boletin qs.pdf - Cobaej
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TRABAJANDO PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO
M o d a l i d a d e s E d u c a t i va s<br />
El COBAEJ es una institución de Educación Media Superior en la que se imparte el<br />
Bachillerato General, donde actualmente opera con tres modalidades educativas para<br />
certificar los estudios a nivel medio superior.<br />
1- Escolarizada / Planteles<br />
Los Planes de Estudio del COBAEJ mismos que disponen de instalaciones propias,<br />
abarcan las siguientes componente:<br />
a) Componente de Formación Básica.<br />
Este componente proporciona una formación integral básica y una cultura científica,<br />
técnica y humanista todo encaminado al logro del desarrollo armónico, individual y social<br />
del educando. En este componente, se tiene la oportunidad de conocer en teoría y llevar<br />
a la práctica los conocimientos, utilizando laboratorios de usos múltiples (donde se<br />
realizan prácticas de asignaturas como Física, Química, Biología y Ecología), laboratorio<br />
de informática y laboratorio de inglés.<br />
b) Componente de Formación Profesional.<br />
Este componente refuerza los conocimientos adquiridos en la formación básica,<br />
ofreciendo asignaturas que proporcionan elementos para continuar con estudios<br />
posteriores.<br />
c) Componente de Formación para el Trabajo.<br />
El componente de Formación para el Trabajo brinda la posibilidad de vincular al<br />
alumno con el medio laboral, capacitándolo y habilitándolo para una competencia en<br />
las áreas de: Informática, Serigrafía, Contabilidad, Industria del Vestido, Turismo, y<br />
Electricidad.<br />
d) Actividades Paraescolares.- Estas actividades intervienen en desarrollo integral, ya que constituyen un espacio<br />
en donde el alumno puede expresar sus pensamientos, sentimientos y al mismo tiempo permiten el desarrollo de<br />
diversas habilidades a través de actividades Paraescolares: Artísticas, Culturales, Educación Física, Deportivas y<br />
prácticas de Orientación Educativa.<br />
Pág.02
2- Mixta / Centros EMSaD<br />
a) El llamado “Modelo EMSaD” (Educación Media Superior a Distancia), es una modalidad educativa mixta, que tiene<br />
por propósito acercar la educación media superior a poblaciones de difícil acceso, utilizando para ello las<br />
instalaciones de Telesecundarias, Secundarias Generales, Secundarias Técnicas, Primarias o incluso instalaciones<br />
diversas.<br />
d) Mención especial dentro del modelo EMSaD son los casos del<br />
bachillerato bicultural ofrecido en la Zona Huichola al norte del<br />
estado, así como Capacitación de Seguridad Pública (brindado en<br />
Academia de Policía), capacitación en Centro Penitenciario<br />
(DIGPRES) y la capacitación en la escuela de alto rendimiento<br />
(CODE).<br />
b) Su plan de estudios integra, al igual que en los planteles, los núcleos de<br />
formación básica y profesional, sin embargo su metodología didáctica y<br />
pedagógica se orienta a despertar en el alumno las capacidades autodidactas a<br />
través de asesorías personalizadas, asesorías en línea (aula virtual) y cuadernillos<br />
de trabajo y práctica.<br />
c) Complementariamente el modelo EMSaD<br />
incorpora tecnologías informáticas tales<br />
c o m o l a r e d E d u S a t , i n t e r n e t ,<br />
videoconferencias, videos interactivos, etc.<br />
http://www.dgb.sep.gob.mx/subsistemas/subsistemas.html<br />
3- No escolarizada / Sistema de Preparatoria Abierta (SPA)<br />
La SEJ delega la operación del SPA al COBAEJ,<br />
modalidad educativa que permite la acreditación del<br />
bachillerato por asignatura en tiempo reducido de<br />
hasta un año y medio.<br />
Es una opción del Sistema Educativo Nacional que<br />
proporciona la Dirección General de Bachillerato de la<br />
Secretaría de Educación Pública que permite iniciar o<br />
concluir estudios en el nivel medio superior.<br />
La Preparatoria Abierta es un modelo flexible,<br />
adaptado a las necesidades individuales de tiempo y<br />
espacio. Además con ella se pretende potenciar<br />
habilidades para desarrollar el aprendizaje por uno<br />
mismo; es decir, se fomenta la investigación y el estudio<br />
independiente.<br />
Entre sus principales características se encuentran las<br />
siguientes:<br />
- El estudio de las asignaturas lo realiza el interesado de<br />
acuerdo a su propio ritmo de avance y posibilidades de<br />
aprendizaje.<br />
- Se cuenta con materiales didácticos impresos que<br />
propician el estudio independiente.<br />
- El estudiante decide el orden para acreditar las<br />
asignaturas con base en sus conocimientos previos.<br />
- Es posible combinar los estudios con otras actividades.<br />
- El certificado lo emite la Secretaría de Educación<br />
Pública y tiene validez oficial en todo el País.<br />
- La inscripción es gratuita y se realiza de manera<br />
permanente, no implica examen de admisión, pero<br />
previamente requiere la asistencia a una “Plática<br />
Informativa”.<br />
- Para el ingreso al Subsistema no se exige límite de edad.<br />
- Los servicios son gratuitos a excepción de los derechos<br />
de examen y del duplicado de credencial, duplicado del<br />
Certificado de Terminación y/o Parcial.<br />
El Plan de Estudios del Subsistema de Preparatoria<br />
Abierta está constituido por 33 asignaturas. De éstas, 17<br />
forman el tronco común, es decir, son asignaturas que<br />
