Libro de Actas - Europa

El paisaje: hilo conductor de la cooperación territorial transnacional de Andalucía con otras regiones europeas
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Sintetiza todas las iniciativas y acciones de utilidad para identificar a los agentes a los
que se podría implicar en las actuaciones de recualificación/valorización/planificación
de los paisajes periurbanos, y destaca hasta qué punto es preciso implicar a la población
durante el proceso de planificación para conocer sus ideas, necesidades, valoraciones
y consejos, y también para conectar mejor a las personas con el paisaje en el que
viven, fortaleciendo —en este caso en concreto— la relación entre los habitantes y las
áreas periurbanas.
El material de referencia que se ha utilizado para elaborar las líneas-guía se halla citado
en el texto y en las notas al pie de las imágenes de forma resumida, remitiendo a la lista
de referencia que se encuentra al final del texto. El mismo material —con excepción del
que se ha elaborado para el resto de líneas de trabajo del proyecto— se adjunta en el
CD que completa el volumen.
La sensibilización en paisaje, un reto para el siglo XXI
El Convenio Europeo del Paisaje, en su capítulo II establece que cada país se compromete
a incrementar la sensibilización en paisaje de la sociedad civil, las organizaciones
privadas y las autoridades públicas por lo que respecta al valor de los paisajes, el papel
que tienen y su transformación. Asimismo, en el año 2008, las Recomendaciones del
Comité de Ministros a los Estados miembros sobre las directrices para la aplicación del
Convenio Europeo del Paisaje (anexo 5) formulan como uno de los principales retos la
necesidad de promover la sensibilización en paisaje, entendida como el hecho de que el
conocimiento especializado sea accesible a todo el mundo. Es decir, que sea fácilmente
accesible, estructurado y presentado de manera que pueda entenderse incluso por personas
no especializadas.
Las mencionadas recomendaciones, al desarrollar los criterios e instrumentos de las
políticas de paisaje, precisan que la sensibilización se ha de entender como un proceso
de transmisión de conocimientos que se ejerce en todas las direcciones, desde quienes
hacen las políticas hasta la población local, y al revés. Y en las recomendaciones relativas
a la planificación paisajística se establecen que los planes o estudios de paisaje también
tendrían que incluir disposiciones relativas a la sensibilización, la formación y la información
de la población y de los diferentes agentes cuyas actividades afecten al paisaje
(economistas, técnicos, administradores, etcétera).
Los primeros capítulos del libro —I, II y III— tienen un enfoque más bien epistemológico,
definen el concepto de sensibilización en paisaje y reflexionan sobre la gestación y evolución
de la sensibilidad paisajística tanto a nivel individual como social y legal.