Curso nivel avanzado - U-Cursos

Curso nivel avanzado
(Profesores)
1

INDICE
I. INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................................3
II. LA ADMINISTRACIÓN DE SUS CURSOS .......................................................................................................3
IMPORTAR DOCUMENTOS DESDE OTROS CURSOS.....................................................................................4
IMPORTAR DESDE LA PLATAFORMA U­CURSOS..........................................................................................6
IMPORTAR NOTAS DESDE UNA PLANILLA EXCEL .......................................................................................8
USO DE LA BARRA HTML.................................................................................................................................. 12
ASIGNACIÓN DE PERMISOS.............................................................................................................................. 19
UNIFICACIÓN DE SERVICIOS............................................................................................................................ 23
URLS ESTRUCTURADAS .................................................................................................................................... 25
INSCRIPCIÓN FEED RSS..................................................................................................................................... 26
EDITAR LAS FUENTES RSS ............................................................................................................................... 29
III. SUS PRÓXIMOS PASOS EN U­CURSOS ..................................................................................................... 32
- 2 -

I. INTRODUCCIÓN
U-Cursos surge a fines de la década de los 90 como una efectiva solución web para organizar el
material educativo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad
de Chile. Con el paso de los años, la plataforma ha experimentado un importante crecimiento y
ha comenzado a extenderse hacia otras Facultades e instituciones dentro de la Universidad.
U-Cursos es una plataforma de apoyo al desarrollo de la docencia y de los procesos de
enseñanza-aprendizaje, basada completamente en tecnología Internet. Permite a los profesores
crear en forma autónoma sitios Web para cada uno de los cursos que dictan, denominados sitios
de aprendizaje, donde pueden subir apuntes y material docente en cualquier formato de archivo,
crear foros a través de los cuales interactuar con sus estudiantes y el cuerpo docente, subir
enlaces de interés, planificar las actividades docentes a través de un calendario de actividades
complementado con una agenda electrónica, obtener listas de cursos, subir bibliografía,
administrar tareas, administrar y publicar las notas parciales y actas de exámenes formales 1 ,
enviar correos electrónicos a todos el curso de una manera sencilla, publicar novedades y
enviarlas a los teléfonos celulares de sus estudiantes 2 , entre otras funcionalidades.
Por otro lado, los estudiantes pueden bajar los apuntes que el profesor les dejó en el sitio, subir
sus propios apuntes y documentos, participar en los distintos temas abiertos en el foro, ver sus
notas, subir sus tareas, enviar correos a sus profesores, abrir su página personal con su perfil de
estudiante, entre otras. Actualmente hay más de 80 servicios conectados a esta plataforma, y
cada día aumenta el número de cursos que apoya sus clases presenciales con U-Cursos.
II. LA ADMINISTRACIÓN DE SUS CURSOS
El curso nivel intermedio tenía como objetivo avanzar en un conocimiento más detallado y
profundo de las distintas funciones que ofrece U-Cursos. Esperamos que este objetivo se haya
cumplido y ahora este preparado para comenzar con el curso avanzado que pretende enseñar
funciones no tan comunes pero que en algún momento puede necesitar aplicar a su
funcionamiento diario con U-Cursos.
1 Sujeto a disponibilidad en cada Facultad.
2 Servicio disponible sólo para la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas y para algunas compañías celulares.
- 3 -

Importar documentos desde otros cursos
La función “Importar” permite compartir los recursos publicados en cursos de semestres
anteriores o en cursos paralelos del semestre que actualmente cursan. Entre las cosas
disponibles para importar se encuentran las siguientes:
• Material Docente
• Enlaces
• Bibliografía
Supongamos que en nuestro curso de ejemplo de “Aeromodelismo” queremos importar una
referencia bibliográfica de un curso anterior. Lo primero que debe hacer es ingresar al curso de
Aeromodelismo y luego seleccionar la opción “Importar” en el menú superior, tal como lo muestra
la Figura 1.
Figura 1: Opción Importar
Una vez seleccionada la opción “Importar”, usted visualizará la página de Importar. Haremos clic
en la casilla “Elija un Curso…” para que aparezca el listado de cursos de donde podemos
importar el material, tal como lo muestra la Figura 2.
- 4 -