todos los estudiantes deben de acreditar sin importar el<br />
área de conocimiento en la que van a certificar.<br />
Las 16 asignaturas restantes varían en función del área de<br />
conocimiento que cursa el estudiante; estas áreas son:<br />
Humanidades.<br />
Ciencias Administrativas y Sociales.<br />
Ciencias Físico Matemática.<br />
Pág.03
Opción de Certificación por Examen<br />
(examen CENEVAL)<br />
De conformidad con lo establecido por el Acuerdo 286, se<br />
convoca a mayores de 21 años o que los cumplan en el año<br />
en que presentarán el examen y que poseen los<br />
conocimientos y habilidades equivalentes al bachillerato<br />
general, a que participen a fin de obtener una acreditación<br />
o reconocimiento oficial a su preparación; es decir, a que<br />
obtengan su certificado de preparatoria.<br />
Es importante destacar que para participar de los<br />
beneficios de este Acuerdo 286 se requiere contar con:<br />
Original y copia del Certificado de Secundaria<br />
Copia de la Clave única de Registro de Población (CURP)<br />
Copia de una identificación oficial con fotografía<br />
(Credencial del IFE o pasaporte vigente).<br />
Esta documentación no se requiere para el registro,<br />
pero sí se debe contar con ella, pues al aprobar el<br />
examen y solicitar el certificado ante la SEP será<br />
solicitada y si dicha documentación fue emitida<br />
después de la fecha de registro no será aceptada, por<br />
lo que se perderá la oportunidad de obtener el<br />
certificado mediante este Acuerdo 286.<br />
¿ Q u e e s u n p e r f i l d e l e g re s a d o<br />
Ba s a d o e n c o m p e t e n c i a s <br />
Con el Sistema Nacional de Bachillerato al final tus estudios desarrollarás las once Competencias<br />
Genéricas que constituyen el Perfil del Egresado. Las competencias se organizan en seis categorías y<br />
están acompañadas de sus principales atributos.<br />
SERÁS CAPAZ DE AUTODETERMINARTE Y<br />
CUIDAR DE TI<br />
1.- Te conocerás, valorarás y sabrás abordar problemas y<br />
retos teniendo en cuenta los objetivos te persiguen.<br />
2.- Conocerás la sensibilidad del arte y participarás en la<br />
apreciación e interpretación de tus expresiones en<br />
distintos géneros.<br />
3.- Elegirás y practicarás estilos de vida saludables.<br />
SABRÁS EXPRESARTE Y COMUNICARTE<br />
4.- Escucharás, interpretarás y emitirás mensajes<br />
pertinentes en distintos contextos mediante la<br />
utilización de medios, códigos y herramientas<br />
apropiados.<br />
SERÁS CAPAZ DE PENSAR CRÍTICA Y<br />
REFLEXIVAMENTE<br />
5.- Desarrollarás innovaciones y propondrás soluciones<br />
a problemas, a partir de métodos establecidos.<br />
6.- Sustentarás una postura sobre temas de interés y<br />
relevancia general, considerando otros puntos de vista<br />
de manera crítica y reflexiva.<br />
APRENDERÁS DE FORMA AUTÓNOMA<br />
a) Lograrás aprender por iniciativa e interés propio,<br />
aplicandolo a lo largo de tu vida.<br />
TRABAJARÁS EN FORMA COLABORATI VA<br />
a) Participarás y colaborarás de manera efectiva en<br />
equipos diversos.<br />
PARTICIPARÁS CON RESPONSABILIDAD EN<br />
LA SOCIEDAD<br />
a) Participarás con una conciencia cívica y ética en la<br />
vida de to comunidad, región, México y el mundo.<br />
b) Mantendrás una actitud respetuosa hacia la<br />
interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,<br />
ideas y prácticas sociales.<br />
c)Contribuirás al desarrollo sustentable de manera<br />
crítica con acciones responsables.<br />
informate más en<br />
http://cosdac.sems.gob.mx<br />
en su apartado<br />
¿Quien es parte de la Reforma<br />
Tríptico Perfil del Egresado<br />
Pág.04
N u e s t r o s V a l o r e s<br />
Calidad<br />
Generosidad<br />
La Mariposa Monarca realiza largos periodos<br />
de vuelo. Para lograr llegar de Canadá a<br />
México necesita un sentido orientación de<br />
alta calidad.<br />
El Pelícano blanco americano es capaz de<br />
sostener 11 litros de agua en su bolsa. Los<br />
pelícanos más pequeños, se alimentan<br />
cogiendo la comida de la bolsa de sus padres.<br />
Incluso otras aves pequeñas se acercan<br />
confiadamente a él para comer.<br />
Disciplina<br />
La Leona enseña a sus cachorros a cazar, a<br />
esperar a comer hasta lo último y a sobrevivir<br />
solos, aunque muchos mueren en el proceso.<br />
Se requiere que se vayan sometiendo a saber<br />
esperar, saber cuándo atacar, cuándo hay que<br />
obedecer y cuando forman parte de una manada,<br />
se sujetan a la autoridad del león líder.<br />
Justicia<br />
Los elefantes son muy sociables y entre ellos<br />
existe un gran sentido de colaboración.<br />
Cuando advierten una amenaza, los<br />
individuos de la manada se agrupan dejando a<br />
las crías en el centro.<br />
Hace valer la justicia, en el momento que uno<br />
de los integrantes de su grupo es herido, ya<br />
que acude en su ayuda, aun arriesgando su<br />
propia vida.<br />
Honestidad<br />
Cuando el Ganso vuela sintiendo la resistencia del<br />
aire, RECONOCE SUS LIMITANTES y la<br />
dificultad de volar sólo. Vuelve a la bandada para<br />
volar en grupo.<br />
Están dispuestos a aceptar y ofrecer ayuda.<br />
Cuando el ganso líder se cansa, se traslada al final<br />
de la formación, mientras otro asume la<br />
delantera.<br />
Reconoce los dones y talentos de los demás<br />
permitiendoles su participación.<br />
Respeto<br />
El Búfalo infunde respeto por su corpulencia y<br />
