Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

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Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo
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200
201
202
203
Cuadro 4 (continuación)
País o territorio
Bahrein
Djibuti
Egipto w, 3
Emiratos Árabes Unidos 3
Irak
Jamahiriya Árabe Libia 2
Jordania w, 2
Kuwait 2
Líbano 2, 3
Marruecos
Mauritania 3
Omán
Qatar 3
República Árabe Siria 2
Sudán 3
T. Autónomos Palestinos
Túnez w
Yemen 3
Europa Central y Oriental
Albania o
Belarrús 3
Bosnia y Herzegovina o, 3
Bulgariao, 2, 3
Croacia
Eslovaquia 2
Eslovenia o, 2
Estonia o
Federación de Rusia w, 3
Hungría o
la ex RY de Macedonia o, 2
Letonia o, 3
Lituania o, 2
Poloniao, 2, 5
República Checa o
República de Moldova 3
Rumania o, 3
Serbia y Montenegro 4
Turquía o, 3
Ucrania 3
Escolaridad
obligatoria
(grupo
de edad)
Gratuidad
de la
educación
garantizada
por la ley 1
Nuevos alumnos
matriculados
(en miles)
1998 2001
TASA BRUTA DE INGRESO (TBI)
EN PRIMARIA (%)
1998
2001
Total Varones Niñas IPS Total Varones Niñas
(N/V)
... Sí 13,1 13,0** 95,9 94,3 97,5 1,03 88,3** 89,9** 86,6** 0,96**
6-15 No 5,8 7,8 32,1 36,9** 27,3** 0,74** 39,4 44,7 34,0 0,76
6-13 Sí 1 449,2** 1 533,8** 88,8** 90,5** 87,1** 0,96** 95,4** 96,5** 94,4** 0,98**
6-11 Sí 46,9 51,6** 89,7 91,0 88,4 0,97 101,9** 102,2** 101,5** 0,99**
6-11 Sí 708,9** 709,2. y 112,1** 119,3** 104,5** 0,88** 111,0. y 117,9. y 103,8. y 0,88. y
6-15 Sí ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
6-16 No 125,6 139,5 99,0 98,9 99,2 1,00 102,9 102,5 103,2 1,01
6-14 Sí 34,9 38,9 99,0 98,9 99,0 1,00 95,3 95,8 94,8 0,99
6-12 Sí 71,4 68,9 96,5 100,0 92,8 0,93 96,9 97,9 95,9 0,98
6-14 Sí 731,1 718,2 115,8 119,2 112,2 0,94 117,2 119,2 115,2 0,97
6-14 Sí ... 88,4 ... ... ... ... 112,2 114,2 110,2 0,96
... Sí 51,7 49,6 81,1 81,2 80,9 1,00 74,1 73,8 74,4 1,01
6-17 Sí 11,1** 11,4** 113,8** 115,0** 112,4** 0,98** 107,6** 107,0** 108,1** 1,01**
6-12 Sí 465,9 522,7 107,6 110,7 104,4 0,94 122,5 124,4 120,6 0,97
6-13 Sí ... 446,8. y ... ... ... ... 53,1. y 58,4. y 47,7. y 0,82. y
6-15 ... 95,2 100,6 104,2 103,5 104,9 1,01 99,7 99,2 100,1 1,01
6-16 Sí 203,9 182,3 100,6 100,8 100,5 1,00 98,5 97,8 99,3 1,01
6-14 Sí 439,6 551,5. z 77,3 89,8 64,3 0,72 91,7. z 103,8. z 79,1. z 0,76. z
6-13 Sí 66,9** 65,1. z 99,9** 100,6** 99,2** 0,99** 101,8. z 102,6. z 100,9. z 0,98. z
6-14 Sí ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... Sí ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
7-16 Sí 93,1 79,7 97,9 98,8 96,9 0,98 98,1 97,9 98,3 1,00
7-14 Sí 49,8 48,2 96,8 97,8 95,6 0,98 97,3 96,9 97,8 1,01
6-16 Sí 75,3 62,7 101,5 102,1 100,8 0,99 94,2 94,4 94,1 1,00
7-15 Sí 21,1 21,7 95,3 95,7 94,9 0,99 110,5 110,3 110,8 1,00
7-15 Sí 18,4 13,6 99,7 100,5 98,8 0,98 94,5 93,6 95,4 1,02
6-15 Sí 1 659,0 1 495,1 87,2 87,7** 86,6** 0,99** 101,6 ... ... ...
