERRY, J.A. (1979) Groundwater. Edit. Prentice Hall New York, 604 pp.<br />
IGLESIAS, A. (2002) Hidrogeología. Capitulo 5 <strong>de</strong> Ingeniería Geológica. Editor: González <strong>de</strong> Vallejo, L. Edit. Prentice may, Madrid.<br />
263-302 pp.<br />
MARTINEZ-ALFARO, P. E., MARTINEZ-SANTOS, P. y CASTAÑO-CASTAÑO, S. (2005) Fundamentos <strong>de</strong> Hidrogeología. Ediciones<br />
Mundi-Prensa, Madrid, 284 pp.<br />
MARTINEZ RUBIO, J. y RUANO, P. (1998) Aguas subterráneas. Captación y aprovechamiento. Edit. Progensa. Sevilla. 404 pp.<br />
VILLANUEVA, M. e IGLESIAS, A. (1984) Pozos y acuíferos. Técnicas <strong>de</strong> evaluación mediante ensayos <strong>de</strong> bombeo. Edit. IGME.<br />
Madrid, 426 pp.<br />
B.-Libros <strong>de</strong> divulgación ó <strong>de</strong> interés general<br />
LÓPEZ GETA, J. A., FORNÉS, J. Mª, RAMOS, G. y VILLARROYA, F. (2001) Las aguas subterráneas: un recurso natural <strong>de</strong>l<br />
subsuelo. Edit. IGME. Fundación Marcelino Botín. 94 pp.<br />
MOORE, J. E., ZAPOREZEC, A. y MERCER, J.W. (2002) Una introducción al agua subterránea. Traducción <strong>de</strong> Carrillo, J. y<br />
Villarroya, F. American Geological Institute. Virginia USA. 92 pp.<br />
LLAMAS, M. R., FORNÉS, J .Mª., HERNÁNDEZ-MORA, N. y MARTÍNEZ-CORTINA, L. (2001) Aguas subterráneas: retos y<br />
oportunida<strong>de</strong>s. Fundación Marcelino Botín. Mundi-Prensa. Madrid, 529 pp.<br />
C.- Asociaciones <strong>de</strong> profesionales<br />
AIH-GE Asociación Internacional <strong>de</strong> Hidrogeólogos, <strong>Grupo</strong> Español. gerencia@fcihs.org<br />
Asociación Española <strong>de</strong> Hidrogeología (AEH) a.fernan<strong>de</strong>z@igme.es<br />
C.- Revistas y publicaciones periódicas<br />
Boletín <strong>de</strong>l IGME<br />
Hidropres<br />
Geogaceta<br />
Tecnología <strong>de</strong>l agua.<br />
Hidrogeología y recursos hídricos (AEHS)<br />
Hydrogeology Journal (AIH)<br />
D.- Cursos <strong>de</strong> postgrado<br />
Curso Internacional <strong>de</strong> Hidrología Subterránea (CIHS)<br />
Master <strong>de</strong> Hidrología Subterránea<br />
Versión a distancia <strong>de</strong>l CIHS<br />
Todos ellos en: gerencia@fcihs.org<br />
2 / 4
Hidrogeológía y Geología <strong>Ambiental</strong><br />
00. Programación<br />
Activida<strong>de</strong>s y créditos<br />
Créditos <strong>de</strong> la<br />
Asignatura<br />
(Teoría + Prácticas)<br />
6 (3+3)<br />
Hidrogeología<br />
Geología <strong>Ambiental</strong><br />
Teoría 1,5 Teoría 1,5<br />
Laboratorio 1,25 Gabinete 0,75<br />
Campo 0,25 Campo 0,75 (0,25+0,5)<br />
Prácticas <strong>de</strong> campo<br />
jueves 12 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2009<br />
<strong>Grupo</strong> A y DT<br />
jueves 10 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2009<br />
jueves 19 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2009<br />
<strong>Grupo</strong> B<br />
jueves 21 <strong>de</strong> enero <strong>de</strong> 2010<br />
Primera práctica <strong>de</strong> campo<br />
La práctica consistirá en la visita a la confluencia <strong>de</strong> los ríos Jarama, Henares y Manzanares, en el entorno <strong>de</strong>l Parque<br />
Regional <strong>de</strong>l Sureste. Allí hay una problemática ambiental <strong>de</strong> fuerte componente geológica y cada estudiante <strong>de</strong>berá<br />
elaborar una memoria <strong>de</strong> la excursión (máximo cuatro páginas).<br />
En esta misma web tienes una guía <strong>de</strong> la excursión que pue<strong>de</strong> consultar en formato HTML o PDF.<br />
Segunda práctica <strong>de</strong> campo<br />
Por <strong>de</strong>terminar. Probablemente, gestión <strong>de</strong> un Espacio Natural Protegido (Peñalara, Pedriza <strong>de</strong> Manzanares o similar)<br />
y un Centro <strong>de</strong> Educación <strong>Ambiental</strong> (CENEAM o similar)<br />
Activida<strong>de</strong>s y Evaluación <strong>de</strong> la parte <strong>de</strong> Geología <strong>Ambiental</strong><br />
Des<strong>de</strong> el principio <strong>de</strong> curso se formarán grupos <strong>de</strong> 6 a 8 estudiantes. Cada grupo creará una carpeta para la entrega<br />
<strong>de</strong> su trabajo en clase y prácticas.<br />
Los trabajos a entregar serán los siguientes:<br />
• Entregar los cuestionarios resueltos en papel tamaño A-4.<br />
• Entregar el trabajo <strong>de</strong> práctica en la semana siguiente a su finalización.<br />
