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cslc CSPR

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3<br />

-<br />

despues:<br />

* Colabore en la elaboración de un informe de los<br />

hechos para que se brinde a la comunidad escolar<br />

la información veraz y oportuna que espera y<br />

merece.<br />

* Si hubo lesionados o daños en el edificio, repórtelo<br />

a su Coordinación.<br />

* Realice una reunión de evaluación con la participación<br />

del colectivo escolar, de las familias, del<br />

Consejo Técnico Docente, del Comité de Seguridad<br />

y Defensa Integral y de los alumnos que integran<br />

las brigadas. Analicen la estrategia llevada a<br />

cabo, las fallas, los resultados obtenidos. Propongan<br />

cómo mejorar en caso de que el evento se<br />

repita.<br />

* Compartan emociones, sentimientos y necesidades<br />

para poder hacer los correctivos necesarios<br />

si los hubiere.<br />

U.P.A:<br />

TIPOS DE<br />

Alarmas<br />

Roja: Se declara cuando la Dirección<br />

del Colegio, en función de las advertencias<br />

recibidas e informaciones<br />

verificadas, toma la decisión de<br />

movilizar a los alumnos a los espacios<br />

de refugio. Ello con la finalidad<br />

de garantizar la integridad tanto de<br />

alumnos como del personal.<br />

Naranja: La información procesada<br />

de los organismos gubernamentales<br />

y extraída de las redes sociales nos<br />

advierten sobre la probabilidad de<br />

ocurrencia de un evento. Preparación<br />

para la ejecución de tareas de<br />

autoprotección y de auxilio. Todos<br />

los alumnos deberán dirigirse y<br />

permanecer en sus salones, el<br />

recreo deberá ser suspendido.<br />

Verde: Situación de expectativa ante<br />

la posible ocurrencia de un evento<br />

adverso, lo cual determina que las<br />

dependencias del colegio efectúen<br />

las acciones de preparativos para<br />

activar el plan. Todo el mundo toma<br />

su radio y celulares.<br />

La Unidad de Primeros Auxilios del Colegio (UPA) está preparada para atender distintas situaciones referidas a<br />

afecciones de salud originadas por este tipo de contingencias. Las madres voluntarias de la UPA están entrenadas<br />

para atender dificultades respiratorias e irritaciones de la piel producto del contacto con gases<br />

lacrimógenos.<br />

Al activarse el Plan de Contingencia por Riesgo Social la UPA se ubicará físicamente en dos espacios: la original<br />

en el patio de Media General 2 y una especial, en la sala audiovisual Edificio B, Piso 2, Edificio. En los baños<br />

ubicados cerca de los espacios de resguardos se contará además con personal capacitado para auxiliar a los<br />

alumnos que presenten alguna afección.<br />

NOTA: no debe suministrarse o aplicarse ningún tipo de medicamento o fórmula casera, sólo la UPA está<br />

capacitada para hacerlo.<br />

Funciones de la UPA:<br />

1. Prepararan soluciones de bicarbonato de sodio para atender a los alumnos en caso de que lleguen a los<br />

espacios los gases lacrimógenos.<br />

2. Prestarán asistencia a los alumnos que presenten síntomas de ansiedad, tos, alergia, entre otros.<br />

3. Asesorarán a las maestras y demás personal del colegio en los pasos a seguir en caso de una eventualidad<br />

de este tipo.<br />

Este documento es un borrador de trabajo elaborado en base a las investigaciones<br />

que el Comité ha realizado. Serán bienvenidas sus sugerencias y comentarios. Contáctenos a través de la siguiente<br />

dirección: seguridad<strong>cslc</strong>@gmail.com.

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