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Ruido - Diputación de Málaga

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Para el buen funcionamiento fisiológico y mental es prerrequisito el<br />

sueño ininterrumpido; no obstante, el ruido produce importantes<br />

trastornos <strong>de</strong>l mismo, con efectos primarios (durante el sueño) y<br />

secundarios (posteriores, observados en la mañana o día siguiente).<br />

Entre los primarios se citan la dificultad para conciliar el sueño, su<br />

interrupción y/o alteración, cambios en la presión arterial y en la<br />

frecuencia cardíaca, incremento <strong>de</strong>l pulso, vasoconstricción,<br />

variación en la respiración, arritmia cardíaca y mayores movimientos<br />

corporales. Entre los secundarios <strong>de</strong>stacan la percepción <strong>de</strong> menor<br />

calidad <strong>de</strong>l sueño, fatiga, <strong>de</strong>presión y reducción <strong>de</strong>l rendimiento.<br />

Para <strong>de</strong>scansar <strong>de</strong> modo a<strong>de</strong>cuado, el nivel <strong>de</strong> sonido equivalente no<br />

<strong>de</strong>be exce<strong>de</strong>r 30-35 dBA en el ruido continuo <strong>de</strong> fondo, y se <strong>de</strong>be<br />

evitar que el individual supere 45 dBA. Al fijar límites <strong>de</strong> ruido<br />

durante la noche, se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar su intermitencia, fuentes,<br />

combinaciones ruido/ vibraciones, etc.<br />

2.2. Efectos sociales y sobre la conducta.<br />

El ruido pue<strong>de</strong> producir efectos sociales (complejos, sutiles,<br />

indirectos), resultado <strong>de</strong> la interacción <strong>de</strong> múltiples variables no<br />

auditivas. Así, niveles similares <strong>de</strong> ruido, causan distintos grados <strong>de</strong><br />

molestias, por <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r no sólo <strong>de</strong> las características y fuentes <strong>de</strong>l<br />

ruido, sino también, <strong>de</strong> múltiples factores no acústicos <strong>de</strong><br />

naturaleza psicosocial, económica, etc. La correlación entre<br />

exposición al ruido y molestia es mayor en un grupo que en una<br />

persona. Si supera 80 dB(A), pue<strong>de</strong> reducir la actitud cooperativa y<br />

aumentar la agresiva. Asimismo, se cree que la exposición continua<br />

a ruidos <strong>de</strong> alto nivel pue<strong>de</strong> incrementar la susceptibilidad <strong>de</strong> los<br />

escolares a sentimientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>samparo.<br />

La aparición súbita <strong>de</strong> un ruido pue<strong>de</strong> producir alteraciones<br />

pasajeras en la conducta (abúlica, agresiva; con mayor <strong>de</strong>sinterés o<br />

irritabilidad), producidas a consecuencia <strong>de</strong> un ruido que provoca<br />

inquietud, inseguridad, miedo,… y aumentando si el ruido se<br />

acompaña <strong>de</strong> vibraciones, impulsos, etc. Las reacciones más fuertes<br />

ocurren cuando la exposición aumenta con el tiempo, si bien no<br />

existe consenso sobre un mo<strong>de</strong>lo sobre la molestia total <strong>de</strong>bido a la<br />

combinación <strong>de</strong> múltiples fuentes sónicas.<br />

2.3. Efectos sobre la memoria.<br />

En tareas don<strong>de</strong> se utiliza la memoria, se observa un mejor<br />

rendimiento en personas no sometidas al ruido dado que, con<br />

este, crece su nivel <strong>de</strong> activación, que en principio pue<strong>de</strong> ser<br />

ventajoso. El ruido, en ciertas tareas, produce una<br />

sobreactivación que conlleva <strong>de</strong>scenso en el rendimiento.<br />

20 No al ruido

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