bravura, pero a la vez permite que aves pequeñas<br />
se posen sobre su lomo y le quiten los pequeños<br />
bichos y parásitos. De esta manera permite que el<br />
ciclo de la vida se efectúe. Busca que se respete su<br />
territorio y no invade el de otros.<br />
Iniciativa<br />
Competitividad<br />
Debido a que el Cisne Cantor anticipa pasar<br />
mucho tiempo en el agua, usa su pico para<br />
distribuir aceite (producido por sus<br />
glándulas especiales) sobre su plumaje. Al<br />
pensar “por adelantado”, el cisne puede<br />
impermeabilizarse y así asegurar su<br />
flotabilidad.<br />
La Ardilla tiene hábitos tanto arborícolas<br />
como terrestres. Esto le da ventajas al<br />
competir con otros animales. Es muy veloz,<br />
trabaja desde temprana hora y es muy<br />
previsora ya que recoge alimento para<br />
cuando escasea.<br />
Integridad<br />
El Cisne Negro no finge algo que no es.<br />
Característica que tienen otros animales como el<br />
camaleón.<br />
Es transparente, bondadoso, honrado, intachable<br />
y respetuoso.<br />
Alguien en quien se puede confiar; sin mezcla<br />
extraña, por ello el cisne negro representa<br />
ampliamente este valor.<br />
Responsabilidad<br />
En general, los dos sexos incuban los huevos y<br />
alimentan a los polluelos. El pingüino macho<br />
ayuna durante las dos primeras semanas de<br />
incubación, y permite que la hembra regrese<br />
al mar a alimentarse y bañarse. Cuando le<br />
llega el turno a la hembra, el macho va hasta el<br />
distante mar y regresa al nido con alimento<br />
para los polluelos que están a punto de salir<br />
del huevo.<br />
Pág.05
C a p a c i t a c i o n e s p a ra e l Tra b a j o<br />
INFORMÁTICA<br />
Al término de esta capacitación podrás conocer el<br />
trabajo del sistema operativo y la aplicación de<br />
herramientas de computación en el nivel básico, a<br />
través de conocimientos, destrezas, aptitudes, así<br />
como actitudes de lógica y razonamiento.<br />
De esta manera, al egresar podrás continuar tus<br />
estudios superiores o bien incorporarte al sector<br />
productivo como técnico profesional.<br />
SERIGRAFÍA<br />
Manifestaciones artísticas y creativas<br />
mediante la producción de obras gráficas<br />
con calidad técnica, con el fin de que seas<br />
capaz de responder a los estímulos que tu<br />
momento histórico te ofrece.<br />
ELECTRICIDAD<br />
Desarrollarás habilidades y destrezas que te<br />
permitirán identificar los componentes del sistema<br />
eléctrico, así como diagnosticar fallas en el<br />
funcionamiento de las instalaciones eléctricas<br />
energizada. Además aplicarás las normas de higiene<br />
y seguridad que rigen las instalaciones eléctricas en<br />
el desempeño de tu función.<br />
TURISMO<br />
CONTABILIDAD<br />
Aprenderás a presentar información de<br />
cifras que atañen a la economía de una<br />
empresa. Gestionar trámites de apertura y<br />
cierre de la empresa. Manejo de<br />
documentación, de trámites fiscales,<br />
administrativos, control de efectivos,<br />
sueldos y salarios, liquidaciones, catalogo de<br />
cuentas y clientes, proveedores y estados<br />
financieros.<br />
INDUSTRIA DEL VESTIDO<br />
Poseerás los conocimientos teóricos y<br />
metodológicos que te permitan tener una amplia<br />
concepción del fenómeno turístico en relación a<br />
los factores que en ti intervienen (económico,<br />
social, cultural, psicológico y medio ambiente).<br />
Todo ello te habilitará para preparar y servir<br />
alimentos y bebidas, además de diferenciar y<br />
reconocer las diferentes materias primas, equipos<br />
y utensilios de cocina para la preparación de<br />
alimentos y bebidas.<br />
Serás capaz de diseñar creativamente<br />
productos de moda para el vestir,<br />
desarrollarás productos<br />
relacionados con la<br />
industria y evaluarás las<br />
necesidades del entorno en<br />
referencia a la moda.<br />
Aplicarás los principios<br />
de la calidad y<br />
resolverás problemas<br />
relacionados con el<br />
diseño, la producción<br />
industrial y la<br />
mercadotecnia<br />
nacional e internacional.<br />
Pág.06
¿Sabes en que consiste la Reforma Integral<br />
de Educación Media Superior<br />
Seguramente tú que estudias el bachillerato tienes el<br />
plan de desarrollarte personal y profesionalmente para<br />
tener un mejor futuro. Quieres estudiar una carrera o<br />
conseguir un empleo. Y seguramente sabes que para<br />
lograr esto en el mundo del siglo XXI, necesitas<br />
desarrollar tus habilidades y conocimientos para que en<br />
la universidad o en el trabajo, reconozcan que eres un<br />
ser valioso y que cuentas con el potencial para<br />
aprovechar las oportunidades que se te presenten en el<br />
camino.<br />
Pero ¿sabías que…<br />
Solamente la mitad de los jóvenes que egresan del<br />
bachillerato cada año logran entrar a la universidad.<br />
Si un estudiante como tú quiere cambiarse de plantel o<br />
cambiar de residencia, tendría que volver a empezar<br />
desde el principio porque no se le revalidaban las<br />
materias.<br />
Un recién egresado del bachillerato tarda mas de 8<br />
meses en encontrar su primer empleo.<br />
La mayor tasa de desempleo se da precisamente entre<br />
los jóvenes de 18 años que egresan del bachillerato.<br />
Ante esta realidad, tenemos que:<br />
Actualizar y modernizar el bachillerato para ti, para<br />
que tengas mayor oportunidad de hacer una carrera;<br />
