PROMOCIÓN DE LA SALUD Y ACCION COMUNITARIA - Seremi de ...

ESCUELA COMUNITARIA DE SALUD PUBLICA
PROVINCIA DE SAN FELIPE Y LOS ANDES
MARTES 6 DE AGOSTO 2013
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
ACCION COMUNITARIA
LORENA MIRANDA LAZO
DEPTO. ACCION SANITARIA
SEREMI DE SALUD REGION DE VALPARAISO

PROMOCIÓN DE LA SALUD
• La salud es un derecho humano básico. Constituye un recurso para la
vida y el bienestar de las personas. Es necesaria para el disfrute y el
desarrollo personal y social
• La Promoción de la Salud se considera como el proceso que
permite a las personas incrementar el control sobre su salud para
mejorarla.
La promoción de la salud aumenta las habilidades y
capacidades para la salud y calidad de vida
Se considera que las personas, grupos y
comunidades son agentes activos, protagonistas de
su propia salud, su educación y su propia vida.
En la salud influyen un amplio abanico de factores
sociales, económicos, políticos, ambientales y
personales.
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud
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DETERMINANTES DE LA SALUD
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud
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FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE EL
NIVEL DE SALUD DE UNA POBLACIÓN
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud 4

METODOLOGÍA PROMOCION DE LA SALUD
Consideraciones Generales
1. Objeto de intervención de la Promoción de Salud:
Estilos de vida: Competencias de las personas en salud
(dimensión personal )
Entornos saludables: Mejorar el entorno y la sociedad en
que viven (dimensión social)
2. ¿A quién compete la Promoción de la Salud
• Establecimientos de Atención Primaria de Salud
• Otros servicios e instituciones: educación, trabajo, vivienda.
• Las diferentes asociaciones y grupos comunitarios implicados
en los temas o problemas de la salud a abordar.
• Consejos Locales de Salud/Consejo Desarrollo Hospitalario,
entre otros.
• Los gobiernos y políticos de todos los niveles.
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INSTRUMENTOS DE PROMOCIÓN
DE LA SALUD
1.Medidas políticas y Técnicas
2.Acción Comunitaria
3.Información y Comunicación
4.Educación para la Salud
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud
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ACCIÓN COMUNITARIA
• Se trata del proceso por el cual los grupos y personas de la
comunidad que trabajan en la Promoción de la Salud, pueden
identificar y mejorar aspectos de la vida cotidiana, la
cultura y otras temas de interés relacionados.
• Se dirige sobre todo a modificar el entorno social, aunque
a veces mejora la competencia de las personas o los
comportamientos individuales. Es un instrumento que
utiliza la comunidad, sobre todo la organizada.
• Entre los tipos de actividades que incluye esta estrategia
están:
– Acciones y movilización para la salud
– El trabajo en red
– El trabajo comunitario
– La ayuda mutua
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EJEMPLOS
• Recogida de firmas a favor de una opción de alimentación sana y
segura.
• Caminata escolar para promover estilos de vida sanos.
• Reuniones de un grupo con el Municipio para favorecer entornos
saludables a través de la Tenencia Responsable de Mascotas.
• Limpieza de microbasurales en quebradas por parte de grupos de
vecinos.
• Organización de grupos de voluntariado, como parte de un programa
de promoción de salud con cuidadoras familiares, para cubrir un
tiempo para ellas.
• Participación de los diversos organismos del barrio para lograr
circuitos de paseo y bicicleta como parte de un programa de
promoción de ejercicio físico.
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ACCION COMUNITARIA
• Participación Comunitaria, a través de ella
la comunidad se organiza frente a los
problemas con el objetivo de lograr un
mayor bienestar procurando el desarrollo
de la comunidad.
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¿ COMO SE CONSTRUYE LA CAPACIDAD
DE ACTUAR DE UNA COMUNIDAD
• PARTICIPACION
COMUNITARIA
• SENTIDO DE
COMUNIDAD
• LIDERAZGO
• REFLEXION CRITICA
• REDES SOCIALES
SOLIDAS
• HABILIDAD PARA
ARTICULAR VALORES
• HABILIDAD PARA
MOVILIZAR
RECURSOS
• DESTREZAS
• SENTIDO HISTORICO
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• CAPACIDAD PARA
EJERCER PODER
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ANTES DE REALIZAR CUALQUIER ACCION
COMUNITARIA…
…DEBEMOS PLANIFICAR NUESTRO TRABAJO
COMUNITARIO
Y ANTES DE ESTO DEBEMOS TENER CLARO
QUE ES LO QUE NECESITA NUESTRA
COMUNIDAD
NECESITAMOS
UN DIAGNÓSTICO
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud

¿QUIENES CONOCEN
MEJOR LAS NECESIDADES Y
PROBLEMAS QUE AFECTAN LA
SALUD DE LA COMUNIDAD
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud

DIRIGENTES SOCIALES EN ESCUELA COMUNITARIA DE SALUD
PROVINCIA DE SAN FELIPE Y LOS ANDES
¡¡¡USTEDES !!!
¡¡¡USTEDES !!!
¡¡¡USTEDES !!!
Gobierno de Chile / Ministerio de Salud
¡¡¡USTEDES !!!