Figura 2: Listado de cursos
Una vez que visualizamos el listado, seleccionamos el curso de donde importaremos el material
y marcamos la o las casillas que correspondan al material que queramos importar, tal como lo
muestra la Figura 3.
Figura 3: Material seleccionado
Finalmente presionamos la opción “Importar” para que el material quede disponible en la sección
correspondiente. Por ejemplo, si importamos “Material Docente” este quedará disponible en la
sección de “Material Docente” del curso de donde se importó el material.
El material importado no quedará publicado automáticamente. Usted tendrá que ir y
publicarlos manualmente marcando el casillero correspondiente.
- 5 -

Importar desde la plataforma U‐Cursos
Anteriormente vimos como importar material desde nuestros cursos actuales o anteriores, ahora
veremos cómo importar material desde toda la plataforma U-Cursos, es decir, desde cualquier
otro curso donde tengamos permisos para ello.
Supongamos que queremos añadir a nuestro curso más información sobre el “Aeromodelismo”.
Una buena alternativa para ello sería realizar una búsqueda sobre todos los documentos
almacenados en U-Cursos, utilizando para ello algunas palabras claves que nos ayuden en esta
labor. Lo primero que debemos hacer es digitar lo que estamos buscando en la casilla del
buscador ubicado en la parte superior de la página, en este caso escribiremos la palabra
“Aeromodelismo” y luego presionamos la opción “Buscar”, tal como lo muestra la Figura 4.
Figura 4: Ingresando el término de búsqueda
Con esta operación, usted acaba de recorrer todo el material disponible y al cual usted tiene
acceso en U-Cursos. El sistema buscará en las descripciones y títulos de este material, todos
aquellos que coincidan con la palabra “aeromodelismo”. El buscador funciona de manera similar
a los buscadores de Internet a los cuales usted probablemente está acostumbrado.
Una vez que se ha presionado la opción “Buscar” aparecerá un listado con toda la información
sobre el tema “Aeromodelismo” que se encontró en la red U-Cursos, tal como lo muestra la
Figura 5.
- 6 -

Figura 5: Resultado de la búsqueda
Si en el resultado de la búsqueda junto al título de cada documento aparece la opción “Importar”,
usted podrá importar esa información a su curso, tal como lo muestra la Figura 6.
Figura 6: Opción Importar
Una vez que presionemos la opción “Importar”, el material importado quedará en la sección
correspondiente al curso desde donde importamos la información.
- 7 -

Utilizando esta funcionalidad, profesores en diversas instituciones comparten el
contenido disponible en sus cursos y contribuyen a enriquecer sus cátedras gracias al
repositorio de material docente disponible en U-Cursos.
Importar notas desde una planilla Excel
Tal como recordará de nuestros cursos anteriores, U-Cursos le da la posibilidad de publicar las
notas directamente en el sistema digitando uno a uno los datos de sus alumnos. Cuando esta
labor se realiza de manera masiva y frecuente, muchas veces resulta más cómodo realizar
cálculos y preparar la información en una planilla Excel. Si usted habitualmente trabaja de esta
manera, le interesará mucho saber que también puede realizar el ingreso de notas de manera
masiva cargando o copiando los datos desde planillas Excel que usted mismo construya.
Aunque el proceso es muy sencillo, es sumamente importante que su archivo Excel mantenga un
formato básico para que U-Cursos pueda interpretar la información correctamente. En la Figura
7 se muestra el encabezado de la planilla Excel que usted debe utilizar antes de subir o copiar
los datos desde ella.
Figura 7: Formato de encabezado en planilla Excel de notas
En la Figura 7 donde se muestra el encabezado tipo de la planilla a importar, los títulos
P1, P2, P3, P4, P5, P6 y P7 indican que la evaluación tiene siete preguntas y que a
cada una de ellas se le asignará una nota. En su planilla usted puede definir el número
de preguntas que desee, sin embargo es importante que a cada pregunta se le asigne
el título P1, P2, etc. en el encabezado de la planilla Excel. Recuerde que no puede
indicar más preguntas que las que declaró al momento de crear la evaluación.
Una vez que la planilla a subir tenga el formato señalado en la Figura 7 lo primero que debe
hacer es seleccionar la opción “Notas Parciales” en el menú superior, tal como lo muestra la
Figura 8.
- 8 -