para que puedas encontrar un empleo digno y con<br />
futuro, de acuerdo a tus intereses y necesidades.<br />
Para que tu mejor opción sea estar en la escuela; para<br />
que la educación pueda convertir a México en un país<br />
con mayor equidad y menor pobreza y sobre todo, para<br />
que puedas aprovechar todo tu potencial y contribuir<br />
en tu desarrollo personal y familiar.<br />
La reforma Integral de la educación Media Superior es<br />
la iniciativa que abre la vía a la modernización,<br />
actualización y transformación. Es la vía para que<br />
recibas la educación que mereces: una educación de<br />
calidad del siglo XXI.<br />
La reforma es la iniciativa que nos permite:<br />
1. Respetar y promover la existencia de distintas<br />
modalidades de bachillerato para que tengas<br />
diferentes opciones y selecciones la que más se adecué<br />
a tus intereses y necesidades.<br />
La reforma garantiza que sigan existiendo<br />
bachilleratos como el Colegio de Bachilleres, que<br />
existan Bachilleratos Tecnológicos, y modelos como el<br />
CONALEP, pero que seas tú quien escoja la opción<br />
que más te convenga.<br />
2. Que todos los estudiantes que deseen cambiarse a un<br />
plantel distinto, puedan hacerlo sin tener que volver a<br />
iniciar el bachillerato, como anteriormente se requería.<br />
3. Garantizar que la educación te permita desplegar<br />
todo tu potencial independientemente de la opción que<br />
elijas y respetando la diversidad de opciones<br />
educativas.<br />
4. Que tengas los contenidos educativos más<br />
actualizados y modernos para que se te presenten<br />
oportunidades en el futuro.<br />
5. Que tus maestros puedan actualizarse.<br />
6. Que se den las inversiones que se requieren en tu<br />
plantel para que cuentes con las instalaciones<br />
educativas dignas y funcionales .<br />
7. Ofrecerles más becas a los estudiantes que necesitan<br />
apoyos económicos.<br />
8. Que la educación que recibes sea más humanista y<br />
que al mismo tiempo te de los elementos para seguir con<br />
tu carrera o para aprovechar alguna oportunidad<br />
laboral y seguir desarrollándose.<br />
9. Que la educación sea mejor plataforma para tu<br />
futuro.<br />
Y también es importante que sepas lo que NO es la<br />
Reforma Integral de la Educación Media Superior, NO<br />
implica cambios de horarios en tu entrada y salida de la<br />
escuela. NO implica un plan de estudios único para el<br />
bachillerato. No implica que si una compañera o un<br />
compañero tuyo reprueba cuatro materias, tenga que<br />
esperar un año para volver a entrar.<br />
La Reforma no es una amenaza. Es una gran<br />
oportunidad, y está diseñada para que cualquier<br />
alumno que requiera de apoyo adicional, cuente con<br />
tutores que lo acompañen para mejorar su<br />
aprovechamiento.<br />
Con la reforma puedes vivir tu potencial.<br />
Si quieres tener más información sobre todas las ventajas y oportunidades<br />
que te ofrece esta iniciativa de transformación y modernización, puedes<br />
obtenerla electrónicamente en.<br />
www.sems.gob.mx<br />
www.construye-t.sems.gob.mx<br />
Pág.07
CADA QUIEN VIVE EN EL MUNDO QUE ES CAPAZ DE IMAGINAR<br />
Paulo Cohelo<br />
Por eso, al terminar tu secundaria, no te quedes<br />
de pie, mirando a la distancia. Cada final es un<br />
comienzo y todo camino comienza con el primer<br />
paso. Atrás, ya sabes lo que hay, ve hacia<br />
delante.<br />
EMSaD es el sistema educativo en el que<br />
encontrarás todo el apoyo y las herramientas<br />
para continuar con tus estudios de bachillerato<br />
y alcanzar tus sueños, por más lejos que estén.<br />
No te quedes en el camino. Ingresa a EMSaD y<br />
descubre como con tu propio esfuerzo, las<br />
distancias se acortan.<br />
No importa la distancia, no son los kilómetros, no es el arduo trabajo que<br />
cuesta recorrerlos, no son los obstáculos en el camino. En este país, en<br />
este lugar, lo que nos aleja, lo que alarga las distancias, lo que hace más<br />
grande la brecha es el desinterés, la incomprensión, la falta de apoyo y de<br />
oportunidades, desmotivando cualquier esfuerzo de seguir adelante.<br />
Manteniendo lejos a quien quiere estar cerca.<br />
Somos los jóvenes los que ahora pedimos la palabra, participamos y<br />
queremos crecer, aportar a la sociedad nuestra iniciativa, conocimiento<br />
y juventud.<br />
Sabemos que la sabiduría se gana con los años, pero la experiencia se<br />
gana día con día, poniendo el esfuerzo necesario para recorrer las<br />
distancias que haya que recorrer hasta llegar a donde queramos llegar.<br />
Aquí es donde encontramos lo importante: acortar los kilómetros, para<br />
poder ir más lejos, aprovechar el tiempo para alcanzar más logros. Aquí<br />
es donde es importante nuestra decisión, tu decisión.<br />
La decisión de continuar, sin importar la distancia,<br />
Haciendo del tiempo un aliado, poniendo todo tu esfuerzo. Haciendo<br />
que valga la pena cada pequeño logro, hasta lograr el más grande.<br />
EMSaD pone la tecnología de comunicación y<br />
lo mejor de la educación a distancia mas cerca<br />
de ti. Los programas de estudio mas<br />
actualizados, pueden estar en tus manos, para<br />
que conviertas tu tiempo en horas de viaje<br />
acomuladas recorriendo el mundo, a través de<br />
la internet y la tecnología satelital, acortando la<br />
brecha del conocimiento y llevando hasta ti la<br />
experiencia del aprendizaje, para que la<br />
