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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Versión: 1 

INFORME DE GESTIÓN 

EDEPO-F06 


CENTRO DE RELACIONES 

INTERINSTITUCIONALES 

Año: 2012 

Elaborado por: Equipo de trabajo CERI 

Aprobado por: Alexis Adamy Ortiz Morales 

Cargo: Personal de Planta y Equipo de trabajo OPS ORI Cargo: Director Centro de Relaciones Interinstitucionales 

Fecha de elaboración: 19-12-2012 Fecha de Aprobación: 29-12-2012 

Procesos Relacionado: Todos los procesos Página 1 de 51 Versión: 01 Informe de Gestión



EDEPO-F06 

CONTENIDO 

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................................................... 5 

1 INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO ........................................................................................................... 6 

PARTICIPACIÓN EN EL COMITÉ INSTITUCIONAL DE CURRÍCULO ...................................................................... 6 

2 MOVILIDAD ACADÉMICA .............................................................................................................................................. 7 

2.1 MOVILIDAD DOCENTES UD................................................................................................................................ 7 

2.2 MOVILIDAD ADMINISTRATIVOS ........................................................................................................................ 8 

2.3 MOVILIDAD DOCENTES VISITANTES .............................................................................................................. 9 

2.4 MOVILIDAD ESTUDIANTES UD ........................................................................................................................ 11 

2.5 MOVILIDAD ESTUDIANTES EXTERNOS ........................................................................................................ 12 

3 MEMBRESÍAS INSTITUCIONALES ............................................................................................................................ 13 

3.1 MEMBRESÍAS INTERNACIONALES ................................................................................................................ 13 

3.2 MEMBRESÍAS NACIONALES ............................................................................................................................ 14 

4 CONVENIOS ................................................................................................................................................................... 15 

5 NORMATIVIDAD ............................................................................................................................................................ 20 

6 PUBLICACIONES ........................................................................................................................................................... 21 

6.1 PLATAFORMA WEB ............................................................................................................................................ 21 

ESTADÍSTICAS WEB A DICIEMBRE DE 2012 ............................................................................................................. 28 

6.2 REVISTA MUNDOCERI 2012 ............................................................................................................................. 29 

7 EVENTOS ........................................................................................................................................................................ 32 

7.1 VI FERIA DE MOVILIDAD ACADÉMICA UD 2012 - AUSTRALIA PAÍS INVITADO DE HONOR ............ 32 

7.2 PARTICIPACIÓN INSTITUCIONAL DEL CERI EN EL CONGRESO DE LAS AMÉRICAS SOBRE 

EDUCACIÓN INTERNACIONAL –CAEI 2012. .............................................................................................................. 34 

7.3 PREMIACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS AMÉRICAS PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA – 

ODAEE Y VI CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS PREMIOS SAPIENTIAE DE EXCELENCIA EDUCATIVA 

(ABRIL 28 DE 2012. RIO DE JANEIRO, BRASIL). ....................................................................................................... 36 

7.4 PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DE LACHEC 2012 .................................................................... 37 

7.5 PARTICIPACIÓN DEL CERI EN CUMBRE DE CIUDADES Y CAMBIO CLIMÁTICO 2012 ..................... 38 

9 IMAGEN INSTITUCIONAL ............................................................................................................................................ 39 

9.1 TIENDA UNIVERSITARIA ................................................................................................................................... 40 

9.2 PORTAFOLIO ACADÉMICO ............................................................................................................................... 41 

9.3 PREMIO A LOS MEJORES SABIO CALDAS .................................................................................................. 42 

9 COOPERACIÓN INTERNACIONAL ............................................................................................................................ 43 

10 EJECUCIÓN DEL RUBRO CERI ............................................................................................................................ 46 

Aprobó: Alexis Adamy Ortiz Morales Fecha de aprobación: Diciembre 29 de 2012 Página 2 de 46 Versión: 01 Informe de Gestión



EDEPO-F06 

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES 

Ilustración 1. Componentes de un currículo internacional .......................................................................................................... 6 

Ilustración 2. Membresías internacionales UD-2012 ................................................................................................................ 13 

Ilustración 3. Membresías nacionales UD-2012 ........................................................................................................................ 14 

Ilustración 4. Gestión de Convenios UD-2012 .......................................................................................................................... 15 

Ilustración 5. Secciones principales web CERI ......................................................................................................................... 25 

Ilustración 6. Aliados estratégicos CERI ............................................................................................................................. 26 

Ilustración 7. Directorio de experiencias de movilidad en web del CERI ................................................................................. 26 

Ilustración 8. Portada Canal CERI y canales oficiales del CERI en las redes sociales ............................................................. 27 

Ilustración 9. Número de visitantes exclusivos (2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2) ................................................................... 28 

Ilustración 10. Número de páginas vistas (2011-I, 2011-II, 2012-I y 2012-II) ................................................................ 29 

Ilustración 11. Portada Revista MUNDO CERI No. 2 .............................................................................................................. 30 

Ilustración 12. Evento Noche Internacional, Lanzamiento Revista MUNDO CERI No. 2 ....................................................... 30 

Ilustración 13. Afiche VI Feria de Movilidad Académica UD 2012. ........................................................................................ 33 

Ilustración 14. Afiche Congreso de las Américas sobre Educación Internacional 2012. .......................................................... 34 

Ilustración 15. Participación Congreso de las Américas 2012................................................................................................... 35 

Ilustración 16. Trofeo institucional PREMIO SAPIENTIAE de Excelencia Educativa 2012 otorgado a la UDFJC. ............... 37 

Ilustración 17. Medalla Gestión de la Calidad 2012 otorgada a la a la UDFJC. ....................................................................... 37 

Ilustración 18. Imagen del evento LACHEC 2012 .................................................................................................................... 37 

Ilustración 19. Foro de la Cumbre CIUDADES Y CAMBIO CLIMÁTICO 2012 ....................................................................... 38 

Ilustración 20. Proyección Tienda Universitaria ....................................................................................................................... 41 

Ilustración 21. Portada portafolio académico UD 2012............................................................................................................. 41 

Ilustración 22. Ejecución rubro CERI a Diciembre 30 de 2012 ................................................................................................ 46 




EDEPO-F06 

ÍNDICE DE TABLAS 

Tabla 1. Resumen indicadores de movilidad académica CERI 2012 ............................................................................... 7 

Tabla 2. Movilidad Docentes UD (Internacional) 2012 ....................................................................................................... 7 

Tabla 3. Movilidad Docentes UD (Nacional) 2012 ............................................................................................................... 8 

Tabla 4. Movilidad Administrativos UD (Internacional) 2012 ............................................................................................. 8 

Tabla 5. Movilidad Docentes Visitantes Apoyado por el CERI (Internacional) 2012 ...................................................... 9 

Tabla 6. Movilidad Docentes Visitantes con apoyado externo (Internacional) .............................................................. 10 

Tabla 7. Movilidad Profesores Visitantes (Nacional) 2012 ............................................................................................... 10 

Tabla 8. Movilidad estudiantes UD 2012 con apoyo económico ..................................................................................... 11 

Tabla 9. Movilidad estudiantes UD 2012 sin apoyo económico ...................................................................................... 12 