Figura 8: Opción Notas Parciales
Una vez seleccionada la opción “Notas Parciales” usted visualizará el listado de evaluaciones ya
ingresadas. Presionamos la opción “Agregar” y aparecerá el formulario de Notas Parciales, tal
como lo muestra la Figura 9, donde colocaremos el título de la evaluación, escala, coeficiente y
cantidad de preguntas.
Figura 9: Formulario de Notas Parciales
Es importante que en el formulario de “Notas Parciales” se indique la misma cantidad
de preguntas que tiene en la planilla de Excel.
- 9 -

Una vez que se haya completado el formulario presionaremos la opción “Guardar”. De esta
forma el sistema nos mostrará una página para ingresar las notas manualmente, opción que
nosotros no usaremos, ya que las notas las rescataremos de una planilla Excel. Para comenzar
este proceso presionaremos la opción “Subir Notas”, tal como lo muestra la Figura 10.
Figura 10: Opción Subir Notas
En la Figura 10 usted puede ver también la opción “Descargar Excel” la cual le permite
obtener todas las notas en este formato. Para evitar errores al momento de definir los
encabezados de su planilla, puede resultarle más cómodo obtener en primer lugar una
planilla vacía generada por U-Cursos donde usted ingrese las notas que desea cargar
al sistema. De esta forma se asegura de que el archivo será interpretado correctamente
por U-Cursos.
A continuación el sistema le mostrará una página como la que se visualiza en la Figura 11.
- 10 -

Figura 11: Opciones para subir las notas
Tal como lo muestra la Figura 11 existen dos opciones para pasar las notas de una planilla al
sistema:
• Subir archivos: Permite importar las evaluaciones del curso desde uno o varios archivos,
para esto se presiona el botón "Examinar" y se van insertando los archivos que
contengan las evaluaciones (los archivos se procesarán en orden de ingreso).
• Copiar notas desde una planilla de cálculo: Permite copiar directamente desde una
planilla a este cuadro.
Nosotros utilizaremos la opción “Subir archivos”. Para esto presionamos la opción “Examinar”, tal
como lo muestra la Figura 12.
Figura 12: Opción Examinar
A continuación buscamos el archivo de notas en el disco duro del computador y luego
presionamos la opción “Subir”. De esta forma el sistema le mostrará las notas de la planilla de
Excel también en la planilla de U-Cursos, tal como lo muestra la Figura 13.
- 11 -

Figura 13: Notas importadas desde una planilla Excel
Una vez que aparecen las notas presionamos la opción “Guardar” para que las notas ingresen al
sistema.
Uso de la barra HTML
La barra HTML, que se muestra en la Figura 14, está presente en varios de los módulos de la
plataforma U-Cursos y se utiliza para ingresar elementos adicionales al sólo texto que
tradicionalmente usted ha digitado. A continuación veremos como utilizarla para sacar mayor
provecho a las herramientas de U-Cursos y para entregar contenido más completo e interesante
a sus alumnos.
Figura 14: Barra HTML
Dependiendo del módulo al cual ingrese encontrará más o menos botones en la barra
HTML.
A continuación se explicará la función de cada una de estas opciones.
- 12 -

• Preview : Permite previsualizar el contenido de lo que se ha ingresado en el área de
texto, para confirmar que se está publicando realmente lo que se desea.
• Latex : Esta opción permite el ingreso de fórmulas y expresiones matemáticas
mediante código LATEX 3 . Al presionar el botón “Latex” aparece el siguiente código:
El texto que creará la fórmula o expresión matemática debe ir entre las dos líneas de
códigos mostradas anteriormente.
Por ejemplo para obtener la expresión matemática:
el siguiente:
el texto debiese ser
x^{a+b}=x^ax^b
Al presionar el botón “Preview” se visualizará la fórmula tal como será vista por sus
alumnos.
Para obtener más información sobre las funcionalidades de “Latex” le recomendamos
buscar información sobre este tema en la web.
• Graphviz 4 : Esta opción permite ingresar grafos, realizar diagramas de estados,
árboles, modelos entidad-relación, entre otros. Al presionar el botón “Graphviz” aparece
el siguiente código:
El texto que creará el grafo debe ir entre las dos líneas de códigos mostradas
anteriormente.
Por ejemplo para obtener el grafo que muestra la Figura 15:
3 Latex es un procesador de texto, de gran potencialidad en el manejo de fórmulas matemáticas, cuadros y tablas.
4 Graphviz es una aplicación de visualización de gráficos de código abierto.
- 13 -

