Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

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30.01.2015 Views

2 0 0 5 Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo Capítulo 4 Políticas para mejorar la calidad Vale la pena incrementar la calidad de la educación. En el Capítulo 2 se sintetizan las pruebas de que una mejor educación repercute de manera considerable en los ingresos personales, el crecimiento económico, la fertilidad y la salud. En efecto, hace que las personas lleven una vida más productiva, acrecienten su libertad, fortalezcan sus valores y amplíen su campo de elección. Existen numerosas posibilidades de mejorar la calidad de la educación. En los países en desarrollo muchos niños y adultos no dominan la lectura, la escritura, ni la aritmética, incluso tras haber cursado toda la enseñanza primaria. Y si bien el nivel medio es superior en los países de ingresos elevados, el bajo rendimiento escolar afecta también a buena parte de las poblaciones minoritarias. 1 Por otra parte, en las ocho regiones de la EPT suelen ser muy acusadas las desigualdades entre los distintos países. Esto muestra a todas luces que aún no se ha logrado la meta de la educación de contrarrestar las múltiples desventajas causadas por la pobreza, el analfabetismo y la desigualdad entre los sexos. 158

Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2 0 0 5 © STEFAN BONESS / PANOS / EDITINGSERVER.COM Una alumna entusiasta en una escuela de Eritrea. 159

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Informe <strong>de</strong> Seguimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Educación</strong> <strong>para</strong> Todos en <strong>el</strong> Mundo<br />

Capítulo 4<br />

Políticas <strong>para</strong> mejorar<br />

<strong>la</strong> <strong>calidad</strong><br />

Vale <strong>la</strong> pena incrementar <strong>la</strong> <strong>calidad</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación. En <strong>el</strong> Capítulo 2<br />

se sintetizan <strong>la</strong>s pruebas <strong>de</strong> que una mejor educación repercute<br />

<strong>de</strong> manera consi<strong>de</strong>rable en los ingresos personales, <strong>el</strong> crecimiento<br />

económico, <strong>la</strong> fertilidad y <strong>la</strong> salud. En efecto, hace que <strong>la</strong>s personas<br />

lleven una vida más productiva, acrecienten su libertad, fortalezcan<br />

sus valores y amplíen su campo <strong>de</strong> <strong>el</strong>ección.<br />

Existen numerosas posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> <strong>calidad</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> educación. En los países en <strong>de</strong>sarrollo muchos niños<br />

y adultos no dominan <strong>la</strong> lectura, <strong>la</strong> escritura, ni <strong>la</strong> aritmética,<br />

incluso tras haber cursado toda <strong>la</strong> enseñanza primaria. Y si bien<br />

<strong>el</strong> niv<strong>el</strong> medio es superior en los países <strong>de</strong> ingresos <strong>el</strong>evados, <strong>el</strong> bajo<br />

rendimiento esco<strong>la</strong>r afecta también a buena parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pob<strong>la</strong>ciones<br />

minoritarias. 1 Por otra parte, en <strong>la</strong>s ocho regiones <strong>de</strong> <strong>la</strong> EPT su<strong>el</strong>en ser<br />

muy acusadas <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s entre los distintos países.<br />

Esto muestra a todas luces que aún no se ha logrado<br />

<strong>la</strong> meta <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>de</strong> contrarrestar <strong>la</strong>s múltiples<br />

<strong>de</strong>sventajas causadas por <strong>la</strong> pobreza, <strong>el</strong> analfabetismo<br />

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