1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 1,5 1 0,5 -0,5 -1 -1 ,5 0 0 0 0 0 0 0 <strong>Tema</strong> 2: <strong>Movimiento</strong> ondulatorio Física 2º Bachillerato Onda viajera: la perturbación se va propagando <strong>de</strong> izquierda a <strong>de</strong>recha en este caso. Todas las gráficas son idénticas salvo que están <strong>de</strong>splazadas 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 <strong>Tema</strong> 2-18
<strong>Colegio</strong> <strong>Sagrado</strong> Corazón Relación <strong>de</strong> ejercicios MOVIMIENTOS ONDULATORIOS 1. De los siguientes fenómenos indica cuales se pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rar ondulatorios y cuales no. a) Echar agua con una manguera. b) Soplar aire. c) Llamar a una puerta con los nudillos. d) Abrir una frasco <strong>de</strong> perfume y olerlo a distancia. 2. Supongamos que emitimos una onda esférica en un medio que no es absorbente. ¿Por qué en este caso se nota que la onda se va <strong>de</strong>bilitando a medida que se aleja <strong>de</strong>l foco, si el medio realmente no absorve la onda? 3. Di dos ejemplos en los que se pueda apreciar la periodicidad espacial y otros dos <strong>de</strong> periodicidad temporal. 4. ¿Qué es una onda armónica o sinusoidal? 5. ¿Qué diferencias existen entre el movimiento <strong>de</strong> una onda a través <strong>de</strong> un medio y el movimiento <strong>de</strong> las partículas <strong>de</strong>l propio medio? 6. Explique las diferencias entre ondas transversales y ondas longitudinales y ponga algún ejemplo <strong>de</strong> cada tipo. MAGNITUDES CARACTERÍSTICAS DE LAS ONDAS 7. Represente las gráficas elongación-tiempo y elongación-posición <strong>de</strong> una onda con las siguientes características: A=5m, k=5π rad/m, v p =20m/s. Indique en las gráficas los valores que tome. 8. Conteste verda<strong>de</strong>ro o falso. a) La longitud <strong>de</strong> onda es la distncia entre dos puntos que se encuentran en máximo <strong>de</strong> elongación. b) La longitud <strong>de</strong> onda es la distancia entre dos puntos con la misma elongación. c) La longitud <strong>de</strong> onda es la distancia entre dos puntos que se encuentran en el origen. 9. a) Defina: onda, velocidad <strong>de</strong> propagación, longitud <strong>de</strong> onda, frecuencia, amplitud, elongación y fase. b) Dos ondas viajeras se propagan por un mismo medio y la frecuencia <strong>de</strong> una es doble que la <strong>de</strong> la otra. Explique la relación entre las diferentes magnitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ambas ondas. 10. Consi<strong>de</strong>re la ecuación <strong>de</strong> onda: y (x, t) = A sen (b t – c x) a) ¿Qué representan los coeficientes A, b y c? ¿Cuáles son sus unida<strong>de</strong>s? b) ¿Qué cambios supondría que la función fuera “cos” en lugar <strong>de</strong> “sen”? ¿Y que el signo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l paréntesis fuera “+” y no “–“? 11. Dos fenómenos físicos vienen <strong>de</strong>scritos por las expresiones siguientes: y = A sen (b t) y = A sen (b t – c x) en las que “x” e “y” son coor<strong>de</strong>nadas espaciales y “t” el tiempo. a) Explique <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> fenómeno físico se trata en cada caso e i<strong>de</strong>ntifique los parámetros que aparecen en dichas expresiones, indicando sus respectivas unida<strong>de</strong>s. b) ¿Qué diferencia señalaría respecto <strong>de</strong> la periodicidad <strong>de</strong> ambos fenómenos? <strong>Tema</strong> 2-19