Figura 15: Grafo
el texto debiese ser el siguiente:
digraph G{
start­>a0;
start­>b0;
a0­>c0;
a0­>c1;
}
Al presionar el botón “Preview” se visualizará lo que muestra anteriormente la Figura 15.
Para obtener más información sobre las funcionalidades de “Graphviz” le recomendamos
buscar información sobre este tema en la web.
• Código Fuente : Permite realizar la inclusión de código fuente en el área de texto,
destacando las secciones importantes y el número de líneas para la mayor comprensión.
Al presionar el botón “Código Fuente” aparece el siguiente código:
La inserción de código se realizará de la siguiente forma:
if(a==b)
print("hola mundo");
else
print("error");
- 14 -

Al presionar el botón “Preview” se visualizará lo que muestra la Figura 16:
Figura 16: Lo que se muestra una vez ingresado el código fuente
• Emoticons: En los cuadros de ingreso de texto que disponen de esta barra de
herramientas, usted podrá ingresar emoticons 5 directamente y éstas serán
transformadas en sus correspondientes imágenes al momento de publicar el contenido.
Los siguientes son los emoticones que se pueden insertar en el área de texto.
Emoticon
Código
:) :‐) =)
:(
:p =p :‐p
;)
:|
8)
:D :‐D =D
XD
:o :‐o =)
^^
^_^
O_o
5 Conjunto de caracteres gráficos que sirven para mostrar estados de ánimo en un medio escrito como el e‐mail.
- 15 -

¬¬ ¬_¬
• Link : Esta opción permite direccionar un texto hacia una dirección URL. Supongamos
que usted desea publicar un texto en un Blog y que quién visite el texto haga clic en el
enlace para ir a una determinada página web.
Lo primero que debe hacer es escribir el texto que va a enlazar a una dirección URL y
luego, al presionar el botón “Link”, aparecerá el cuadro que se muestra en la Figura 17.
En este cuadro tendrá que ingresar la dirección a la que va a enlazar el texto
seleccionado y presionar la opción “Aceptar”.
Figura 17: Cuadro donde se debe ingresar la dirección URL
Al realizar lo anterior en el área de texto aparecerá el código, tal como lo muestra la Figura 18,
que enlazará el texto seleccionado hacia la página web que usted especificó.
Figura 18: Código que se genera una vez que se ingresó la dirección URL
• Imagen desde URL : Esta opción permite colocar una imagen en el área de texto
desde una dirección URL.
Supongamos que en un Blog queremos colocar una imagen que hable del
Aeromodelismo y esta imagen se encuentra en una página web, en vez de colocar un
link hacia esa imagen podemos colocar la imagen directamente. Al presionar el botón
“Imagen desde URL” aparecerá el cuadro que se muestra en la Figura 19, en este
- 16 -

cuadro tendrá que ingresar la dirección URL de la imagen y presionar la opción
“Aceptar”.
Figura 19: Cuadro donde se debe ingresar la dirección URL de la imagen
Al realizar lo anterior en el área de texto aparecerá el código, este permitirá que el
visitante al Blog visualice la imagen enlazada.
Al presionar el botón “Preview” podrá visualizar la imagen que se acaba de vincular, tal
como lo muestra la Figura 20.
Figura 20: Imagen desde URL
Si usted se pregunta como puede obtener la dirección de la imagen que desea vincular
en el blog, para esto lo primero que debe hacer es dirigirse a la página donde se
encuentra la imagen y luego hacer clic con el botón derecho del mouse sobre ella.
Aparecerá un menú con opciones, tal como lo muestra la Figura 21.
- 17 -

