Investigaciones - eFaber

Además, de esta teoría de la hipótesis del contacto, hay que señalar que se han
realizado meta-análisis de investigaciones previas que indican claramente que el
contacto entre grupos reduce el prejuicio. Los efectos positivos se aplican incluso
en situaciones de “contacto diferido”. Es decir, al contacto social a través de los
medios de comunicación.
El contacto genera familiaridad intergrupal y simpatía en un amplio abanico de
situaciones. Y la explicación por la cual el contacto y la familiaridad se relacionan
con la simpatía y la reducción del prejuicio es que es capaz de reducir la incertidumbre
y la ansiedad.
Dos de los estudios que han investigado la relación entre dicha hipótesis y los programas
de voluntariado internacional son los que a continuación presentamos:
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La Experiencia del Children´s International Summer
Villages (CISV) (Watson, 2003)
Durante más de 50 años, Children´s International Summer Villages (CISV) ha
dirigido programas interculturales basados en el aprendizaje experiencial o
vivencial en campamentos de verano.
Tras los 10 primeros años de experiencia de CISV, se realizó un estudio y se
llegaron a las siguientes conclusiones:
• En los campamentos se da un proceso creciente de creación de amistades
que supera las barreras o fronteras nacionales.
• De los más de 5.000 contactos registrados, sólo un 5% fueron emocionalmente
negativos.
• Una de las principales razones que explican la formación de amistades
profundas es que los niños y niñas se encontraban vinculadas por objetivos
comunes.
• Las niñas y niños desde los 11 años eran capaces de comunicarse incluso
sin tener una lengua común.
Los resultados de la parte cuantitativa se resumen en:
• 92% piensa que es muy importante contar con este tipo de experiencias
en edades tempranas (juventud).