Tabla 10. Movilidad estudiantes externos internacionales 2012 ..................................................................................... 12 

Tabla 11. Resumen Gestión de Convenios 2012 .............................................................................................................. 15 

Tabla 12. Convenios de Práctica y Pasantía 2012 ............................................................................................................ 16 

Tabla 13. Convenios Marco 2012 ....................................................................................................................................... 17 

Tabla 14. Convenios Internacionales 2012 ........................................................................................................................ 18 

Tabla 15. Convenios con Universidades Nacionales 2012 .............................................................................................. 19 

Tabla 16. Comportamiento web CERI ................................................................................................................................. 28 

Tabla 17. Ponencias de Buenas Prácticas en Internacionalización ............................................................................... 38 

Tabla 18. Ejecución rubro CERI a 30 de Diciembre de 2012 .......................................................................................... 46 




EDEPO-F06 

INTRODUCCIÓN 

El presente informe presenta la gestión del Centro de Relaciones Interinstitucionales –CERI 

durante la vigencia 2012, en el marco del desarrollo de la Internacionalización e 

Interinstitucionalización, para la inmersión y participación de la institución en la sociedad del 

conocimiento, en el ámbito local, nacional e internacional. 

A continuación se presentan las actividades desarrolladas en las diferentes líneas de acción de la 

gestión de la Centro de Relaciones Interinstitucionales tales como: 

• Internacionalización del Currículo 

• Movilidad Académica 

• Membresías Institucionales 

• Convenios 

• Normatividad 

• Publicaciones 

• Eventos 

• Imagen Corporativa 

• Cooperación Internacional 

• Ejecución del Rubro CERI 

La información presentada contiene el resultado de los principales indicadores de la proyección 

institucional en el ámbito local, nacional e internacional a través de la gestión del CERI. 




EDEPO-F06 

1 INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO 

PARTICIPACIÓN EN EL COMITÉ INSTITUCIONAL DE CURRÍCULO 

El Centro de Relaciones Interinstitucionales –CERI participa en el comité de institucional de 

currículo para consolidar el Modelo Educativo para la Universidad Distrital, donde el CERI aportó 

un artículo sobre el desarrollo del concepto de la internacionalización del currículo, publicado en 

la Revista Temática del Centro de Relaciones Interinstitucionales MUNDO CERI No. 2. Sección + 

Mundo + Academia - Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá D.C. Agosto de 2012. 

Pág. 4 - 11. 

Ilustración 1. Componentes de un currículo internacional 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/internacionalizacion-e-interinstitucionalizacion-del-curriculo/documentos-ceri 




EDEPO-F06 

2 MOVILIDAD ACADÉMICA 

Tabla 1. Resumen indicadores de movilidad académica CERI 2012 

Docentes UD 

Profesores 

Visitantes 

Personal 

Administrativo 

Movilidad Nacional 3 

Movilidad Internacional 8 

Total 11 

Nacionales 2 

Internacionales 30 

Total 32 

Movilidad Internacional 6 

Estudiantes UD Movilidad Internacional 33 

Estudiantes 

Externos 

Internacionales 9 

Fuente: Centro de Relaciones Interinstitucionales 

2.1 MOVILIDAD DOCENTES UD 

Tabla 2. Movilidad Docentes UD (Internacional) 2012 

No. Facultad Proyecto Curricular Nombre País Objeto Fecha 

1 Licenciatura en Física Nelson Augusto Arias Ávila Cuba 

2 

3 

Licenciatura en 

Educación Básica con 

Mario Montoya Castillo 

Énfasis en Lengua 

Castellana. 


Educación Básica con Rodolfo Vergel 

Énfasis en Matemáticas 

Francia 

Canadá 

4 Ingeniería Ingeniería Industrial Luz Esperanza Bohórquez Arévalo Inglaterra 

5 

Ciencias y Educación 

Tecnología en 

Topografía 

Edier Hernán Bustos Velazco 

Argentina 

6 

Medio Ambiente y 

Ingeniería Ambiental Carlos Alfonso Zafra España 

Recursos Naturales 

9 Herbario Forestal Lyndon Carvajal Rojas. USA 

VI Taller Iberoamericano de Enseñanza 

de la Física Universitaria (VI TIBERO3). 

Estancia Académica a la CNRS Université 

de Lyon-Francia. 

“Formas de Pensamiento Algebraico 

Temprano” 

Visita académica a la Universidad 

Hull. 

Seminario: "Proyecto de Tesis Doctoral, 

énfasis: Doctorado en Geografía". 

Compartir experiencias en:"Estimación de 

la distribución de los metales pesados 

asociados con el sedimento viario a partir 

del material en suspensión del aire. 

Atender la invitación de la Curaduría 

del Jardín Botánico de Miami 

7 Tecnología en Roberto Emilio Salas Ruiz 

2do. Congreso Internacional de 

Tecnológica Sistematización de 

México 

8 Datos 

Jorge Enrique Rodríguez Rodríguez 

Computación -CICOM-2012. 


30 de enero al 3 de 

febrero de 2012 

31 de marzo al 2 de 

octubre de 2012. 

8 al 26 de octubre de 

2012. 

1 de agosto de 2012 al 

15 de enero de 2013 

1 al 30 de junio de 

2012. 

22 de junio al 5 de julio 

de 2012. 

18 al 25 de 

noviembre de 2012. 

28 y 29 de marzo de 

2012 




EDEPO-F06 

Tabla 3. Movilidad Docentes UD (Nacional) 2012 

No. Facultad Proyecto Curricular Nombre Ciudad Concepto V/r. Apoyo 

1 Decanatura Aldemar Fonseca Velásquez San Andrés Isla 

2 

Tecnológica 

Comité de 

Autoevaluación y 

Acreditación 

Jorge Enrique Saby Beltrán 

3 Decanatura Aldemar Fonseca Velásquez 

Quibdó 


XXXII Asamblea General de la Asociación 

Colombiana de Ingenieros -ACOFI. 

Visita Académica Universidad del Chocó 

23 de marzo de 2012 

16 y 17 de julio de 

2012. 

2.2 MOVILIDAD ADMINISTRATIVOS 

Tabla 4. Movilidad Administrativos UD (Internacional) 2012 

No. Dependencia Funcionario País Concepto Fecha 

1 

2 

3 Colombia 

4 

5 

6 

Centro de Relaciones 

Interinstitucionales -CERI. 

Centro de Investigaciones y 

Desarrollo Científico -CIDC. 

Alexis Adamy Ortiz Morales 

Brasil 


Congreso de Las Américas sobre Educación 

Internacional CAEI- y la Sexta Edición del Premio 

Sapientiae a la Excelencia Educativa de la 

Organización de las Américas para la Excelencia 

Educativa ODAEE. 

Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre la 

Internacionalización de la Educación Superior 

(LACHEC 2012). 

IV Seminario Internacional y V Asamblea General del 

Grupo Coímbra de Universidades Brasileñas. 

José Nelson Pérez Castillo Argentina XIX Asamblea Generla de ISTEC. 

Rectoría Inocencio Bahamón Calderón Colombia 

Encuentro de Rectores 2012 y conversatorio "Sistema 

de Aseguramiento de la Calidad de los Posgrados en 

Colombia: Diágnóstico y Perspectivas. 