Figura 21: Menú de opciones de una imagen en una página web
En el menú de opciones seleccione “Propiedades” y aparecerá el cuadro de “Propiedades
generales” de la imagen. En este cuadro encontraremos la opción “Dirección (URL)” que
corresponde a la dirección que tendrá que ingresar en el cuadro que se mostró en la Figura 19.
• Adjuntar archivo : Esta opción permite adjuntar un archivo que usted tenga en el
disco duro de su computador o algún medio de almacenamiento para que el usuario que
visite la entrada del blog pueda descargarlo a su computador. Supongamos que en la
opción “Datos del curso” usted desea adjuntar un archivo “PDF” con los objetivos del
curso. Para esto tendría que ir a “Datos del curso”, presionar la opción “Editar” y luego
en el área de texto de objetivos hacer clic en el botón “Adjuntar archivo”. Aparecerá el
cuadro “Elegir archivo”, tal como lo muestra la Figura 22, que le dará la posibilidad de
buscar el archivo que desea adjuntar.
Figura 22: Cuadro Elegir archivo
Una vez que haya seleccionado el archivo, deberá esperar hasta que en el área de texto
aparezca el código del enlace al archivo adjunto.
- 18 -

El tiempo que se demorará el proceso de adjuntar dependerá del tamaño del archivo
que está adjuntando.
Asignación de Permisos
Suele ocurrir que en ciertas oportunidades los cursos cuentan con más de un profesor, o bien, un
cuerpo de ayudantes que apoyan la labor del profesor responsable del curso. En este tipo de
situaciones usted desearía que todo el cuerpo docente del curso tuviera acceso a U-Cursos pero
sólo para realizar las operaciones que correspondan a cada uno. A continuación veremos como
U-Cursos le permite asignar permisos distintos a cada usuario yen de cada uno de los módulos
disponibles en su curso.
La asignación de permisos puede realizarse por tipo de integrante (equipo docente) o por
servicio, ambas alternativas logran el mismo objetivo y usted podrá utilizar la que más le
acomode.
Asignación de Permisos por integrantes
Esta opción permite definir los permisos, para cada uno de los integrantes del equipo docente de
un curso.
Supongamos que a un profesor auxiliar de nuestro curso de Aeromodelismo queremos
desactivarle la opción de “Agregar” y “Corregir” tareas. Para esto lo primero que deberá hacer es
presionar la función “Administrar” y luego ir a la opción “Asignación de Permisos” del curso de
Aeromodelismo, tal como lo muestra la Figura 23.
Figura 23: Opción Asignación de Permisos
- 19 -

Al realizar lo anterior, aparecerá la página donde deberá seleccionar al integrante del equipo
docente al que le vamos a desactivar algunas funciones del servicio Tareas, tal como lo muestra
la Figura 24.
Figura 24: Seleccionar integrante
Una vez que seleccionamos al integrante procedemos a desactivar las casillas “Agregar” y
“Corregir” haciendo clic sobre ellas, en la fila correspondiente al módulo “Tareas” de U-Cursos.
De esta forma ambas casillas quedarán en blanco, tal como lo muestra la Figura 25.
Figura 25: Casillas Agregar y Corregir desactivadas
Finalmente, para que el cambio quede guardado presionamos la opción “Guardar”. A partir de
ahora, el integrante del equipo docente que seleccionamos ya no podrá agregar ni corregir
tareas.
Asignación de Permisos por servicio
Esta opción permite definir los permisos, para cada uno de los servicios disponibles en todo el
equipo docente.
En este caso haremos lo contrario al ejemplo anterior, es decir activaremos las opciones
“Agregar” y “Corregir” del módulo “Tareas” al integrante del equipo docente del curso
“Aeromodelismo” al que le habíamos desactivado estas opciones. Para esto, al igual que en la
alternativa anterior, lo primero que deberá hacer es presionar la opción “Administrar” y luego, a
diferencia del proceso anterior, iremos a la opción “vista por Servicio” que se encuentra bajo la
opción “Asignación de Permisos”, tal como lo muestra la Figura 26.
- 20 -

