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Aprendiendo a Promover <strong>la</strong> Salud 2010<br />

Para descubrir qué pasa cuando un niño tiene<br />

vómito y diarrea a <strong>la</strong> vez, los niños pueden hacer<br />

lo siguiente:<br />

O pueden los niños poner una fruta como una<br />

cirue<strong>la</strong> o guayaba en el calor del sol para ver qué le<br />

pasa.<br />

tapones<br />

tapón<br />

Fruta<br />

fresca<br />

llena<br />

de<br />

agua.<br />

Fruta<br />

después<br />

de<br />

secarse<br />

en el<br />

sol.<br />

Se<br />

encoge<br />

y se<br />

arruga.<br />

Pregúnteles a los niños qué piensan que le pasa<br />

a un niño cuando se seca. iExacto! Pierde peso y<br />

hasta se puede arrugar.<br />

Quite los tapones<br />

para mostrar que<br />

<strong>la</strong> diarrea con<br />

vómito causa<br />

una pérdida más<br />

rápida de agua.<br />

De esta manera, los niños aprenden que <strong>la</strong><br />

deshidratación ocurre más pronto y es más peligrosa<br />

cuando un niño con diarrea también tiene vómito.<br />

Muchas veces, usted no verá de inmediato <strong>la</strong>s<br />

arrugas en un niño deshidratado. Pero los niños<br />

pueden aprender a hacer <strong>la</strong> siguiente “prueba del<br />

pecho arrugado”:<br />

Levante <strong>la</strong> piel<br />

del pecho entre<br />

dos dedos, así.<br />

Luego suélte<strong>la</strong>.<br />

Si tarda en<br />

volver a su<br />

posición normal,<br />

el niño está<br />

deshidratado.<br />

¿Qué sucede cuando un niño pierde<br />

demasiada agua<br />

Los niños pueden practicar esta prueba<br />

pellizcando <strong>la</strong> piel del revés de <strong>la</strong> mano de un adulto.<br />

Para que parezca más real, los niños pueden hacer<br />

un bebé muñeco como éste de un calcetín viejo.<br />

Los niños pueden experimentar para ver lo<br />

peligrosa que es <strong>la</strong> deshidratación para un bebé.<br />

Por ejemplo: Pueden cortar 2 flores, poner una en<br />

un vaso con agua, y tener <strong>la</strong> otra sin agua. Verán<br />

que una vive mientras que <strong>la</strong> otra se marchita y<br />

muere. Pregúnteles por qué sucede esto.<br />

con<br />

agua<br />

sin<br />

agua<br />

Después de descubrir <strong>la</strong>s distintas señas de <strong>la</strong><br />

deshidratación por medio de sus experimentos, los<br />

niños pueden hacer una lista en el pizarrón o en un<br />

cartel.<br />

Deje que los niños comparen esto con el niño<br />

que tiene diarrea.<br />

con<br />

agua<br />

sin<br />

agua<br />

Pregunte a los niños, —¿Qué necesita un niño<br />

con diarrea para que no se marchite y muera

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