distancia entre tus sueños y metas, sea cada día<br />
más corta.<br />
Encuentra en EMSaD todo lo que necesitas<br />
para recorrer el mundo del conocimiento y<br />
lograr tu bachillerato de una forma flexible y<br />
accesible, sin descuidar tu trabajo o tus<br />
actividades de familia.<br />
Con todo el material y asesoria personal que<br />
necesitas para estudiar desde tu casa o trabajo,<br />
o desde el mismo centro EMSaD.<br />
EMSaD tiene la tecnología que necesitas para<br />
acercarte al mundo, para que nada detenga tu<br />
camino hacia tus logros y metas.<br />
El objetivo y misión de EMSaD es llevar la<br />
educación media superior a donde no hay, es la<br />
alternativa de estudio que te ofrece la<br />
oportunidad de tener un PROYECTO DE<br />
VIDA. Toma la decisión de seguir adelante.<br />
Con EMSaD, mientras mas lejos esté el lugar,<br />
más grande será nuestro esfuerzo por acercar<br />
la educación a quien la pide. Por eso, no<br />
importan las distancias, la distancia no es un<br />
obstáculo, es un camino, porque no hay<br />
distancias largas para quien quiere llegar.<br />
Pág.08
Primer Plantel del COBAEJ en 1996<br />
Además de tus estudios de Bachillerato propedéutico, los Planteles del COBAEJ te ofrecen una<br />
capacitación para el trabajo, que te permite prepararte en alguna actividad productiva, dándote<br />
los conocimientos necesarios que fortalezcan tu desarrollo personal y profesional.<br />
Nuestra institución es reconocida por la Dirección General de Profesiones, dándole el valor<br />
oficial a nuestros estudios ante la Secretaría de Educación Pública.<br />
Somos una Institución Certificada con los<br />
estándares Internacionales de Calidad, esto<br />
quiere decir que los procesos educativos y<br />
administrativos, garantizan una mejora<br />
constante y un crecimiento sólido en la<br />
Institución.<br />
ISO 9001:2008<br />
Certificate No.:<br />
Effective Date:<br />
Expiration Date:<br />
Issue Date:<br />
42954<br />
04 March 2009<br />
03 March 2012<br />
04 March 2009<br />
PROVISIÓN Y DESARROLLO DE SERVICIOS EDUCATIVOS<br />
DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN LAS MODALIDADES<br />
ESCOLARIZADA Y A DISTANCIA, MEDIANTE PROCESOS DE<br />
PLANEACIÓN, ADMINISTRACIÓN,<br />
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Y<br />
CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS.<br />
Además de las Oficinas Centrales, estos fueron los Planteles y Centros EMSaD que se certificaron en la primera etapa de nuestro Sistema de Gestión de Calidad:<br />
PLANTEL No. 6<br />
Pihuamo<br />
PLANTEL No. 10<br />
San Sebastián El Grande<br />
PLANTEL No. 18<br />
Atemajac de Brizuela<br />
EMSaD No. 24<br />
San Luis Soyatlán<br />
Pág.09
Ubica nuestros Planteles<br />
Oficinas Centrales:<br />
Pedro Moreno No. 1491<br />
Col. Americana, C.P. 44160. Guadalajara, Jal.<br />
Tel.: 01(33)3882-5570 al 73<br />
Plantel No.1 Basilio Vadillo<br />
Antonio Caso No. 199, esq. Ignacio Ramírez.<br />
Col. Basilio Vadillo. Tonalá, Jal. CP. 45406<br />
Tel: 3602-3278 3602-6963<br />
Correo: basiliovadillo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0001T<br />
Plantel No.7 Puerto Vallarta<br />
José María Pino Suárez No. 311<br />
Delegación las Juntas. CP. 48291,<br />
Puerto Vallarta, Jal. Tel: (01 322) 290-1066<br />
Correo: puertovallarta@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0007N<br />
Plantel No.8 San Martín de Las Flores<br />
Salvador Orozco Loreto, Camino a la Piedrera No. 87<br />
Col. Álvaro Obregón Delegación San Martín de las Flores.<br />
Tlaquepaque, Jal. CP. 45260<br />
Tel/Fax: 1029-7336<br />
Correo: sanmartindelasflores@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0008<br />
Plantel No. 14 Zapotlanejo<br />
Calle Giselle Muñoz, No. 23,<br />
Col. Centro de Modas,<br />
Municipio de Zapotlanejo, Jal.<br />
Tel: (01 373) 735-4078<br />
Correo: zapotlanejo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0014X<br />
Plantel No. 15 San Gonzalo<br />
Av. Copalita No. 120,<br />
Col. Vicente Guerrero, Zapopan Jal.<br />
Tel: 3624-1959<br />
Correo: sangonzalo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB00105W<br />
Plantel No.2 Miramar<br />
Puerto Salina Cruz No. 1818,<br />
Col. Miramar.<br />
Zapopan, Jal. CP. 45230.<br />
Tel: 3180-8096 y 3180-9866<br />
Correo: miramar@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0002S<br />
Plantel No.3 Gómez Farías<br />
Prolongación de Obregón No. 296<br />
Gómez Farías, Jal. CP. 49120<br />
Tel/Fax: (01 341) 433-00-37 y (01 341) 433-10-36<br />
Correo: gomezfarias@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0003R<br />
Plantel No.9 Portezuelo<br />
Juan Luna Álvarez No. 180,<br />
Portezuelo. La Barca, Jal. CP. 47920<br />
Tel: (01 391) 931-5904<br />
Correo: portezuelo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0009L<br />
Plantel No.10 San Sebastian El Grande<br />
Carretera Libre a Tlajomulco No. 10 ,<br />
CP. 45650 Tlajomulco de Zúñiga, Jal.<br />
Tel: 3188-3480<br />
Correo: sansebastianelgrande@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0010A<br />
Plantel No. 16 Mesa de los Ocotes<br />
Paseo de los Ocotes No. 1770,<br />
Col. Mesa de los Ocotes, Zapopan, Jal.<br />
Correo: mesadelosocote@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB00106V<br />
Plantel No. 17 San Antonio de Los Vázquez<br />
México No. 72. San A. de los Vázquez,<br />
Ixtlahuacan del Rio, Jal.<br />