Figura 26: Opción vista por Servicio
Al realizar lo anterior, aparecerá la página donde deberá seleccionar el servicio en el que vamos
a trabajar, en este caso el servicio “Tareas”, tal como lo muestra la Figura 27.
Figura 27: Seleccionar servicio
Una vez que seleccionamos el servicio procedemos a activar las casillas “Agregar” y “Corregir”
que corresponde al integrante al que le asignaremos estos permisos. De esta forma ambas
casillas quedarán con un ticket negro, tal como lo muestra la Figura 28.
- 21 -

Figura 28: Casillas Agregar y Corregir activadas
Finalmente, para que el cambio quede guardado presionamos la opción “Guardar”. A partir de
ahora, el integrante que anteriormente no estaba habilitado para agregar ni corregir tareas, ahora
sí lo está.
La opción “Defecto”, presente en las dos alternativas de asignar permisos, le permite
restablecer los permisos que automáticamente son asignados (por defecto) a cada
perfil de usuario.
- 22 -

Unificación de Servicios
Imagine por un momento que usted dicta semestralmente más de un curso. Suponga además
que estos cursos tienen el mismo programa de estudio y que los alumnos, pese a ser distintos
grupos, reciben la misma información y deben realizar las mismas actividades docentes. En este
tipo de escenarios usted quisiera poder realizar las actividades de publicación de material
docente, enlaces o envío de mensajes de una sola vez y para todos sus cursos o secciones. U-
Cursos ya resolvió este problema y usted ahora puede unificar servicios entre varios cursos, es
decir, utilizarlos como si ellos fueran un único gran curso.
Una de las ventajas de la unificación del foro es que si sus alumnos de alguna de las
secciones hace una buena intervención, automáticamente los demás alumnos, aunque
no pertenezcan a ese mismo curso, pueden leer y, o responder el mensaje. El flujo de
información es mucho más expedito entre sus cursos.
Los servicios para unificar disponibles actualmente son los siguientes:
Supongamos que usted tiene a su cargo los cursos de “Aeromodelismo” y “Automodelismo” y le
gustaría que los alumnos de ambos cursos compartieran el mismo foro. Para esto lo primero que
debemos hacer es ingresar al curso desde donde unificaremos el servicio foro y luego presionar
la opción “Administrar”, tal como lo muestra la Figura 29.
Figura 29: Opción Administrar
Una vez seleccionada la opción “Administrar”, usted verá las funciones de “Administrar”.
Presionaremos “Unificación de Servicios”, tal como lo muestra la Figura 30.
- 23 -

Figura 30: Unificación de Servicios
A continuación seleccionaremos el cuadro de lista del servicio que queremos unificar, en este
caso “Foro”, y elegiremos del listado que aparecerá el curso con el que vamos a unificar el
servicio, que en este ejemplo será el curso “Automodelismo”, tal como lo muestra la Figura 31.
Figura 31: Unificación de servicios con otro curso
Finalmente presionamos la opción “Guardar” para que la unificación de servicio se realice
exitosamente.
Para Des-Unificar un servicio entre cursos realice el mismo proceso que para unificar
con la diferencia que al llegar al paso que ilustra la Figura 31 seleccione la opción “Des-
Unificar” del listado.
- 24 -

