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El Estilo de vida en los fraccionamientos privados de la ... - Topofilia

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Como se compr<strong>en</strong><strong>de</strong>, durante el proceso <strong>de</strong> v<strong>en</strong>ta, <strong>los</strong> ag<strong>en</strong>tes muestran <strong>de</strong><br />

diversas maneras <strong>la</strong> esc<strong>en</strong>ificación y ofrecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> un estilo <strong>de</strong> <strong>vida</strong> estándar.<br />

Enseguida, se analizará <strong>en</strong> qué medida <strong>los</strong> habitantes se vieron persuadidos por este<br />

proceso y, <strong>de</strong> ser positivo, <strong>de</strong> qué manera lo han sost<strong>en</strong>ido hasta el día <strong>de</strong> hoy.<br />

5.2 Acciones y acti<strong>vida</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> acuerdo al interés <strong>de</strong> <strong>vida</strong>.<br />

Los patrones <strong>de</strong> interés, para este estudio, están s<strong>en</strong>tados sobre un fondo socio-espacial,<br />

<strong>de</strong> <strong>los</strong> cuales, tanto lo social como lo espacial, se <strong>de</strong>scompon<strong>en</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a esti<strong>los</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>vida</strong> pret<strong>en</strong>didos. Si bi<strong>en</strong> todos <strong>los</strong> aspectos estudiados podrían interpretarse como<br />

respuestas a diversos esti<strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>vida</strong>, no se <strong>de</strong>be confundir prototipos preconcebidos<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong> sociedad, si<strong>en</strong>do estas tradiciones o modos <strong>de</strong> <strong>vida</strong>, con aquel<strong>la</strong>s<br />

realizadas con el fin <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> un estilo <strong>de</strong> <strong>vida</strong>.<br />

En el Capítulo III se m<strong>en</strong>cionó que <strong>los</strong> fraccionami<strong>en</strong>tos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción,<br />

han sido diseñados con elem<strong>en</strong>tos que <strong>los</strong> compradores toman como conocidos, aspecto<br />

que fue <strong>de</strong>finido como pre-i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l lugar, don<strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas, al llegar,<br />

si<strong>en</strong>t<strong>en</strong> que ya lo conoc<strong>en</strong>, pues conoc<strong>en</strong> <strong>los</strong> signos y <strong>los</strong> usos <strong>de</strong> <strong>los</strong> compon<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>l<br />

sitio. Este aspecto <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad, es el que frecu<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te es tomado como “estilo <strong>de</strong><br />

<strong>vida</strong>”, principalm<strong>en</strong>te <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> estrategia <strong>de</strong> v<strong>en</strong>tas, y pue<strong>de</strong> confundirse fácilm<strong>en</strong>te<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier otra disciplina. Sin embargo, no es un estilo <strong>de</strong> <strong>vida</strong> lo que se adquiere,<br />

o por lo m<strong>en</strong>os no todos <strong>los</strong> habitantes es lo que pret<strong>en</strong><strong>de</strong>n adquirir, según <strong>los</strong> discursos.<br />

Más bi<strong>en</strong>, se refiere a una pre-significación <strong>de</strong>l territorio con aspectos que son<br />

<strong>en</strong>t<strong>en</strong>didos por personas <strong>de</strong> instrucción resi<strong>de</strong>ncial simi<strong>la</strong>r previa, y repetible <strong>en</strong> otros<br />

sitios, aun cuando no sean fraccionami<strong>en</strong>tos cerrados. La preconcepción <strong>de</strong> un modo<br />

tradicional, es una manera <strong>de</strong> situarse como parte <strong>de</strong> una sociedad que siempre ha<br />

existido, a <strong>la</strong> cual se pert<strong>en</strong>ece y cu<strong>en</strong>ta con lineami<strong>en</strong>tos a seguir para una bu<strong>en</strong>a<br />

conviv<strong>en</strong>cia.<br />

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