Evento de la Red Nacional de Parques Tecnológicos 

del Software Parquesoft. 

25 al 28 de abril 

de 2012. 

21 al 23 de 

noviembre de 

2012. 

28, 29 y 30 de 

noviembre de 

2012. 

5 al 18 de 

octubre de 

2012. 

27 de abril de 

2012. 

8 de junio de 

2012. 




EDEPO-F06 

2.3 MOVILIDAD DOCENTES VISITANTES 

Tabla 5. Movilidad Docentes Visitantes Apoyado por el CERI (Internacional) 2012 


1 Ciencias y Educación IEIE Gladys Aleida Andrade Inglaterra 

Primer módulo del diplomado en 

Innovaciones y Prácticas Pedagógicas 

en Educación Superior, -El Proceso 

Creativo como Pedagogía: Historias 

Profesionales e Historia de la Vida 

Cotidiana. 

13 al 17 de febrero 

de 2012. 

2 ASAB Artes Escénicas Terence Cranendonk Estados Unidos 

Dirección Artística del Montaje Teatral 

para el periodo académico 2012-I 

2012-1 

3 Tecnológica Tecnología Mecánica Jairo Chaur Bernal España 

4 



5 Ciencias y Educación 

Maestría en Lingüística Aplicada a 

la Enseñanza del Ingles 

6 

Medio Ambiente y Tecnología en Gestión Ambiental 

Recursos Naturales y Servicios Públicos 

Proyecto Académico de 

7 Ciencias y Educación Investigación y Extensión de 

pedagogía -PAIEP 

Ingeniería Forestal Osvaldo Encinas Blanco Venezuela 

Theresa Yemi Austin 

Estados Unidos 

"Sexta Jornada de Tecnología e 

Ingeniería Mecánica" 

I Congreso de Estudiantes de Ingeniería 

Forestal 

XVII Symposiumon Research In Applied 

Linguistics 

Roberto Braga Brasil Cumbre de Cambio Climático. 

Ludmila Holkova Orbona 

Reino Unido 

II Coloquio Universidad Conocimiento y 

Poder. 


2012. 


2012. 

14 de junio de 2012 

19 al 21 de 

Noviembre de 2012 

13 y 14 de 

septiembre de 2012 

8 María del Pilar Núñez Delgado 

Vicerrectoría Académica Posgrados UD España Doctorados en Cooperación. 

9 José Antonio Naranjo Rodríguez. 

10 Tecnológica Varios proyectos curriculares 

Manuel Jorge Alberto González 

Montesinos Martínez 

México 

11 Gian Carlo Delgado Ramos México 

Semana Tecnológica. 

12 Ciencias y Educación Grupo de Investigación C-MyT Javier Cilleruelo Mateo España 

Quinto Encuentro de Àlgebra. 

ALTENCO. Diciembre de 2012 

13 ASAB Maestría en Estudios Artísticos. 

Cátedra Franco-Colombiana de Altos 

Jacques Robert Lucian Marìn 

Francia Estudios bajo el tema: Estética, Arte y 

Ranciere. 

Sociedad. 

14 Ingeniería IEEE Hubert Kirrmann Suiza 

50 años IEEE-UD: "Hacia dónde va la 

Tecnología". Noviembre de 2012 

15 Victor Manuel Ramos Ramos México VIII Congreso Internacional de 

16 Tecnológica Tecnología en Electrónica 

Rene Cuellar El Salvador Electrónica, Control y 

17 Libardo Mejía Colombia Telecomunicaciones. 


10 al 14 de Agosto 

de 2012. 

8 al 12 de octubre 

de 2012. 

3 al 7 de diciembre 

de 2012. 


de 2012. 

26 al 30 de 

noviembre de 2012 

14 al 16 de 



UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS 


Versión: 1 

EDEPO-F06 

Tabla 6. Movilidad Docentes Visitantes con apoyado externo (Internacional) 


Tabla 7. Movilidad Profesores Visitantes (Nacional) 2012 

No. Facultad Proyecto Curricular 

Nombre País/Ciudad Objeto 

Fecha 

1 

Tecnológica 

Proyectos Curriculares 

2 Tecnología Electrónica 

José Ricardo Solano Colombia/Bogotá Semana Tecnológica 

Jair Torres 

Colombia/Bogotá 


VIII Congreso Internacional de 

Electrónica, Control y 

Telecomunicaciones. 


de 2012. 

14 al 16 de 


Aprobó: Alexis Adamy Ortiz Morales 

Fecha de aprobación: Diciembre 29 de 2012 Página 10 de 46 Versión: 01 

Informe de Gestión



EDEPO-F06 

2.4 MOVILIDAD ESTUDIANTES UD 

Tabla 8. Movilidad estudiantes UD 2012 con apoyo económico 


1 ASAB Artes Escénicas Leonardo Ruiz Aponte Argentina 2012-2 

2 Licenciatura en Biología William David Rodríguez México 2012-2 

3 

4 

Ciencias y 

Educación 

Licenciatura en Educación 

Básica con Énfasis en 

Ciencias Sociales. 

Licenciatura en Educación 

Básica con énfasis en 

Educación Artística. 

Camilo Ernesto Díaz González España Semestre Académico 2012-1 

Nadya Catherine Velandia Torres Argentina 2012-1 

5 Licenciatura en Educación Diana Carolina Gamboa Gamba 2012-2 

Básica con Énfasis en 

Cuba 

6 Lengua Castellana Mary Luz Guerrero Bonilla 2012-2 

7 

Ingeniería Catastral y 

Geodesia 

Francisco Javier Sarmiento Parra España Año Académico 2012-2 

8 Daniel Alberto Arévalo Moreno 2012-1 

9 Ingeniería Eléctrica Daniel Alejandro Quiroga Daza 2012-1 

10 Héctor Jaime Medina Urrego 2012-1 

11 Daniel Eduardo Reyes Mahecha 2012-1 

12 Jonattan Armando Aponte Dueñas Argentina Semestre Académico 2012-1 

Ingeniería Electrónica 

13 Ingeniería 

Karen Viviana Navarrete Sánchez 2012-1 

14 Willian Andrés Quintero Bautista Año Académico 2012-1 

15 Duver Gracia Correa 2012-1 

16 Jeimmy Alejandra Ospina Garzón España 2012-1 

Ingeniería Industrial 

17 Johana Andrea Patiño Chirva 2012-2 

Semestre Académico 

18 Julián Enrique García Quevedo 2012-2 

Argentina 


19 

Ingeniería Forestal Ingrid Carolina Amortegui Gómez 2012-2 


20 Tecnologìa Industrial Carlos Andrés Cabrera Fajardo 2012-1 

21 Ingenieria en Control David Enrique Córdoba Sánchez Italia 2012-2 

22 Ingeniería en Telecomunicaciones Jhon Jairo Sáenz Gamboa España 2012-2 

Año Académico 

Paterson Stevens Rodríguez 

23 Tecnología en Construcciones Civiles 

Brasil 2012-2 

Tecnologica 

Chaparro 

24 Tecnología en Electrónica Iván Darío Bello González Italia 2012-2 

25 Andrés Fernando Macias Prieto 2012-2 

26 Tecnología en Industrial Natalia Reyes Serrano Argentina Semestre Académico 2012-2 

27 Oscar Iván Chamucero Guerrero 2012-2 





EDEPO-F06 

Tabla 9. Movilidad estudiantes UD 2012 sin apoyo económico 


1 Alisson Molina Bejarano Argentina 

Medio Ambiente 

2 Diana Marcela Sabogal Aguilar 

2012-1 

y Recursos Ingeniería Forestal 

3 Naturales 

Adriana Carolina Vega Ahumada Brasil 

Semestre Académico 

4 Jaime Andrés Unriza Vargas 

5 Ingeniería en Nelson Enrique Rodríguez Acosta 

2012-2 

Tecnológica 

España 

6 Telecomunicaciones Christian Fernando Torres Urieles 


2.5 MOVILIDAD ESTUDIANTES EXTERNOS 

Tabla 10. Movilidad estudiantes externos internacionales 2012 

No. Estudiante País Institución de Orígen Facultad UD Proyecto Curricular Semestre 