URLs Estructuradas
Las direcciones URL de los cursos de U-Cursos están estructuradas de manera tal que esta
misma estructura sirva para acceder a otros cursos o cursos anteriores con el beneficio de poder
acceder a una gran cantidad de información que de otra forma sería complejo de obtener.
Las direcciones de los Cursos de U-Cursos se construyen con la siguiente regla:
https://www.u-cursos.cl / INSTITUCIÓN / AÑO / PERIODO / CÓDIGO / SECCIÓN / MÓDULO
• https://www.u-cursos.cl: La dirección de U-Cursos que es el inicio de todas las URLs de
los cursos.
• INSTITUCIÓN: Esto corresponde al identificador de la institución, por ejemplo
“ingenieria”, “derecho”, “medicina”, “scuola”, etc.
• AÑO: Esto indica el año de realización del curso, por ejemplo “2009”, “2008”, etc.
• PERÍODO: Señala el período del curso. Si es 0 es anual; 1 si es primer semestre; 2 si es
segundo semestre; 3 si es verano.
• CÓDIGO: Esto señala el código del curso.
• SECCIÓN: Indica la sección del curso que puede ser una letra o número.
• MÓDULO: El servicio al que corresponde la URL, por ejemplo “historial”, “novedades”,
“material docente”, etc.
De esta manera, si tenemos la siguiente dirección:
https://www.u-cursos.cl/medicina/2008/0/MMORFOC1/1/historial/
Podemos saber al mirar la dirección URL, que corresponde a un curso de “medicina”, dictado el
año “2008”, período “0” por lo tanto es anual, el código del curso es “MMORFOC1”, la sección es
la 1 y el servicio al que nos está derivando es al “historial” del curso. Por ejemplo si a esta misma
dirección le cambiamos el año “2008” por “2007” podremos ver el historial de este curso en el
año “2007” y si también le cambiamos el módulo de “historial” por “material_docente”
accederemos al material docente del año 2007 de este curso. También podríamos cambiar el
número de la sección.
Por último, para hacer aún más simple el descubrir otras versiones de los cursos con información
útil, podemos usar la forma abreviada que sería usando la siguiente estructura de dirección URL:
https://www.u-cursos.cl / INSTITUCIÓN / CÓDIGO /
Por ejemplo, en la dirección “https://www.u-cursos.cl/medicina/MMORFOC1/” sólo especificamos
la institución, que en este ejemplo es “medicina”, y el código del curso, que para este caso es
“MMORFOC1”. Al ir a esta dirección descubrirán un listado con links a todos los cursos
MMORFOC1 de la Facultad de Medicina que tienen una página en U-Cursos, tal como lo
muestra la Figura 32.
- 25 -

Figura 32: Listado de cursos MMORFOC1
Inscripción Feed RSS
Si sus cursos poseen mucha actividad y cada vez que usted ingresa a U-Cursos nota que hay
nuevas publicaciones en el foro o nueva información de su interés que le gustaría poder recibir
de manera más fluida, U-Cursos le ofrece la posibilidad de recibir notificaciones de manera
automática y sin tener que conectarse a la plataforma. Gracias al estándar RSS usted puede
inscribirse para recibir las últimas noticias generadas en los distintos servicios de sus cursos
registrados en U-Cursos.
Antes de explicar cómo utilizar esta función, trataremos de definir el concepto RSS.
“Feed RSS” o “Archivo RSS” es un tipo de archivo generado por algunas páginas web que
contienen determinada información que genera esa misma página y permiten al usuario
inscribirse para leerlas a través de su navegador web (Internet Explorer, Mozilla Firefox, etc) o
mediante un programa lector de noticias RSS (Feedreader, FeedDemon, etc).
U-Cursos cuenta en la sección “Mis Canales” con la opción “Feed RSS”. Esta opción es la que le
permitirá inscribir a “U-Cursos” en el listado de fuentes RSS de su programa navegador. Para
realizar esto, lo primero que debe hacer es presionar la opción “Feed RSS”, tal como lo muestra
la Figura 33.
- 26 -

Figura 33: Opción Feed RSS
Al realizar lo anterior, observará que aparecerá una página web con la información que se ha
generado en todos sus cursos. En esta página presione la opción “Suscribirse a esta fuente” si
usa como programa navegador Internet Explorer o “Suscribirse ahora” si su navegador es Mozilla
Firefox, tal como lo muestra la Figura 34 y 35 respectivamente.
Figura 34: Opción suscribirse en I. Explorer
Figura 35: Opción suscribirse en M. Firefox
Una vez que se haya suscrito se le solicitará que confirme esa suscripción presionando la opción
“Suscribirse” en Internet Explorer o “Aceptar” en Mozilla Firefox del cuadro de confirmación que
aparecerá, tal como lo muestra la Figura 36.
- 27 -