Tel/Fax. (01-373) 734-60-25<br />
Correo: sanantoniodelosvazquez@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB00107U<br />
Plantel No.4 Teuchitlán<br />
Prolongación López Cotilla No. 1<br />
Teuchitlán Jal. CP. 46760<br />
Tel/Fax: (01 384) 733-09-02<br />
Correo: teuchitlan@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0004Q<br />
Plantel No.5 Nueva Santa María<br />
Camino Real a Colima No. 3815,<br />
Col. Balcones de Santa María.<br />
Tlaquepaque, Jal. CP. 44980<br />
Tel: fax 3135-3689<br />
Correo: nuevasantamaria@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0005P<br />
Plantel No.6 Pihuamo<br />
Carretera Federal a Colima,<br />
Predio Rústico "Los Toros" Pihuamo, Jal. CP. 49870.<br />
Tel/Fax: (01 312) 396-09-00<br />
Correo: pihuamo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0006O<br />
Plantel No.11 Guadalajara<br />
Puerto Melaque No. 4040 esq.<br />
Col. Aarón Joaquín<br />
CP. 44760, Guadalajara, Jal.<br />
Tel: 3698-2116 y 3608-9088<br />
Correo: guadalajara@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0011Z<br />
Plantel No.12 Arroyo Hondo<br />
Margarita Maza de Juárez,<br />
Col. Rinconada del Auditorio.<br />
CP. 4190, Zapopan, Jal.<br />
Tel/Fax: 3853-3054<br />
Correo: arroyohondo@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0012Z<br />
Plantel No.13 Jalisco<br />
Calle Tlajomulco de Zúñiga S/N,<br />
Col. Jalisco, CP. 45412, Tonalá, Jal.<br />
Tel: 3607-6773<br />
Correo: jalisco@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB0013Y<br />
Plantel No. 18 Atemajac de Brizuela<br />
Prolongación Allende No. 298.<br />
Atemajac de Brizuela, Jal.<br />
Tel/Fax. 01 (32) 6425 0291<br />
Correo: atemajacdebrizuela@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14ECB00108T<br />
Plantel No. 19 Cuautla<br />
Jesús Samaniego No. 12, Cuautla, Jal.<br />
Tel. 01 (31) 6384 3311<br />
Correo: cuautla@cobaej.edu.mx<br />
Clave. 14ECB0019S<br />
Plantel No. 20 Talpa de Allende<br />
Anahualt No. 33-A<br />
Tel. 01 (38) 8385 1313<br />
Correoo: talpadeallende@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14ECB0020H<br />
P L A N T E L E S<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20<br />
Informática<br />
Electricidad<br />
Serigrafía<br />
Industria del Vestido<br />
Contabilidad<br />
Turismo<br />
Capacitaciones para el Trabajo que ofrecen nuestros Planteles<br />
Pág.10
Ubica nuestros Centros EMSaD<br />
EMSaD No. 2 El Refugio de Suchitlán<br />
Juárez No. 40, El Refugio de Suchitlán.<br />
Cabo Corrientes, Jal.<br />
Tel. (01-322) 227-94-27<br />
Correo: elrefugiodesuchitlan@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0002Z<br />
EMSaD No. 3 Guachinango<br />
José María Mercado No. 5.<br />
Guachinango, Jal.<br />
Tel/Fax. 01 (38) 8736 00 07<br />
Correo: guachinango@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0003Y<br />
EMSaD No. 8 Tuxcacuesco<br />
Calle Ignacio Zaragoza No. 76, Tuxcacuesco, Jal.<br />
Tel. 01 (34) 3413 9406<br />
Correo: tuxcacuesco@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0008T<br />
EMSaD No. 9 San Sebastián del Oeste<br />
Prolongación Hidalgo No. 120,<br />
Col. Centro. CP. 46990. San Sebastián del Oeste, Jal.<br />
Tel/Fax. (01-322) 297-29-19<br />
Correo: sansebastiandeloeste@cobaej.edu.mx<br />
Clave 14EMS0009S<br />
EMSaD No. 10 Techaluta<br />
Calle Hidalgo Norte No. 9<br />
Col. Centro,C.P. 49230, Techaluta, Jal.<br />
Tel. 01 (37) 2424 5717<br />
Correo: techaluta@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0010H<br />
10A La Huevera<br />
Salida a Epenche Grande, La Huevera,<br />
Mazamitla, Jal.<br />
Tel. 045-341-101-30-01<br />
Correo: lahuevera@cobaej.edu.mx<br />
Tel.01 (34) 1437 5642<br />
EMSaD No. 11 San Miguel<br />
Calle California No. 36 C.P.48800<br />
Villa Purificación, Jal.<br />
Tel. 01 (33) 3008 2594<br />
Correo: sanmiguel@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0011G<br />
11A Zapotán<br />
Correo: zapotan@cobaej.edu.mx<br />
11B Carreón<br />
Correo: elcarreon@cobaej.edu.mx<br />
EMSaD No. 12 Yelapa<br />
Telesecundaria. Delfines No. 7-A<br />
Cabo Corrientes, Jal.<br />
Tel. (01-322) 209-52-26 (01-322) 209-52-29<br />
Correo: yelapa@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0012F<br />
12A Boca de Tomatlán<br />
Correo: bocadetomatlan@cobaej.edu.mx<br />
EMSaD No. 13 Llano Grande<br />
Telesecundaria, 5 de Febrero s/n. Tomatlán, Jal.<br />
Correo: llanogrande@cabaej.edu.mx<br />
Clave: 14MS00013E<br />
13A La Cuesta<br />
Correo: lacuesta@cobaej.edu.mx<br />
EMSaD No. 14 San Juan de Los Potreros<br />
Telesecundaria, San Juan de los Potreros,<br />
Chimaltitán, Jal.<br />
Correo: sanjuandelospotreros@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0014D<br />
EMSaD No. 15 Tenzompa<br />
Telesecundaria., Calle Allende s/n. Col. Centro.<br />
C.P. 46000. Huejuquilla, Jal.<br />
Correo: tenzompa@cobaej.edu.mx<br />
lave: 14EMS0015C<br />
EMSaD No. 16 La Laja<br />
Pablo Rubio s/n. Mixtlán, Jal.<br />
Tel. 01 (38) 8386 4071<br />
Correo: lalaja@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0016B<br />
EMSaD No. 17 Chinampas<br />
Ojuelos, Jal.<br />
Correo: chinampas@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0017A<br />
EMSaD No. 18 Betulia<br />
Calle Naranjo No. 6.<br />
Lagos de Moreno, Jal.<br />
Tel. (01 474) 746-61-69 (01 474) 746-61-70<br />
Correo: betulia@cobaej.edu.mx<br />
Clave: 14EMS0018Z<br />
EMSaD No. 20 Tuxpan de Bolaños<br />
Escuela Enrique González Martínez.<br />