1 

Valeria Guadalupe García 

Universidad de 

México 

Zamora 

Guadalajara 2012-1 

2 

Erendira Damariz 


México 

Hernández Espinoza 


3 

Rosa Angélica Ochoa 

Universidad de Artes- ASAB Artes escénicas 

México 

Chávez 


4 Agathe De Raymod-Cahuzac Francia Sorbona de París 2012-1 

9 

Nydia Karen López 


México 

Castillón 

Guadalajara. . 

2012-2 

5 Garazi Ausín López España 

Universidad del país 

Vasco. 

6 Julene Urgeruaga Erkoreka España 

Ciencias y Educación 


Vasco. 

7 Beatriz García Gamino España 


Vasco. 

Unviersity Of 

8 Hjalmar Braener. Austria Appliedsciences Tecnológica 

Kusftein. 



Educación Básica con 

Énfasis en Ciencias 

Sociales 


Pedagogía Infantíl. 

Ingeniería Eléctrica y 

Mecánica 

2012-2 

2012-2 

2012-2 

2012-2 




EDEPO-F06 

3 MEMBRESÍAS INSTITUCIONALES 

La publicación de membresías institucionales se realiza a través de la página web, con el fin 

de darlas a conocer a toda la comunidad universitaria, esta información se puede consultar en 

el siguiente link: http://ceri.udistrital.edu.co/membresias 

3.1 MEMBRESÍAS INTERNACIONALES 

Ilustración 2. Membresías internacionales UD-2012 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/membresias 




EDEPO-F06 

3.2 MEMBRESÍAS NACIONALES 

Ilustración 3. Membresías nacionales UD-2012 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/membresias 




EDEPO-F06 

4 CONVENIOS 

La información de la gestión de convenios se puede consultar en el link: 

http://ceri.udistrital.edu.co/gestion-de-convenios 

Ilustración 4. Gestión de Convenios UD-2012 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/gestion-de-convenios 

Tabla 11. Resumen Gestión de Convenios 2012 

Convenios Tipo No. 

Universidades 7 

Nacionales Pasantías / Prácticas con Empresas 18 

Marco de Cooperación con instituciones 27 

Internacionales Universidades 32 

Total 84 





EDEPO-F06 

Tabla 12. Convenios de Práctica y Pasantía 2012 

No. 

EMPRESA 

1 FMC Technologies 

2 Instituto Colombiano de Bienestar Familiar- ICBF 

3 CS Farma S.A.S. 

4 Colegio Mayor Universidad del Rosario 

5 Weatherford 

6 Majagua Plásticos S.A.S. 

7 Grupo Empresarial JHS 

8 Asociación Colombiana de la Ciencia ACAC 

9 Maxielectricos S.A. 

10 Instituto Distrital de Recreación y Deporte IDRD 

11 Colegio José Félix Restrepo 

12 Grupo Estudio Empresarial 

13 Skit Consulting Ltda 

14 Conducir Ltda 

15 Arciladrillos S.A.S. 

16 Cerraduras de Colombia CERRACOL S.A.S. 

17 Casa Comercial Fonti Plaza 

18 Empresa Social del Estado Hospital San Cristóbal 





EDEPO-F06 

Tabla 13. Convenios Marco 2012 

No. 

EMPRESA 

1 Sociedad Colombiana de Ingenieros 

2 Tecmedal 

3 Earkion 

4 Corporación Makkunnagua 

5 Alcaldía San Juan de Rio Seco- Cundinamarca 

6 Pachamama Colombia S.A.S. 

7 Fundación Escuela Tecnológica del Huila 

8 Distribuidora Mayorista de Automóviles- MADIAUTOS 

9 Fundación Yarumo 

10 Applus Colombia 

11 Departamento de Cundinamarca 

12 Productos Alimenticios Doria 

13 Asociación Colombiana de Proyectos -ACGePRO 

14 Alcaldía de Nocaima 

15 Corporación de Investigación y Fomento Forestal- CONIF 

16 Plantación Amazonia El Vita 

17 Fundación Gaia Amazonas 

18 Fundación Petróleo es Vida 

19 Ecologic S.A.S. 

20 Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural 

21 Fondo Desarrollo Local de Kennedy 

22 Fundación Hospital de la Misericordia 

23 Fundacaldas 

24 Arkebios 

25 Reforestadora del Sinu 

26 Asociación de Naciones Unidas Colombia- ANUCOL 

27 Dyprotec S.A.S. 

28 Alcaldía de Cajica 





EDEPO-F06 

Tabla 14. Convenios Internacionales 2012 

No. 

EMPRESA 

1 Universidad Central las Villas Cuba 

2 Instituto de Teatro de Barcelona España 

3 Centro de Investigación y Estudios Avanzados –CINVESTAV- México 

4 Universidad de Nova de Lisboa- Portugal 

5 Universidad de Zaragoza- España 

6 Universidad Autónoma del Estado de México- UAEM 

7 Universidad de Rio de Janeiro- Brasil 

8 Instituto Técnico de Cuba 

9 Universidad de Bologna - Italia 

10 Universidad Estadual Vale do Acarau- Brasil 

11 Marco de Cooperación Universidad RTU Miami- Florida 

12 De Movilidad Académica Universidad RTU Miami- Florida 

13 Universidad Central de Venezuela 

14 Cotutela Universidad Lumiere Lyon 2 Francia- Pablo Antonio Archila 

15 Cotutela Universidad de Toulouse Francia- Gloria Liliana Moreno V. 

16 Cotutela Universidad de Toulouse- Francia- Luisa Fda Rodríguez V. 

17 Cotutela Universidad de Borgoña- Francia- Oscar Fernando Forero L. 

18 Marco de Cooperación Universidad Autónoma Metropolitana de México 

19 De Movilidad Académica Universidad Autónoma Metropolitana de México 

20 De Movilidad Académica Universidad de Sevilla España 

21 Universidad de Girona España 

22 CETAET- Chile 

23 Marco de Cooperación Universidad Politécnica de Catalunya- España 

24 De Movilidad Universidad Politécnica de Catalunya- España 

25 Marco de Cooperación Universidad de Quilmes- Argentina 

26 De Movilidad Universidad de Quilmes- Argentina 

27 Universidad Estadual de Campinas- Brasil 

28 Universidad Nacional de la Plata- Argentina 

29 Institut National polytechnique de Toulouse- Francia 

30 University of East London 

31 Centro de Estudios Martianos 

32 Universidad de Sorbona Paris 3- Francia 





EDEPO-F06 

Tabla 15. Convenios con Universidades Nacionales 2012 

No. 