7-16 Sí 126,9 112,0 104,0 105,7 102,3 0,97 96,8 97,4 96,2 0,99
7-15 Sí 32,4 29,5 103,3 103,3 103,2 1,00 97,5 97,0 97,9 1,01
7-15 Sí 32,3 23,6 96,2 96,5** 95,9** 0,99** 89,7 89,5 89,8 1,00
7-16 Sí 54,2 41,9 104,0 104,5 103,5 0,99 92,3 92,7 91,9 0,99
7-18 Sí 534,9** 463,3 100,6** 100,0** 101,2** 1,01** 97,4 97,4** 97,5** 1,00**
6-15 Sí 123,8** 116,5** ,z 100,8** 101,8** 99,9** 0,98** 101,7** ,z 102,3** ,z 101,0** ,z 0,99** ,z
6-16 Sí 63,9** 56,0 87,2** ... ... ... 93,2 94,7 91,6 0,97
7-16 Sí 268,6 245,6 93,7 94,1 93,4 0,99 107,1 107,7 106,4 0,99
7-14 ... ... 93,7. z ... ... ... ... 99,7. z 99,4. z 100,0. z 1,01. z
6-14 Sí ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
7-15 Sí 622,8 602,5 93,6 94,3** 92,9** 0,98** 118,5 118,9** 118,2** 0,99**
IPS
(N/V)
Promedio
Promedio
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
Mundo
Países desarrollados
Países en desarrollo
Países en transición
África Subsahariana
América del Norte
y Europa Occidental
América Latina y el Caribe
Asia Central
Asia Meridional/Occidental
Asia Oriental y el Pacífico
Estados Árabes
Europa Central y Oriental
... ... ... ... 101,0 ... ... ... 101,2 100,3 102,0 1,02
... ... ... ... 100,3 101,1 99,6 0,99 98,3 98,3 98,4 1,00
... ... ... ... 103,4 104,4 102,5 0,98 103,2 105,0 101,5 0,97
... ... ... ... 93,6 94,3 92,9 0,99 102,9 ... ... ...
... ... ... ... 88,7 91,3 86,2 0,94 93,0 94,4 91,6 0,97
... ... ... ... 100,4 100,8 100,0 0,99 98,5 98,3 98,7 1,00
... ... ... ... 111,3 111,2 111,5 1,00 109,6 104,6 114,2 1,09
... ... ... ... 104,4 104,3 104,6 1,00 102,7 102,0 103,4 1,01
... ... ... ... 105,1 111,2 98,5 0,89 100,5 107,0 93,6 0,87
... ... ... ... 108,4 112,5 104,2 0,93 108,1 113,9 103,8 0,91
... ... ... ... 99,0 98,9 99,2 1,00 98,5 99,2 99,3 1,02
... ... ... ... 98,8 99,7 97,9 0,98 97,5 97,0 97,9 1,01
1. Fuente: Tomasevsky (2003). Documento preliminar para el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2003/4.
2. Los datos sobre la educación obligatoria proceden de los informes elaborados en el marco de los tratados de las Naciones Unidas relativos a los derechos humanos.
3. Según un estudio del Banco Mundial realizado en 2002, se siguen percibiendo derechos de matrícula en la enseñanza primaria a pesar de que la ley garantiza la gratuidad de la educación.
Véase el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2003/4 y Banco Mundial (2002e).