Tuxpan de Bolaños, Jal.<br />
Correo: tuxpandebolanos@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0020O<br />
EMSaD No. 21 Campo Acosta<br />
Tomatlán, Jal.<br />
Correo: campoacosta@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0021N<br />
EMSaD No. 22 El Salitre<br />
Hidalgo No. 320.<br />
San Martín Hidalgo, Jal.<br />
Tel. (01) 389 5733 7385<br />
Correo: elsalitre@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0022M<br />
EMSaD No. 23 Las Palmas<br />
Revolución No. 890.<br />
Puerto Vallarta, Jal.<br />
Tel. 01 (32) 2269 2544<br />
Correo: laspalmas@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0023L<br />
EMSaD No. 24 San Luis Soyatlán<br />
Carretera 81 Guadalajara,<br />
Teocuitatlán de Corona, Jal.<br />
Correo: sanluissoyatlan@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0024K<br />
EMSaD No. 25 Paso del Cuarenta<br />
Pedro Moreno No. 55 Casa Ejidal.<br />
Lagos de Moreno, Jal.<br />
Tel. (01 474) 74-16-428<br />
Correo: pasodelcuarenta@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0025J<br />
EMSaD No. 27 Ayotlán<br />
Emiliano Zapata No. 74<br />
Tel. (01-345) 91-82-444<br />
Correo: ayotlan@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0027H<br />
EMSaD. No.28 El Josefino de Allende<br />
Jesús María, Jal.<br />
Tel. 0134 8788 5500<br />
Correo: josefinodeallende@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0028G<br />
EMSaD No. 29 La Loma<br />
Jilotlán de los Dolores, Jal.<br />
Tel. 0135 4541 8834<br />
Correo: laloma@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0029F<br />
EMSaD No. 30 Punta Pérula<br />
José Ma. Morelos No. 100,<br />
La Huerta, Jal.<br />
Correo: puntaperula@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14MS0030V<br />
EMSaD No. 31 San Andrés<br />
(la Quemada) Magdalena, Jal.<br />
Correo: laquemada@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0031U<br />
EMSaD No. 32 Belén del Refugio<br />
Teocaltiche, Jal.<br />
Correo: belendelrefugio@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0032T<br />
EMSaD No. 33 Tequesquite<br />
Tomatlán No. 25, Tomatlán, Jal.<br />
Correo: tequesquite@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0033S<br />
33A San Rafael de Los Moreno<br />
Correo: sanrafaeldelosmorenos@cobaej.edu.mx<br />
EMSaD No. 34 Agua Tinta de Abajo<br />
Teocaltiche, Jal.<br />
Correo: aguatintadeabajo@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0034R<br />
EMSaD No. 35 Las Cruces<br />
Cuquio, Jal.<br />
Correo: lascruces@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0035Q<br />
EMSaD No. 36 Ojo de Agua de Latillas<br />
Madero No. 127, Tepatitlán de Morelos<br />
Tel. 01 (37) 8712 3049<br />
Correo: ojodeaguadelatillas@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0036P<br />
EMSaD No. 37 San Juanito de Escobedo<br />
TEL: 013867540397<br />
Correo: sanjuanitodeescobedo@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0038O<br />
EMSaD No. 38 Los Azulitos<br />
Rosas Moreno No. 130 Azulitos, Lagos de Moreno, Jal.<br />
Correo: losazulitos@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0038N<br />
EMSaD No. 39 San Andres Cohamiata<br />
Mezquitic, Jal.<br />
Correo: sanandrescohamiata@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0038N<br />
EMSaD No.40 Santa María de los Ángeles<br />
Hidalgo No. 48 Col. Centro. C.P. 46200<br />
Correo: aguatintadeabajo@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0040B<br />
EMSaD No. 41 Carrozas<br />
Tototlán, Jal.<br />
Correo: carrozas@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0041A<br />
EMSaD No. 42 Betania<br />
Mpio. de Ayotlan<br />
Correo: betania@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0042Z<br />
EMSaD No. 43 Guadalupe Victoria<br />
Ojuelos, Jal.<br />
Correo: guadalupevictoria@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0043Z<br />
EMSaD No. 44 San Miguel Cuyutlán<br />
Tlajomulco de Zúñiga, Jal.<br />
Correo: sanmiguelcuyutlan@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0044Y<br />
EMSaD No. 45 Cuisillos<br />
Talpa, Jal.<br />
Correo: cuisillos@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0045X<br />
EMSaD No. 46 Los Dolores<br />
San Ignacio Cerro Gordo<br />
Correo: losdolores@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0046W<br />
Pág.11
EMSaD No. 47 Alpatahua<br />
Unión de Tula<br />
Correo: alpatahua@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0047V<br />
EMSaD No. 48 Mesa del Tirador<br />
Bolaños, Jal.<br />
Correo: mesadeltirador@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0048U<br />
EMSaD No. 49 El Refugio<br />
Acatic, Jal.<br />
Correo: elrefugio@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0049T<br />
EMSaD No. 50 El Cabezón<br />
Ameca, Jal.<br />
Correo: elcabezon@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0050I<br />
EMSaD No. 51 San Miguel Huaixtita<br />
Mezquitic, Jal.<br />
Correo: sanmiguelhuaistita@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0051H<br />
EMSaD No. 52 El Salvador<br />
Tequila, Jal.<br />
Correo: elsalvador@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0052G<br />
EMSaD No. 53 San José de las Flores<br />
San José de las Flores, Zapotlanejo, Jal.<br />
Correo: sanjosedelasflores@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0053F<br />
EMSaD No. 54 Chipinque de Arriba<br />
Lagos de Moreno, Jal.<br />
Correo: chipinque@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0054E<br />