UNIVERSIDAD 

1 Fundación Universidad Agraria de Colombia 

2 De Movilidad Académica Universidad de Caldas 

3 Corporación Universitaria Minuto de Dios 

4 Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD 

5 Universidad del Bosque 

6 Especifico Universidad Nacional- CECAD 

7 Especifico Universidad Simón Bolívar- Barranquilla 

8 Especifico Fundación Universitaria INPAHU 





EDEPO-F06 

5 NORMATIVIDAD 

Con el fin de coadyuvar a la gestión para la Acreditación Institucional de Alta Calidad, el CERI proyectó la 

reglamentación del apoyo a la movilidad académica de estudiantes y docentes a través de las siguientes 

resoluciones: 

• Resolución del Consejo Académico No. 012 de 2012. Por medio de la cual se reglamentan disposiciones 

relativas a la movilidad académica de estudiantes de la Universidad Distrital y aquellos provenientes de otras 

instituciones. 

• Resolución del Consejo Académico No. 045 de 2012. Por la cual se reglamentan disposiciones relativas 

al apoyo a la movilidad académica de docentes de carrera de la Universidad Distrital Francisco José de 

Caldas, invitados nacionales e internacionales, docentes visitantes y docentes expertos, a través del rubro 

Centro de Relaciones Interinstitucionales –CERI. 

Estas resoluciones están disponibles en: http://ceri.udistrital.edu.co/normatividad-ceri 




EDEPO-F06 

6 PUBLICACIONES 

6.1 PLATAFORMA WEB 

La plataforma Web del CERI es una estrategia para la gestión de la internacionalización e 

Interinstitucionalización de la Universidad, que fortalece el establecimiento de Alianzas y 

relaciones interinstitucionales para la inmersión y participación de la institución en la sociedad 

del conocimiento, en el ámbito local, nacional e internacional, como el principal aporte a la 

transformación universitaria en la ampliación de su radio de acción teniendo en cuenta que es 

un proceso transversal e integrador de las funciones sustantivas en un contexto global. Este 

recurso puede ser consultado a través de la dirección: http://ceri.udistrital.edu.co. 

Actualmente la página ha sido estructurada incluyendo las siguientes secciones principales 

que presentan a los visitantes, aspectos específicos de CERI: 

• Inicio – es la portada del proyecto; incluye los enlaces a las últimas publicaciones, una 

galería de fotos representativas de la gestión del Centro y un espacio para el Canal 

CERI. También se incluye una pestaña con un resumen y su correspondiente enlace a 

dependencias que pueden ser de gran interés para el visitante, como es el caso del 

grupo de danzas o el Instituto de Lenguas de la Universidad -ILUD. Esto tiene mucho 

sentido si se comprende que el CERI actúa como un organismo consular para la 

Institución. 

• Estado del arte de la internacionalización – recopila y clasifica en pestañas, un 

conjunto de documentos muy valioso que sirven de referencia en el ámbito de los 

procesos de internacionalización. 

• Normatividad y Documentos CERI – presenta documentos de carácter operativo y 

funcional del Centro, incluyendo las actas del Comité de Relaciones Interinstitucionales 

-CRI en orden cronológico, los contratos de movilidad académica establecidos con 

algunos de los estudiantes que se encuentran en el exterior además de resoluciones, 

lineamientos y presentaciones que orientan el funcionamiento del CERI. El equipo de 

trabajo del Centro, utilizando su usuario y contraseña, pueden en esta sección también 

encontrar el enlace privado: Gestión Plataforma Web CERI, que recopila una 

especificación y modelado en progreso de la plataforma tecnológica que soporta la 

página. 

• Gestión de Convenios – ofrece un filtro organizado por banderas que permite 

consultar los convenios vigentes, siendo posible también descargar una copia 

digitalizada de los mismos. Este directorio de convenios se encuentra en constante 




EDEPO-F06 

actualización y al elegir cualquiera de los países listados, cada convenio en su parte 

derecha muestra el número de descargas del documento y una ficha técnica 

relacionada. Se ofrece en la parte inferior para descarga, los formatos vigentes de 

radicación de convenios, una descripción general del procedimiento para aplicación y 

como referencia adicional, una presentación que lista los convenios vigentes de 

ASCUN, de interés para la comunidad académica. 

• Membresías en redes y asociaciones – es un directorio que muestra facultades, 

dependencias y organismos externos con los cuales la Universidad tiene alguna 

relación, más allá de los convenios establecidos directamente por el CERI. Se indexan 

continuamente las distintas membresías disponibles para la comunidad académica, 

incluyendo además noticias e invitaciones a eventos u oportunidades relacionadas con 

estas entidades. El CERI ofrece esta sección para que los distintos representantes o 

delegados de las membresías listadas, publiquen información pertinente de las 

mismas, por eso mismo existe una sección separada para AIESEC, donde su 

voluntariado comparte contenido relacionado con sus actividades. 

• Movilidad Académica – es una sección especial que intenta convertirse en un espacio 

donde los mismos usuarios y visitantes de la web generan todo el contenido. El enlace 

“Actividad Reciente” funciona como un muro de comentarios donde todas las 

publicaciones de los perfiles de los inscritos aparecen. Cada usuario inscrito en el CERI 

tiene un perfil que lo describe y además le permite subir fotos, compartir vídeos 

alojados previamente en YouTube y comentar otros perfiles. Los usuarios se pueden 

clasificar en Estudiantes UD, Estudiantes Externos, Estudiantes que realizaron 

prácticas con AIESEC o que participaron en actividades de Work Experience, entre 

otros. Estos grupos tienen asignados enlaces que actúan como filtros de búsqueda 

para listar los usuarios específicos. En esta sección también se ha propuesto un blog 

orientado a la movilidad académica que se ubica en el enlace “Viajar es renovarse”. El 

contenido inicial que aparece al visitar esta sección muestra el procedimiento oficial 

para aplicar a experiencias de movilidad, tanto para estudiantes internos como 

externos, para apoyar su consulta se ha integrado un sistema de traducción 

automática. La columna interna se actualiza permanentemente ofreciendo 

convocatorias puntuales de movilidad académica. 

• Internacionalización del currículo – ofrece documentos para descarga, noticias, 

convocatorias junto con otros recursos de consulta directa en ese tema. Un elemento 

importante es el documento oficial de Internacionalización del Currículo. 

• Español para extranjeros – es el punto de referencia para la oferta de nuestro idioma 

que tiene la Universidad para el mundo, se hace mención de la ubicación de las 

distintas sedes que existen en el Distrito Capital y se presenta la ficha técnica del ILUD, 

la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 

la Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna y el Doctorado en Educación, 




EDEPO-F06 

incluyendo también un resumen de los trámites de visas y seguro médico para el 

visitante en Colombia. 

• Internacionalización de la investigación – teniendo en cuenta la importancia de 

proyectar las distintas actividades de investigación, innovación y desarrollo de la 

Universidad, más allá del ámbito local, se ha creado esta sección para recopilar toda la 

información especializada en el tema, incluyendo becas, programas gubernamentales, 

informes y otros documentos pertinentes. 

