Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

ANEXO ESTADÍSTICO / 333
Cuadro 6
TASAS DE REPETICIÓN POR GRADO EN PRIMARIA (%) – 2000
TOTAL REPETIDORES DE
TODOS LOS GRADOS (%)
4º Grado
Total Varones Niñas
5º Grado
Total Varones Niñas
6º Grado
Total Varones Niñas
7º Grado 2001
Total Varones Niñas Total Varones Niñas
6,6** 6,7** 6,5** 6,6** 6,5** 6,6** 27,4** 27,1** 27,8** . . . 10,9 10,9 10,9
6,6** 8,0** 4,9** 10,6** 12,8** 8,0** . . . . . . 5,1** 6,3** 3,8**
3,2 4,3 2,1 3,0 3,8 2,1 2,3 3,2 1,4 . . . 2,8 3,2 2,4
12,7** ,x 14,9** ,x 9,9** ,x 22,1** ,x 25,0** ,x 18,1** ,x 6,1** ,x 7,7** ,x 3,9** ,x . . . 12,3, y 14,1, y 10,0, y
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 0,5 0,5 0,5
1,8 2,3 1,3 . . . . . . . . . 2,8 2,9 2,7
14,5 16,5 12,3 9,5 10,9 7,9 10,0 11,6 8,4 . . . 8,7 10,1 7,2
11,8** 14,2** 8,9** 10,1** 12,3** 7,3** 7,6** 9,5** 5,2** . . . 12,6 14,1 10,8
11,2 10,8 11,6 14,4 14,1 14,8 25,0 23,2 27,0 . . . 14,1 13,8 14,4
4,4 5,9 2,7 3,7 5,0 2,3 2,4 3,5 1,2 . . . 4,3 5,2 3,3
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
3,9 4,7 3,0 2,4 2,9 1,9 3,6 4,6 2,5 . . . 6,8 7,7 5,7
13,0** ,x 12,6** ,x 13,5** ,x 12,3** ,x 12,4** ,x 12,2** ,x 11,0** ,x 11,4** ,x 10,6** ,x . . . 11,3, y 10,9, y 11,8, y
2,7 3,0 2,3 . . . . . . . . . 1,5 1,7 1,4
10,0 12,0 7,8 13,3 15,4 10,8 8,6 10,1 7,1 . . . 9,8 11,5 8,0
9,2** ,y 9,9** ,y 7,7** ,y 9,2** ,y 10,1** ,y 7,1** ,y 8,2** ,y 9,1** ,y 5,9** ,y . . . 9,0, z 11,1, z 5,6, z
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
3,3, y 3,8, y 2,8, y . . . . . . . . . 4,1, z 4,6, z 3,5, z
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 0,3 ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
2,2 2,5 1,8 . . . . . . . . . 2,5 3,0 2,0
0,2 0,2 0,1 . . . . . . . . . 0,4 0,5 0,3
1,5 1,6 1,4 . . . . . . . . . 2,5 2,7 2,3
0,6 0,8 0,4 . . . . . . . . . 0,8 0,9 0,6
1,8 2,5 0,9 2,1 3,3 0,8 3,0 4,6 1,3 . . . 2,0 2,9 1,0
. . . . . . . . . . . . 0,9 ... ...
1,6 2,0 1,2 . . . . . . . . . 2,5 3,0 2,0
0,1 0,1 0,1 . . . . . . . . . 0,1 0,1 0,1
1,0 1,4 0,6 . . . . . . . . . 1,9 2,7 1,2
0,4 0,5 0,2 . . . . . . . . . 0,7 0,9 0,4
0,6 0,6** 0,6** 0,8 0,8** 0,8** 0,8 0,8** 0,8** . . . 0,6 0,6** 0,6**
1,0** 1,2** 0,7** 0,9** 1,1** 0,6** . . . . . . 1,1 1,3 0,9
0,8 0,8 0,8 . . . . . . . . . 0,9 0,9 0,9
2,2 2,6 1,7 . . . . . . . . . 3,1 3,7 2,5
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1,1, z 1,1** ,z 1,1** ,z
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
184
185
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195
196
197
198
199
200
201
202
203
5,3 6,4 4,0 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5,6 6,6 4,6
1,1 1,3 0,9 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1,7 1,8 1,6
7,5 8,9 6,1 6,3 6,5 6,2 5,8 6,7 4,8 ... ... ... 7,7 9,3 5,9
0,3 0,3 0,2 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 0,3 ... ...
20,6 19,8 21,5 18,5 18,9 18,2 23,8 ... ... ... ... ... 19,5 20,5 18,5
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
5,3 6,4 4,0 3,2 4,0 2,4 2,6 3,3 2,0 ... ... ... 6,2 7,4 5,2
0,3 0,3 0,2 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 0,3 0,3 0,3
6,6 7,3 5,9 5,1 6,0 4,2 ... ... ... ... ... ... 5,3 5,9 4,7
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
6,6 6,7 6,5 9,5 10,9 7,9 7,9 9,3 5,5 ... ... ... 7,7 8,9 6,4
1,0 1,3 0,7 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1,1 1,1 1,1
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
(x) Los datos corresponden al periodo 1998-1999.
(y) Los datos corresponden al periodo 1999-2000.
(z) Los datos sobre el porcentaje total de repetidores
de todos los grados corresponden al periodo 2000-2001.