Figura 36: Cuadros de confirmación en Internet Explorer y Mozilla Firefox
Al realizar lo anterior ya tendrá inscrito todos sus cursos a la lista RSS de su programa
navegador. Cuando desee visualizar la lista de RSS actualizados, tendrá que hacer lo siguiente:
• En Internet Explorer: Presionar la opción “Centro de Favoritos”, tal como lo muestra la
Figura 37.
Figura 37: Opción Centro de Favoritos en Internet Explorer
Luego presione la opción “Fuentes”, ahí aparecerá un listado con todas las fuentes RSS a las
que se ha suscrito, entre ellas debiese estar la de “U-Cursos”.
- 28 -

• En Mozilla Firefox: Presione el menú “Marcadores” situado en la parte superior del
programa, y del listado que se desplegará presione el nombre de la fuente RSS a la que
desea ir, por ejemplo U-Cursos, tal como lo muestra la Figura 38.
Figura 38: Ir a las fuentes RSS en Mozilla Firefox
También puede leer sus fuentes RSS a través de un programa lector de RSS. En la
web existen una gran cantidad de estas aplicaciones y muchas de ellas se pueden
descargar en forma gratuita, como por ejemplo el programa Feedreader
(www.feedreader.com)
Editar las fuentes RSS
Cuando usted agrega a su lista de fuentes RSS a U-Cursos, tal como se explicó en el punto
anterior, en forma predeterminada se agregan a esa lista las noticias que se generen en todos
los servicios de los cursos inscritos en U-Cursos. Existe la opción de editar la lista de fuente RSS
de U-Curso indicando que sólo algunos servicios o ningún servicio de esos cursos aparezcan en
el listado de fuentes RSS. Para realizar esto, lo primero que debe hacer es ir a la sección “Mis
Canales” y luego presionar la opción “Configurar”, tal como lo muestra la Figura 39.
- 29 -

Figura 39: Opción Configurar
Una vez que haya presionado la opción “Configurar” aparecerá una página con todos los
servicios de los cursos que pueden leerse en la lista “Mis Canales” y en una lista RSS, tal como
lo muestra la Figura 40.
Figura 40: Lista de servicios
Para indicar que un servicio no aparezca en su fuente RSS de U-Cursos, haga clic en la casilla
que pertenece a la columna “RSS personal” y que corresponda al servicio que desea desactivar,
por ejemplo desactivaremos los servicios “Foro”, “Enlace”, “Calendario” y “Blog” del primer curso.
Al realizar esto las casillas de estos servicios quedarán sin el ticket verde, tal como lo muestra la
Figura 41.
- 30 -

Figura 41: Servicios desactivados de su lista RSS
Al configurar las opciones RSS en U-Cursos, también existe, además de la ya
mencionada “RSS personal”, una columna llamada U-Cursos que permite desactivar o
activar servicios para la sección “Mis Canales”.
- 31 -

III. Sus próximos pasos en U-Cursos
Como hemos visto en este curso de nivel avanzado, la plataforma U-Cursos ofrece un sinnúmero
de opciones y servicios que hacen más sencilla y efectiva la coordinación con su curso gracias al
uso de la tecnología. Usted ya esta capacitado para poder utilizar toda la funcionalidad de U-
Cursos a un nivel experto. ¿Que viene a continuación Probablemente es lo que se estará
preguntando. U-Cursos es una plataforma en continuo desarrollo y que siempre busca adaptarse
a las necesidades del momento. La realidad, el contexto tecnológico y las necesidades de
profesores y alumnos son dinámicas y es por ello que debemos trabajar de esta manera.
Sus próximos pasos son convertirse en un activo participante en este proceso de diseño. Lo
invitamos a pensar en formas de mejorar la actual funcionalidad y en formas de hacer aun más
útil esta plataforma. Imagine nuevos servicios, comparta con nosotros y con sus colegas nuevos
usos para los actuales servicios. Este tremendo desafío que muchos académicos y alumnos han
asumido desde hace cerca de 10 años ha permitido el vertiginoso desarrollo de esta
herramienta.
- 32 -

¡Esperamos que haya disfrutado de este Curso!
Sitio Web: www.u-cursos.cl
Tutoriales: www.u-cursos.cl/tutoriales
Email: capacitacion@u-cursos.cl
- 33 -