• Cooperación internacional y nacional – incluye las principales fuentes de 

cooperación separadas por pestañas y organizadas en tres (3) grupos: 

gubernamentales, internacionales y agencias. También ofrece una sección 

especializada en gestión de proyectos, donde se recopila material relacionado con el 

tema y se comparten las experiencias de su tipo donde el CERI ha participado. En el 

enlace proyectos institucionales, se incluye el material relacionado con el proyecto Alfa 

III. 

• Oferta permanente de becas – sigue la misma lógica de funcionamiento de la sección 

de convocatorias, pero se especializa en ofertas de becas y en vez de los boletines, 

aparecen publicaciones regulares, incluyendo al final el histórico de las mismas. Este 

directorio incluye algunas de las instituciones de mayor relevancia para los interesados 

en movilidad de distintos tipos. 

• Convocatorias – es la sección donde se publican convocatorias para becas que 

continuamente llegan al CERI gracias a su red de contactos. Se incluye un buscador 

básico para publicaciones anteriores y un buscador incrustado desde el portal de 

ICETEX que presenta las convocatorias vigentes en esa entidad. También se alimenta 

de forma automática con información de portales que de manera constante ofrecen 

convocatorias de distintos tipos. 

• Oportunidades en el exterior – es un directorio de algunas organizaciones o 

instituciones privadas que tienen programas o se dedican al intercambio cultural, de 

trabajo o cursos de idiomas en el exterior. Esta sección es alimentada 

automáticamente con algunos boletines de estas organizaciones. 

• Egresados UD en el exterior – es un filtro que muestra los perfiles de los usuarios 

registrados, que se clasifican como egresados de la Universidad Distrital y de alguna 

forma tienen o tuvieron un vínculo con el CERI. 

• Eventos – nuestra oficina ha participado en distintos eventos y ha organizado otros, 

esta sección hace una recopilación de los mismos, ofreciendo una descripción y las 

galerías de fotos correspondientes junto con otros recursos disponibles. Existe un 

grupo de enlaces que recopila las memorias de la Feria de Movilidad Académica que 




EDEPO-F06 

anualmente organiza el CERI. También se ha integrado un calendario que permite 

publicar distintos tipos de eventos, no necesariamente vinculados al CERI. 

• Oficina virtual – es una sección que se continúa estructurando, por el momento se 

ofrece un listado de las embajadas y consulados de Colombia en el exterior, incrustado 

desde el sitio web del Ministerio de Relaciones Exteriores, junto con algunos enlaces 

de formatos operativos internos y enlaces a directorios de recursos de importancia para 

actividades de movilidad. 

• Indicadores CERI – es un resumen de la gestión del CERI incluyendo los informes de 

gestión de años anteriores, además de incluir el resumen de las estadísticas del sitio 

web. 

• Otros recursos y eventos de interés – aquí se publican convocatorias, invitaciones a 

eventos, concursos que no se relacionan directamente con las actividades misionales 

de nuestra oficina pero que pueden ser de interés para la comunidad académica. Se 

incluyen también para consulta algunos documentos de referencia y la alimentación 

automática actualizada de los enlaces de los artículos del boletín RENDEZ VOUS de la 

embajada de Francia. 

• Recursos para extranjeros – es recurrente en la labor diaria del CERI, la 

preocupación que manifiestan los visitantes en Colombia, acerca de temas muy 

cotidianos como la comida, el alojamiento, actividades culturales locales, etc. Esta 

sección intenta apoyar la búsqueda de información con respecto a estos temas. 




Versión: 1 

EDEPO-F06 

La siguiente es una captura de pantalla de las secciones principales descritas: 

Ilustración 5. Secciones principales web CERI 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/ 



Informe de Gestión



Versión: 1 

EDEPO-F06 

La parte inferior del sitio ofrece un pequeño listado de íconos enlazados a organizaciones 

vinculadas de forma relevante con el proyecto del CERI 

Ilustración 6. Aliados estratégicos CERI 

Se debe resaltar la participación virtual que se está llevando a cabo en la sección de 

movilidad académica y que puede visitarse en el enlace actividad reciente de dicha sección. 

Gracias al grupo de estudiantes de la Universidad idad que viajó a comienzos de este año para 

Argentina, se puso en marcha un prototipo inicial de la plataforma virtual de movilidad 

académica, con la que se desea fortalecer todos los procesos de movilidad especialmente a 

nivel de pre-grado. Esta plataforma a tecnológica fue proyectada a nivel macro como paper para 

el WEEF 2012 (World Engineering Education) realizado en Argentina na a finales del presente 

año. 

Ilustración 7. Directorio de experiencias de movilidad en web del CERI 



Informe de Gestión



Versión: 1 

EDEPO-F06 

Fuente: http://ceri.udistrital.edu.co/ 

Se continúa fortaleciendo la presencia proyectada en las plataformas de redes y contenidos 

más reconocidos. Actualmente, el CERI cuenta con su propio espacio en YouTube 

(http://youtube.com/ceriudistrital) y Facebook (http://facebook.com/ceriudistrital). 

Los 

contenidos alojados en la plataforma de vídeo se incrustan automáticamente en la web del 

CERI y aparecen en portada a en el módulo “Canal CERI”. A su vez todos los contenidos que 

se publiquen en la web del CERI (convocatorias, noticias, eventos) nutren automáticamente la 

página de Facebook. 

Ilustración 8. Portada Canal CERI y canales oficiales del CERI en las redes sociales 

(youtube/ceriudistrtial) 

Fuente: Universidad Distrital FJDC. CERI, 2012. 



Informe de Gestión



EDEPO-F06 

ESTADÍSTICAS WEB A DICIEMBRE DE 2012 

La siguiente tabla presenta un resumen general del comportamiento del sitio web del CERI 

durante el último periodo. El porcentaje de rebote presentado es un indicador de la 

permanencia del usuario en la página cuando llega a ella desde algún medio (buscadores, 

enlaces referidos, portal institucional), un número alto del mismo indicaría que el visitante 

abandona inmediatamente la página al llegar a ella. 

Tabla 16. Comportamiento web CERI 


El número de visitantes exclusivos de la página durante presenta una tendencia de 

crecimiento, sin embargo a menos que se institucionalice una estrategia coordinada de 

proyección en la web, que entre otras cosas integre una proyección responsable de la imagen 

de la oficina en las redes sociales más populares, con el objetivo de atraer usuarios y tráfico 

hacia la web del CERI, más allá de seguir una moda de participación en las mismas, es 

posible que el crecimiento que hoy se perciba, se detenga o continúe creciendo muy 

lentamente, las ilustraciones siguientes son una prueba de ello, ya que no hay una diferencia 

significativa entre los dos últimos semestres. Una herramienta útil sería reactivar los grupos 

de estudio de idiomas con los estudiantes extranjeros que llegan a la Universidad, desde 

luego esta dinámica debería estar en concordancia total con las actividades realizadas en 

equipos de trabajo como el ILUD. Esa dinámica es muy atractiva, ya que cuando se realizó, la 

web del CERI presentaba promedios diarios de visita de más de 1000 personas y más de 20 

sesiones abiertas permanentemente en el sistema. 

