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Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

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5<br />

0<br />

364 / ANEXO<br />

0<br />

2<br />

Informe <strong>de</strong> Seguimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Educación</strong> <strong>para</strong> Todos en <strong>el</strong> Mundo<br />

Cuadro 10 (continuación)<br />

País o territorio<br />

Bahrein<br />

Djibuti<br />

Egipto w<br />

Emiratos Árabes Unidos<br />

Irak<br />

Jamahiriya Árabe Libia<br />

Jordania w<br />

Kuwait<br />

Líbano<br />

Marruecos<br />

Mauritania<br />

Qatar<br />

Omán<br />

República Árabe Siria<br />

Sudán<br />

T. Autónomos Palestinos<br />

Túnez w<br />

Yemen<br />

Europa Central y Oriental<br />

Albania o<br />

B<strong>el</strong>arrús<br />

Bosnia y Herzegovina o<br />

Bulgaria o<br />

Croacia<br />

Eslovaquia<br />

Eslovenia o<br />

Estonia o<br />

Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Rusia w<br />

Hungría o<br />

<strong>la</strong> ex RY <strong>de</strong> Macedonia o<br />

Letonia o<br />

Lituania o<br />

Polonia o<br />

República Checa o<br />

República <strong>de</strong> Moldova<br />

Rumania o<br />

Serbia y Montenegro<br />

Turquía o<br />

Ucrania<br />

Total <strong>de</strong> estudiantes<br />

matricu<strong>la</strong>dos<br />

(en miles) Mujeres (%)<br />

<strong>Educación</strong><br />

Letras<br />

y artes<br />

DISTRIBUCIÓN POR SECTOR DE ESTUDIOS EN PORCENTAJE<br />

Ciencias<br />

sociales,<br />

empresariales<br />

y<br />

jurídicas<br />

Ciencias<br />

Ingeniería,<br />

industria<br />

y construcción<br />

Agricultura<br />

Salud y<br />

bienestar<br />

social<br />

Servicios<br />

Sector<br />

<strong>de</strong>sconocido<br />

o no<br />

especificado<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

1 44,5 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

318,** 34,0** 22,9, y 20,3, y 9,3, y 0,5, y 10,0, y 2,9, y 6,0, y . 28,1, y<br />

359 51,4 11,7, y 18,6, y 18,3, y 10,2, y 20,6, y 2,6, y 17,0, y ... 1,0, y<br />

163 48,9 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

143 52,9 2,5 20,0 39,8 15,8 11,5 0,4 7,0 2,5 0,4<br />

315,** 43,7** 5,0, z 25,3, z 44,8, z 15,3, z 5,3, z 0,7, z 3,4, z 0,2, z –<br />

8 21,3 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

8 72,5 20,3 15,0 38,5 10,8 3,5 0,0 – – 11,8<br />

20,** 57,9** ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0**<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

89 47,9 14,8 16,3 32,6 13,3 6,7 0,5 11,1 0,1 4,6<br />

226,** ... ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0**<br />

173,** ,y 20,8** ,y ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0** ,y<br />

41, z 61,4, z 35,9, z 8,6, z 34,8, z 2,0, z 6,6, z 2,7, z 8,1, z 1,3, z –<br />

464 56,8 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

228 54,0 9,0 9,1 39,7 4,9 22,7 2,4 6,1 6,0 0,1<br />

113 52,5 4,6 10,0 32,4 7,0 18,6 3,8 8,5 15,1 –<br />

152 52,1 15,8 5,8 27,2 8,6 19,1 4,5 12,3 6,6 –<br />

99 57,5 13,5 6,2 43,0 4,6 16,7 2,7 6,4 6,9 –<br />

61 61,5 10,5 11,5 38,2 9,2 11,7 5,8 6,8 6,2 –<br />

8 030 56,7 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

354 55,3 14,5 8,9 39,2 5,0 13,0 3,4 7,4 8,6 –<br />

45 55,2 11,7 11,3 25,9 8,3 20,5 6,2 9,4 6,8 –<br />

111 61,5 16,2 7,1 51,0 7,2 10,2 1,8 3,6 3,0 –<br />

149 60,5 15,1 7,7 35,7 5,5 20,2 2,9 8,5 4,3 –<br />

1 906 57,9 12,3 8,6 43,3 5,6 13,6 2,1 2,5 4,6 7,3<br />

284 51,2 11,8 8,3 24,4 8,6 20,7 3,5 12,0 3,6 7,1<br />

108 56,6 ... ... ... ... ... ... ... ... 100,0<br />

582 54,4 4,2 10,9 43,7 5,0 20,1 4,0 5,8 3,0 3,3<br />

209, z 53,7, z 4,4, z 9,6, z 32,6, z 5,2, z 24,4, z 4,8, z 12,2, z 6,7, z 0,3, z<br />

1 678 41,4 12,8 5,7 18,4 7,3 13,1 3,4 5,7 2,4 31,1<br />

2 135 53,4* 8,1 6,1 39,7 4,3 22,8** 5,5** 6,0** 5,2** 2,2**<br />

Mundo 1<br />

Países <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos<br />

Países en <strong>de</strong>sarrollo<br />

Países en transición<br />

África Subsahariana<br />

América d<strong>el</strong> Norte<br />

y Europa Occi<strong>de</strong>ntal<br />

América Latina y <strong>el</strong> Caribe<br />

Asia Central<br />

Asia Meridional y Occi<strong>de</strong>ntal<br />

Asia Oriental y <strong>el</strong> Pacífico<br />

Estados Árabes<br />

Europa Central y Oriental<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 11,0 15,3 34,5 12,7 10,3 1,8 9,8 2,7 2,1<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 11,1 11,8 40,0 11,6 14,0 1,9 8,3 1,2 0,2<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 14,2 38,9 20,5 10,8 7,5 3,3 4,1 0,8 –<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 12,1 8,5 33,9 7,1 17,2 2,8 7,3 4,1 7,2<br />

1. Todas <strong>la</strong>s cifras representan valores medios.<br />

(y) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 1999-2000. (z) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 2000-2001.

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