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4.1 Generación de ingresos: una representación del estilo de vida Los estilos de vida, si bien abarcan los ejes mencionados, serán estudiados principalmente desde la vida social y tiempo libre de los habitantes, tomando la vida social como parte del tiempo libre, y este, como las horas en que los habitantes no tienen alguna labor obligatoria y/o que genere ingreso necesario para el bienestar familiar. Estos tiempos van desde las mañanas o tardes, antes y después del trabajo, hasta los fines de semana. Esto, debido a que son los momentos en que las personas pueden o no hacerse cargo del hogar, con modificaciones o abandonos en el mismo, y es en estos tiempos, cuando se toman las decisiones para generar cambios en la infraestructura del fraccionamiento, de acuerdo a sus intereses principales. Si bien nuestro estudio pretende estudiar la predisposición a conservar un estilo de vida promovido junto con una vivienda y el contexto cerrado, es necesario definir algunos aspectos como las actividades habituales de los habitantes y el tiempo bajo el cual se podrá perseguir o modificar el estilo de vida, así como los gastos o inversiones dentro de la residencia con el fin de adaptación. 4.1.1 Representatividad de los estilos de vida. El concepto de estilo de vida ha sido vagamente definido desde diversos enfoques de estudio: antropológico, administrativo, económico y social entre otros. Entre tantos, podemos comprender que se refiere a un estado perceptivo que el individuo tiene sobre sí mismo y los ideales, cuyas motivaciones son causa del desempeño de ciertas actividades y comportamientos. Las ideas, son llevadas a la tangibilización mediante objetos y fisonomías particulares comunes a un grupo de similar enfoque. El abordaje del tema en esta investigación, se refiere a una manera de comportamiento de tipo interactiva y transformadora de un contexto, y procura dar 220
espuesta a las actividades primordiales que derivan en la modificación o transformación de un lugar adquirido, de acuerdo a necesidades que el estilo determina. Es prudente mencionar que los principales aportes al tema de estilo de vida se derivan de las teorías del consumo, sin embargo, este no es un estudio neto sobre consumo, ya que no se adentra en cuestiones como el tipo de productos o servicios utilizados para todas las actividades, usos de tarjetas de crédito o porcentajes de gasto mensual. El interés está directamente relacionado con el consumo de tipo inmobiliario; es un análisis condicional sobre los gustos y preferencias que dictan la adquisición y las pretensiones y adecuaciones urbanas o arquitectónicas que se ven implicadas con el fin de soportar dicho estilo, creado y promovido previamente por la empresa constructora y vendedora. Para ello, es necesario estudiar las prácticas habituales, pues de aquí se deduce el tiempo en que dicha situación puede ser llevada a cabo. De hecho, tampoco se estudian cada una de las prácticas habituales como tales, sino solo las explicaciones cuando estas son realizadas para el fin del estudio. Así, las rutinas cotidianas no se exponen conforme a la duración, continuidad o tiempo de llevarse a cabo, sino como una forma de seguridad que todo rito automatizado otorga tras un amplio conocimiento y repetición. De hecho, las entrevistas sobre las actividades diarias han sido únicamente una guía para conformar un discurso que detone en significados e imaginarios construidos acerca del contexto de los habitantes. Por otra parte, si se deseara conocer a fondo cada práctica se habría tenido que incluir un apartado independiente sobre sitios, ocupaciones y períodos precisos de los tiempos laborales, de ocio y de consumo, antes que el estilo de vida en materia. El estudio del estilo de vida, como se ha comentado, se considera desde razones de consumo; es decir, se analiza el fenómeno de significados de objetos adquiridos, generalmente de lujo, y las interpretaciones sociales que sobre estos se tienen. Por otra 221
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Los esti<strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>vida</strong>, si bi<strong>en</strong> abarcan <strong>los</strong> ejes m<strong>en</strong>cionados, serán estudiados<br />
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social como parte <strong>de</strong>l tiempo libre, y este, como <strong>la</strong>s horas <strong>en</strong> que <strong>los</strong> habitantes no<br />
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hasta <strong>los</strong> fines <strong>de</strong> semana. Esto, <strong>de</strong>bido a que son <strong>los</strong> mom<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> que <strong>la</strong>s personas<br />
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<strong>de</strong> <strong>vida</strong> promovido junto con una vivi<strong>en</strong>da y el contexto cerrado, es necesario <strong>de</strong>finir<br />
algunos aspectos como <strong>la</strong>s acti<strong>vida</strong><strong>de</strong>s habituales <strong>de</strong> <strong>los</strong> habitantes y el tiempo bajo el<br />
cual se podrá perseguir o modificar el estilo <strong>de</strong> <strong>vida</strong>, así como <strong>los</strong> gastos o inversiones<br />
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<strong>El</strong> concepto <strong>de</strong> estilo <strong>de</strong> <strong>vida</strong> ha sido vagam<strong>en</strong>te <strong>de</strong>finido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diversos <strong>en</strong>foques <strong>de</strong><br />
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sí mismo y <strong>los</strong> i<strong>de</strong>ales, cuyas motivaciones son causa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> ciertas<br />
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