Ilustración 9. Número de visitantes exclusivos (2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2) 





EDEPO-F06 

Ilustración 10. Número de páginas vistas (2011-I, 2011-II, 2012-I y 2012-II) 


6.2 REVISTA MUNDOCERI 2012 

MUNDO CERI es una revista temática de las relaciones internacionales e interinstitucionales de la 

Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como una estrategia de difusión del proceso de 

internacionalización e interinstitucionalización, para promover la inmersión y participación de la 

institución en la sociedad del conocimiento en el ámbito local, nacional e internacional. Su publicación 

es anual en formato impreso y digital. 

MUNDO CERI se desarrolla con el principio de universalidad de la educación superior, permeable a 

todas las manifestaciones del pensamiento, está abierta a todos los saberes y expresiones culturales, 

propiciando la cooperación y la comunicación con todos los pueblos del mundo; en especial con 

universidades, instituciones de educación superior, institutos de investigación y entidades públicas y 

privadas, para incorporar en los programas académicos propios los adelantos de la investigación y el 

conocimiento. Actualmente no es posible concebir la educación superior desde un punto de vista local, 

ya que el concepto de universidad comprende el ámbito internacional, donde la revista es 

precisamente un escenario de difusión de la institución y su entorno. 

Actualmente no es posible concebir la educación superior desde un punto de vista local, ya que el 

concepto de universidad comprende el ámbito internacional, donde la revista es precisamente un 

escenario de difusión de la institución y su entorno. 

Misión 

Difundir los avances de la gestión de las relaciones internacionales e interinstitucionales de la 

Universidad Distrital Francisco José de Caldas a la comunidad universitaria, a través de publicaciones 

en formato impreso y digital desarrollas con el principio de universalidad de la educación superior, para 

promover la inmersión y participación de la institución en la sociedad del conocimiento en el ámbito 

local, nacional e internacional. 




EDEPO-F06 

Visión 

Consolidar el liderazgo del Centro de Relaciones Interinstitucionales CERI en la gestión de las 

relaciones internacionales e interinstitucionales como un referente para la Educación Superior en 

Colombia y en Latinoamérica. 

Ilustración 11. Portada Revista MUNDO CERI No. 2 


LANZAMIENTO DE LA REVISTA MUNDO CERI NO. 2 

El lanzamiento de la revista MUNDO CERI No. 2 está programado para el próximo 23 de agosto de 

2012, en el marco de la VI Feria de Movilidad Académica UD 2012. 

Ilustración 12. Evento Noche Internacional, Lanzamiento Revista MUNDO CERI No. 2 




EDEPO-F06 





EDEPO-F06 

7 EVENTOS 

7.1 VI FERIA DE MOVILIDAD ACADÉMICA UD 2012 - AUSTRALIA PAÍS INVITADO DE HONOR 

Lugar y fechas: 

Agosto 23 y 24 de 2012 

Conferencias en el Auditorio Sabio Caldas. 

Stands informativos en la plazoleta Sabio Caldas de Facultad de Ingeniería (frente al muro de 

escalada). 

La VI versión de la Feria de Movilidad Académica UD 2012 se realizó el 23 y 24 de Agosto con la 

participación de Australia como país invitado de honor, evento realizado con el fin de promover la 

movilidad de la comunidad académica en el marco del proceso de internacionalización de la 

Universidad Distrital, año tras año esta feria se consolida como el evento de mayor interés y acogida 

de nuestra comunidad académica, dirigido a estudiantes, docentes, investigadores, egresados de la 

Universidad Distrital y en general a todos los interesados en complementar su formación profesional 

en un contexto global intercultural. 

La feria de movilidad académica posiciona a la Universidad Distrital en la gestión de las relaciones 

internacionales como un referente para la Educación Superior en Colombia y en Latinoamérica, a 

través del liderazgo del Centro de Relaciones Interinstitucionales -CERI, la feria está concebida como 

un epicentro de las relaciones interinstitucionales a través de stands informativos y conferencias en 

tres ejes temáticos: 

• Convenios con universidades para fomentar la movilidad académica. 

• Instituciones, redes y asociaciones con programas de movilidad académica. 

• Intercambio cultural y perfeccionamiento de idiomas. 

La feria contó con la participación de 27 Universidades de 10 países: AUSTRALIA (País invitado de 

honor), ARGENTINA, BOLIVIA, BRASIL, ESPAÑA, ESTADOS UNIDOS, ITALIA, MÉXICO, REINO 

UNIDO y VENEZUELA, también contamos con la participación de la Universidad Nacional de 

Colombia, con la Misión Diplomática del Gobierno Australiano, la Secretaría de Relaciones 

Internacionales de la Alcaldía Mayor de Bogotá y de diez (10) reconocidas instituciones de apoyo para 

estudios superiores en el exterior como: AIESEC, APICE, AUIP, CAMPUS FRANCE, COLCIENCIAS, 

COLFUTURO, DAAD, FULBRIGH, ICETEX, INAOE e ISTEC, igualmente participaron instituciones y 

empresas relacionadas con el perfeccionamiento de idiomas, trabajo e intercambio cultural, entre las 

que se destacan: el Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital –ILUD, TROTAMUNDOS, BIZZ 

EDUCATION COLOMBIA, ESCALAR, ISIC y ORBIT-OZI. 

El éxito de la Feria de Movilidad Académica se evidencia con la suscripción de varios convenios de 

Cooperación Académica, como los firmados con la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro 

– UNIRIO de Brasil, para desarrollar programas y proyectos de colaboración conjunta entre la Escuela 

de Teatro de la UNIRIO y la Facultad de Artes ASAB, así como la enseñanza de español como 

segunda lengua por parte de la UD a la UNIRIO, también se firmaron convenios con Universidades 

Nacionales Argentinas como la de Rio Cuarto, Villa María y Entre Ríos de Argentina; se avanzó en 




EDEPO-F06 

temas de cooperación académica con reconocidas universidades australianas y de otros países que 

nos acompañaron en la feria. 

En el evento de clausura de la Feria se realizó el lanzamiento de la REVISTA MUNDOCERI código 

ISSN 2322-6021, revista temática de las relaciones internacionales e interinstitucionales de la 

Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como estrategia de difusión del proceso de 

internacionalización e interinstitucionalización. 

Ilustración 13. Afiche VI Feria de Movilidad Académica UD 2012. 





EDEPO-F06 

7.2 PARTICIPACIÓN INSTITUCIONAL DEL CERI EN EL CONGRESO DE LAS AMÉRICAS SOBRE 

EDUCACIÓN INTERNACIONAL –CAEI 2012. 

Ilustración 14. Afiche Congreso de las Américas sobre Educación Internacional 2012. 

Fuente: http://caie-caei.org/ CAEI 2012 

El tema central del CAEI 2012 fue la Internacionalización como componente esencial de la Calidad 

de la Educación Superior del Siglo XXI. 

CAEI tiene como objetivo favorecer un espacio interamericano de intercambio para que los líderes de 

las Instituciones de Educación Superior analicen los temas prioritarios de la internacionalización 

universitaria y su contribución a la calidad de la misma. CAIE proporciona un foro dinámico para que 

todos los grupos involucrados en la Internacionalización de la Educación Superior exploren los 

beneficios de la colaboración. Además, el Congreso es un elemento fundamental para el desarrollo 

continuo de cooperación académica en el hemisferio. 