EMSaD No. 55 San Isidro Matancillas<br />
Ojuelos Jal.<br />
Correo: sanisidromatancillas@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0055D<br />
EMSaD No. 56 San Antonio de Rivas<br />
Carretera la Barca ,Guadalupe de Lerma, La Barca, Jal.<br />
Correo: sanantonioderivas@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0056C<br />
EMSaD No. 57 Villa del Mar<br />
Cabocorrientes, Jal.<br />
Correo: villadelmar@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0057B<br />
EMSaD No. 58 Etzatlán<br />
Correo: etzatlan@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0058A<br />
EMSaD No. 59 CODE<br />
Av. Alcalde No. 1360 Col. Miraflores, Guadalajara, Jal.<br />
Tel. 01 (33) 3280 1076, 01 (33) 3853 0011<br />
Tel. 01 (33) 3853 0033 Ext. 122.<br />
Correo: code@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0059Z<br />
EMSaD No. 60 Academia de Policía y Vialidad<br />
Av. Rió Nilo s/n Esq. Av. Mercedes Celis.<br />
Tel. 01 (33) 3680 3703.<br />
Correo: academiadepolicia@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0060P<br />
EMSaD No. 61 San José de los Guajes<br />
Correo: sanjosedelosguajes@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0061O<br />
EMSaD No. 62 San Cristobal de la Barranca<br />
Correo: sancristobaldelabarranca@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0062N<br />
EMSaD No. 63 DIGPRES<br />
Carretera a Zapotlanejo Km. 17.5<br />
Tel. 01 (33) 3151 81 65 01<br />
(33) 3030 0400 EXT 10672<br />
Correo: digpres@cobaej.edu.mx<br />
CLAVE: 14EMS0063M<br />
Por que mas vale<br />
estar preparados...<br />
decí dete Hoy<br />
Colegios de Bachilleres en la República Mexicana<br />
Estado<br />
Baja California Sur<br />
Baja California Nte.<br />
Campeche<br />
Chiapas<br />
Chihuahua<br />
Durango<br />
Distrito Federal<br />
Estado de México<br />
Guerrero<br />
Hidalgo<br />
Jalisco<br />
Michoacán<br />
Morelos<br />
Oaxaca<br />
Puebla<br />
Querétaro<br />
Quintana Roo<br />
San Luis Potosí<br />
Sinaloa<br />
Sonora<br />
Tabasco<br />
Tamaulipas<br />
Tlaxcala<br />
Veracruz<br />
Yucatán<br />
Zacatecas<br />
Fecha de<br />
Creación<br />
1986<br />
1981<br />
1990<br />
1978<br />
1973<br />
1987<br />
1973<br />
1996<br />
1983<br />
1987<br />
1996<br />
1984<br />
1988<br />
1981<br />
1982<br />
1984<br />
1974<br />
1984<br />
1981<br />
1995<br />
1998<br />
1988<br />
1981<br />
1988<br />
1981<br />
1987<br />
Planteles<br />
9<br />
24<br />
16<br />
77<br />
12<br />
32<br />
20<br />
40<br />
35<br />
34<br />
20<br />
75<br />
12<br />
60<br />
37<br />
23<br />
17<br />
40<br />
70<br />
23<br />
49<br />
21<br />
21<br />
53<br />
12<br />
40<br />
Centros<br />
EMSaD<br />
11<br />
20<br />
109<br />
2 ext.<br />
23<br />
4<br />
40<br />
63<br />
1<br />
10<br />
12<br />
1<br />
29<br />
21<br />
11<br />
22<br />
45<br />
27<br />
3<br />
11<br />
Extensiones /<br />
Incorporados<br />
39 y 43 por cooperación<br />
24<br />
7<br />
28 y 9 Educación Abierta<br />
4<br />
2<br />
11<br />
47<br />
2<br />
2 y 18 Tele Bachilleratos<br />
1<br />
4<br />
Pagina Web<br />
cobachbcs.edu.mx<br />
cobachbcn.edu.mx<br />
cobacam.edu.mx<br />
cobach.edu.mx<br />
cobachih.edu.mx<br />
cobaed.mx<br />
cbachilleres.edu.mx<br />
mexico.edu.com/cobaem<br />
bachilleresgro.edu.mx<br />
cobaeh.edu.mx<br />
cobaej.edu.mx<br />
cobamich.edu.mx<br />
cobaem.edu.mx<br />
cobao.edu.mx<br />
cobaep.edu.mx<br />
cobaq.edu.mx<br />
cobaqroo.edu.mx<br />
cbslp.edu.mx<br />
cobaes.edu.mx<br />
cobachsonora.edu.mx<br />
cobatab.edu.mx<br />
cobat.edu.mx<br />
cobatlaxcala.edu.mx<br />
cobaev.edu.mx<br />
cobay.edu.mx<br />
cobaza.edu.mx<br />
Pág.12
Plan de Estudios<br />
Aplica todos los Planteles y Centros EMSaD excepto el No. 39 y 60<br />
Planteles y Centros EMSaD<br />
Primer Semestre<br />
Matemáticas I<br />
Química I<br />
Ética y Valores I<br />
Informática I<br />
Introducción a las Ciencias Sociales<br />
Taller de Lectura y Redacción I<br />
Lengua Adicional al Español I<br />
*Orientación Educativa I<br />
*Educación Física I<br />
Segundo Semestre<br />
Matemáticas II<br />
Química II<br />
Ética y Valores II<br />
Informática II<br />
Historia de México I<br />
Taller de Lectura y Redacción II<br />
Lengua Adicional al Español II<br />
*Orientación Educativa II<br />
*Educación Física II<br />
Tercer Semestre<br />
Matemáticas III<br />
Geografía<br />
Física I<br />
Historia de México II<br />
Lengua Adicional al Español II<br />
Literatura I<br />
*Formación para el Trabajo<br />
*Orientación Educativa III<br />
*Educación Física III<br />
Cuarto Semestre<br />
Matemáticas IV<br />
Biología I<br />
Física II<br />
Estructura Socioeconómica de México<br />
Literatura II<br />
Lengua Adicional al Español IV<br />
*Formación para el Trabajo<br />
*Orientación Educativa IV<br />
*Educación Física IV<br />
Quinto Semestre<br />
Biología II<br />
Historia Universal Contemporánea<br />
Administración I<br />
Ciencias de la Salud I<br />
Calculo Diferencial<br />
Ciencias de la Comunicación I<br />
*Formación para el Trabajo<br />
*Orientación Educativa V<br />
*Educación Artística I<br />
Sexto Semestre<br />
Filosofía<br />
Ecología y Medio Ambiente<br />
Metodología de la Investigación<br />
Administración II<br />
Ciencias de la Salud II<br />
Calculo Integral<br />
Ciencias de la Comunicación II<br />
*Formación para el Trabajo<br />
*Orientación Educativa VI<br />
*Educación Artística II<br />
* Asignaturas exclusivas para Planteles