Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

ANEXO ESTADÍSTICO / 327
Cuadro 6
TASAS DE REPETICIÓN POR GRADO EN PRIMARIA (%) – 2000
TOTAL REPETIDORES DE
TODOS LOS GRADOS (%)
4º Grado
Total Varones Niñas
5º Grado
Total Varones Niñas
6º Grado
Total Varones Niñas
7º Grado 2001
Total Varones Niñas Total Varones Niñas
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 29,0** ,y 29,0** ,y 29,0** ,y
22,7** 21,6** 24,4** 30,4** 29,5** 32,0** 26,8** 26,9** 26,5** . . . 20,1** 20,1** 20,1**
10,5 12,8 8,1 1,5 1,8 1,1 1,1 1,4 0,8 0,2 0,2 0,1 3,2 4,0 2,5
15,8** ... ... 18,2** ... ... 38,4** 37,2** 40,2** . . . 17,6** 17,5** 17,7**
24,4 24,0 25,0 33,7 32,3 35,5 42,7 42,0 43,5 . . . 26,3 25,6 27,2
24,4 26,9 21,7 . . . 16,7 18,3 15,0 . . . 13,3 15,1 11,4
23,6** 24,1** 23,0** 27,5** 27,9** 26,9** 27,4** 29,2** 25,5** . . . 25,2* 25,9* 24,4*
23,3** ... ... 18,2** ... ... 26,0** ... ... . . . 25,5** 25,3** 25,9**
27,6** 29,7** 24,9** 26,6** 28,0** 25,0** 29,5** 32,4** 26,1** . . . 28,0 29,3 26,3
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 24,8** 25,1** 24,4**
21,9 23,5 19,7 23,1 22,2 24,4 38,8 39,6 37,5 . . . 23,3** 23,1** 23,7**
20,1 19,5 20,9 13,6 13,7 13,5 . . . . . . 17,5 17,1 18,0
9,3 8,0 11,4 8,8 7,1 11,9 5,5 4,6 7,3 . . . 8,1 7,3 9,3
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 34,4 35,1 33,7
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7,7, z 8,0, z 7,4, z
4,1, y 4,3, y 4,0, y 3,6, y 3,8, y 3,5, y 3,8, y 4,0, y 3,5, y . . . 6,9 7,0 6,8
22,5 20,4 25,5 23,0 21,2 26,0 ... ... ... . . . 20,8 19,7 22,4
23,9** ,x 23,2** ,x 25,0** ,x 20,6** ,x 20,5** ,x 20,7** ,x 27,9** ,x 26,8** ,x 29,7** ,x . . . 24,0, y 23,6, y 24,5, y
32,5** 33,0** 32,0** 33,5** 32,0** 35,0** . . . . . . 40,5 38,1 43,1
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
20,0 23,3 16,8 15,8 18,0 13,8 12,0 13,0 11,1 11,3 11,5 11,1 19,7 22,1 17,3
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
25,0 25,2 24,7 22,5 22,5 22,6 . . . . . . 30,5 31,5 29,4
12,1 12,3 11,9 9,2 8,7 10,0 8,5 8,2 8,9 . . . 14,4 14,4 14,4
24,4 23,3 26,1 30,1 28,4 32,6 30,8 28,9 34,0 . . . 19,3 19,0 19,7
– – – – – – 21,7** 24,2** 19,0** . . . 4,3** 4,9** 3,7**
22,4 21,4 23,8 20,2 19,5 21,2 . . . . . . 22,9 22,5 23,4
12,4** 14,6** 10,2** 19,0** 20,9** 17,0** 11,3** 12,1** 10,5** ... ... ... 13,0** 14,8** 11,3**
10,1 9,8 10,6 12,7 12,0 13,6 34,5 34,3 34,8 . . . 8,6 8,5 8,8
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6,4** 6,7** 6,0**
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
8,8 8,6 8,9 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,5 2,5 2,6
31,3 30,7 31,8 32,4 31,3 33,4 29,6 28,4 31,1 . . . 36,1 36,0 36,2
18,2 18,7 17,7 18,5** 18,9** 18,2** 35,6** 37,1** 34,1** . . . 25,8** 27,0** 24,5**
12,6 12,4 12,8 15,3 14,8 15,8 26,1 25,2 27,2 . . . 13,7 13,7 13,6
. . . . . . . . . . . . . . .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
10,5, y 12,3, y 8,5, y 9,7, y 11,9, y 7,5, y 7,1, y 7,9, y 6,2, y 5,6, y 6,4, y 4,9, y 8,8, z 10,2, z 7,4, z
17,0 19,2 14,8 16,3 17,4 15,2 15,4 15,4 15,3 9,2 10,4 8,0 16,7 18,9 14,4
21,0 20,1 22,2 20,8 19,9 22,2 12,6 11,6 14,2 . . . 22,5 21,9 23,2
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
6,3** 6,4** 6,2** 6,3** 6,5** 6,2** 7,2** 7,4** 6,9** 12,9** 13,8** 11,7** 6,2** 6,5** 5,9**
. . . . . . . . . . . . . . .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
1,1 1,3 1,0 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1,7 1,9 1,6
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... – – –
1,2** ,y 1,4** ,y 1,0** ,y ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1,5** ,z 1,8** ,z 1,3** ,z
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 0,3 0,3 0,2
. . . . . . . . . . . . . . .
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
0,3 0,4 0,1 0,2 0,3 0,1 0,2 0,3 0,1 . . . 0,5 0,6 0,3
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
(x) Los datos corresponden al periodo 1998-1999.
(y) Los datos corresponden al periodo 1999-2000.
(z) Los datos sobre el porcentaje total de repetidores
de todos los grados corresponden al periodo 2000-2001.