El diagnóstico de necesidades de una
comunidad
• DIAGNOSTICO MEDICO DE LAS PERSONAS:
– Se realizan examen físico
– Se diagnóstica alguna enfermedad
– Se prescribe un tratamiento
• DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD:
– Averiguar el estado de nuestra comunidad
– Detectar los problemas que padece
– Identificar los recursos que posee
– Buscar una solución a los problemas
de más importancia.
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PASOS QUE DEBEMOS DAR AL
REALIZAR EL DIAGNÓSTICO:
• Identificación del problema o tema:
– ¿El problema identificado es problema para todos
– ¿ A quién afecta más
– ¿Es tema prioritario
• Análisis del contexto del problema o del tema:
– ¿Cómo explica la población el problema
– ¿Cómo se lo explica desde el punto de vista de la situación social que vive la
comunidad
• Priorización (importancia) de problemas o temas:
– Es la población la que determina que éste y no otro, será el problema a
diagnosticar.
• La información que poseemos:
– Es posible que la información sea suficiente, pero eso hay que demostrarlo. De
lo contrario se partirá, por pequeño que sea el problema, de un diagnóstico
parcial y a la vez pasivo.
• Planificación de pasos a seguir para el tratamiento del problema o del tema:
– Planificar significa trazar un plan, a partir de todo lo mencionado: tiempos,
recursos y actividades. Aquí se distribuyen responsabilidades según capacidades
y disponibilidad de tiempo. Se asignan tareas ya que no todos pueden hacerlo
todo.
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Árbol de Problemas
• Problema seleccionado:
– A partir del diagnóstico
identificamos un problema que
como comunidad queremos
abordar, lo ubicamos en el
tronco.
Consecuencias
• Las causas:
– Es aquello que genera el
problema, se colocan en las
raíces del árbol, las que
pueden están relacionadas entre
sí.
• Las consecuencias
– Son los efectos directos del
problema y se colocan en las
ramas del árbol.
PROBLEMA:
“Presencia de
Basurales”
Causas
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TECNICAS Y ACTIVIDADES UTILES EN EL
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
PARA RECOLECTAR INFORMACION:
Entrevistas grupales
Entrevista individual
Observación directa
Consultas
Encuestas
Grupo focal
PARA ANALIZAR LA INFORMACION:
Lluvia de ideas
Trabajo grupal con tarjetas
Sociodrama
Asamblea
Collage
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Planificación
¿ CUÁNDO PLANIFICAMOS
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PROGRAMAR UNA ACCIÓN COMUNITARIA
PRESUPONE DAR RESPUESTAS A LO
SIGUIENTE:
• Qué se quiere hacer y con qué finalidad.
• Dónde se va a hacer.
• Cómo se va a hacer, teniendo en cuenta a las personas
disponibles, los recursos financieros y los técnicos.
• Cuándo debe hacerse, es decir las etapas para su realización. Las
acciones o actividades previstas deben realizarse en un proceso
continuo y progresivo a un ritmo condicionado a la misma
comunidad.
• Cómo se va a costear, de dónde sacaremos la plata.
• Quién o quiénes lo van a hacer. Se trata de distribuir las
responsabilidades a la hora de la ejecución del proyecto o la
actividad.
• Quién lo va a dirigir, coordinar y supervisar. Aquí nos referimos a
la distribución de las responsabilidades de la dirección.
• Cómo nos damos cuenta que cumplimos con lo que queríamos
hacer y del modo como lo programamos. Evaluación.
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FORMAS PARA USAR EL ESPACIO PUBLICO
• Teatro popular en salud
• Giras saludables por la comunidad
• Reporteros de la salud
• El lienzo
• El perifoneo
• El tendido de ropa
• El panel
• El stand
• La feria
• El puerta a puerta
LOS MEDIOS ESCRITOS Y GRAFICOS:
• El afiche
• El mural
• La hoja informativa
• Diario mural
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¡GRACIAS!