• Entregar una memoria <strong>de</strong> cada práctica <strong>de</strong> campo (máx 5 pg) en la semana siguiente a la <strong>de</strong> su realización<br />
• Entregar antes <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> curso un ensayo sobre una noticia ambiental (elegida por los estudiantes). En el<br />
ensayo, como mínimo, se <strong>de</strong>berá comparar el tratamiento <strong>de</strong> la noticia en, al menos, dos medios <strong>de</strong><br />
comunicación y comparar el tratamiento periodístico con datos científicos y los conceptos <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> la<br />
asignatura (máx 3 pg)<br />
• Cada estudiante, en grupos cuyo tamaño <strong>de</strong>terminaremos en los primeros días, participará en una<br />
presentación sobre el papel <strong>de</strong> un campo <strong>de</strong> conocimiento geológico en los asuntos ambientales. La<br />
presentación se presentará por escrito (entre 5 y 10 páginas) y en presentación oral <strong>de</strong> 15 minutos <strong>de</strong><br />
duración máxima. Los temas a presentar entrarán <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> los siguientes:<br />
o Superpoblación<br />
o Urbanización<br />
o Recursos naturales no energéticos ni minerales<br />
o Or<strong>de</strong>nación territorial<br />
o Alimentos<br />
o Paisaje<br />
o Educación ambiental<br />
o Geodiversidad y Biodiversidad<br />
3 / 4
Hidrogeológía y Geología <strong>Ambiental</strong><br />
00. Programación<br />
Evaluación <strong>de</strong> la parte <strong>de</strong> Geología <strong>Ambiental</strong><br />
Esta parte se evaluará hasta un máximo <strong>de</strong> 5 puntos. La calificación final será el resultado <strong>de</strong> sumar la nota obtenida por las distintas<br />
activida<strong>de</strong>s según la tabla. La nota mínima para aprobar esta parte será <strong>de</strong> un 3.<br />
Actividad<br />
Máximo<br />
Examen <strong>de</strong> teoría y prácticas 6 3<br />
Práctica <strong>de</strong> campo (asistencia y memoria entregada)<br />
Prácticas entregadas 1<br />
Presentación Geología y MA 1<br />
Cuestionarios entregados 1<br />
1=0,5x2<br />
TOTAL 5 5<br />
Mínimo<br />
Programación <strong>de</strong> clases <strong>de</strong> Geología <strong>Ambiental</strong><br />
2<br />
Entre el 6 <strong>de</strong> octubre y el 20 <strong>de</strong> noviembre<br />
Clases teóricas<br />
Presentación y explicación <strong>de</strong> metodología.<br />
Introducción. Historia <strong>de</strong> Ciencias <strong>Ambiental</strong>es.<br />
Soluciones cuestionario 1 (Introducción)<br />
Debate: Cornucopianos v. Neomalthusianos PDF<br />
Explicación: Introducción<br />
Soluciones cuestionario 2 (Recursos)<br />
Debate:Texto <strong>de</strong> F Savater PDF<br />
Explicación: Recursos naturales, economía y conservación<br />
Soluciones cuestionario 3 (Riesgos)<br />
Debate: Artículo <strong>de</strong> L. Withe Jr PDF<br />
Riesgos naturales y geológicos: control <strong>de</strong> procesos o adaptación<br />
Soluciones cuestionario 4 (Impactos)<br />
Debate: Living Planet Report PDF<br />
Explicación: efecto e impacto ambiental<br />
Derecho y legislación ambiental<br />
Soluciones cuestionario 5 o 6 (Derecho o Restauración)<br />
Geología y Paisaje - Restauración y rehabilitación<br />
Presentaciones: Papel <strong>de</strong> la Geología en asuntos ambientales.<br />
Clases Prácticas<br />
Mapa <strong>de</strong> Peligrosidad A1- Martes 20-10<br />
por Avenidas 1 A2- Viernes 30-10<br />
B1- Lunes 12-10<br />
B2- Miércoles 21-10<br />
Mapa <strong>de</strong> Peligrosidad A1- Martes 27-10<br />
por Avenidas 2 A2- Viernes 6-11<br />
B1- Lunes 19-10<br />
B2- Miércoles 28-10<br />
Presentaciones: A1- Martes 3-11<br />
Papel <strong>de</strong> la Geología A2- Viernes 13-11<br />
en<br />
asuntos<br />
B1- Lunes 26-10<br />
ambientales.<br />
B2- Miércoles 2-11<br />
Presentaciones: A1- Martes 10-11<br />
Papel <strong>de</strong> la Geología A2- Viernes 20-11<br />
en<br />
asuntos<br />
B1- Lunes 2-11<br />
ambientales.<br />
B2- Miércoles 11-11<br />
Prácticas <strong>de</strong> Hidrogeología<br />
Práctica Nº Contenido<br />
1. Conceptos básicos <strong>de</strong> Hidrogeología: porosidad, permeabilidad, transmisividad y coeficiente <strong>de</strong> almacenamiento.<br />
2. Flujo <strong>de</strong> aguas subterráneas. Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> flujo.<br />
3. Hidráulica <strong>de</strong> captaciones.<br />
4. Mapa <strong>de</strong> Isopiezas: obtención e interpretación<br />
5. Análisis químicos: presentación, significado e interpretación.<br />
4 / 4