Los organizadores fundadores del evento: 

• Organización Universitaria Interamericana -OUI. 

• Canadian Bureau for International Education -CBIE. 

• Consorcio para la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte -CONAHEC. 

• Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras -CRUB. 

• Associação de Assessorias de Instituições de Ensino Superior Brasileiras para Assuntos 

Internacionais -FAUBAI. 

• Universidade Federal Fluminense -UFF. 

El evento contó con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exteriores y Comercio Internacional de Canadá 

-DFAIT. 




EDEPO-F06 

Ilustración 15. Participación Congreso de las Américas 2012 

Fuente: ODAEE. Rio de Janeiro – Brasil, 2012 

La participación institucional en el evento le permite al CERI la interacción y articulación de la 

Universidad Distrital en los siguientes temas: 

• Conocimiento e intercambio de puntos de vista sobre buenas prácticas de la Educación 

Internacional. 

• Conocimiento y debate sobre las diversas políticas, enfoques y nuevas tendencias en materia de 

Educación Superior en las Américas. 

• Discusión sobre las cuestiones relativas a la Internacionalización de la Educación Superior desde 

una perspectiva Norte-Sur y Sur-Sur. 

• Conocer lineamientos en materia de Educación Superior a las organizaciones y foros 

internacionales, tales como la Organización de Estados Americanos, así como ayudarlos a 

establecer una agenda centrada en las prioridades de la educación. 

• Articulación en redes académicas, especialmente con la OUI y el CONAHEC. 

• Contacto con representantes de diferentes universidades para desarrollar convenios y alianzas 

estratégicas para fomentar la movilidad académica y el desarrollo de proyectos de interés mutuo 

con: 

Australia: 

- University of Melbourne 

- University of Queensland 

- Confirmación de Australia como país invitado a la Feria de Movilidad Académica UD 2012. 

- Reunión con la Doctora Sofía Pereira, Education Commissioner, Latin America. Agregada de 

Educación, Latinoamérica Australian Trade Commission Embajada de Australia, Chile. 

Argentina: 

- Universidad Nacional del Litoral 

- Universidad Nacional de San Martín 

Brasil: 

- Universidade Federal Fluminense 

- Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” 

- Universidade Estadual de Campinas -UNICAM 

- Universidade federal do Estado do Rio de Janeiro –UNIRIO 




EDEPO-F06 

Canadá: 

- Université du Québec à Montréal –UQAM 

- Université du Québec à Trois-Rivières -UQTR 

- Univrsity of Victoria 

- University of the Fraser Valley 

Costa Rica: 

- Universidad Nacional de Costa Rica 

Estados Unidos: 

- University of Arizona 

México: 

- Universidad Veracruzana 

- Universidad Tecnológica Fidel Velásquez 

Panamá: 

- Universidad Tecnológica de Panamá 

Se destacó la participación de IES colombianas en el evento a través del programa Colombia 

Challenge Your Knowledge apoyado por el Ministerio de Educación Nacional, el programa está 

orientado la promoción de Colombia como un destino académico en educación superior donde 

participan las IES acreditadas en Colombia, lo cual le plantea un reto a la Universidad Distrital para 

obtener la acreditación institucional de alta calidad con el fin de poder participar en este programa del 

MEN y recibir apoyo en el proceso de internacionalización de la Universidad. 

La información del programa Colombia Challenge Your Knowledge está disponible en: 

http://www.challengeyourknowledge.edu.co/ 

7.3 PREMIACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS AMÉRICAS PARA LA EXCELENCIA 

EDUCATIVA –ODAEE Y VI CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS PREMIOS SAPIENTIAE DE 

EXCELENCIA EDUCATIVA (ABRIL 28 DE 2012. RIO DE JANEIRO, BRASIL). 

ODAEE concedió el PREMIO SAPIENTIAE de Excelencia Educativa 2012 a la Universidad Distrital, 

esta distinción internacional es un reconocimiento a la loable tarea de la educación y cultura, reflejo de 

la perseverancia y constancia en el camino a la excelencia educativa. 




EDEPO-F06 

Ilustración 16. Trofeo institucional PREMIO SAPIENTIAE de Excelencia Educativa 2012 otorgado a la UDFJC. 


Ilustración 17. Medalla Gestión de la Calidad 2012 otorgada a la a la UDFJC. 


7.4 PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DE LACHEC 2012 

Ilustración 18. Imagen del evento LACHEC 2012 

Fuente: http://www.lachec.edu.co/ 2012 

El CERI participó en representación de la Universidad Distrital en la organización de la temática de 

internacionalización del currículo del evento LACHEC 2012, en el que la Universidad Distrital se posiciona 

en la gestión de la Internacionalización de la Educación Superior a través de la gestión del CERI, trabajo 

reconocido por la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior –RCI, como un 

referente para la gestión en el ámbito de las relaciones internacionales de la Educación Superior en 

Colombia y Latinoamérica. La Universidad Distrital participó con 4 ponencias en el evento LACHEC 2012 




EDEPO-F06 

(4ª Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre la Internacionalización de la Educación Superior), 

Bogotá DC - 21, 22 y 29 de Noviembre de 2012. 

Tabla 17. Ponencias de Buenas Prácticas en Internacionalización 

de la Educación Superior Universidad Distrital 2012 

Gestión de la internacionalización 

Integración Interinstitucional para la 

Internacionalización 

1. Portal Web CERI 

2. Feria de Movilidad Académica UD 

3. Revista MUNDOCERI 

4. Proyecto ALTER-NATIVA 


7.5 PARTICIPACIÓN DEL CERI EN CUMBRE DE CIUDADES Y CAMBIO CLIMÁTICO 2012 

El 19, 20 y 21 de Noviembre, el CERI participó en el evento CUMBRE DE CIUDADES Y CAMBIO 

CLIMÁTICO 2012 que reunió a delegados provenientes de veinte países que ratificaron el Pacto 

Climático Latinoamericano. El objetivo general de la Cumbre fue crear entre los líderes políticos, 

autoridades locales, asesores técnicos y líderes la sociedad civil de las ciudades de América Latina la 

necesidad de diseñar y ejecutar acciones adecuadas de mitigación y adaptación al cambio climático, 

así como la necesidad de ir fortaleciendo entornos urbanos sostenibles y humanos. 

Ilustración 19. Foro de la Cumbre CIUDADES Y CAMBIO CLIMÁTICO 2012 

Fuente: http://ciudadesycambioclimatico.org 




EDEPO-F06 

9 IMAGEN INSTITUCIONAL 

El CERI está realiza un proyecto piloto de IMAGEN INSTITUCIONAL mediante la celebración de un 

convenio, con las siguientes características: 

• Marco normativo 

Este proyecto está estructurado en su marco legal de conformidad con: 

Acuerdo 022 de 1994 del Consejo Superior Universitario: Por medio del cual se crea la Centro de 

Relaciones Interinstitucionales expresa en su Artículo 2o, literal d) “Manejar la información e imagen 

de la Universidad a través de los diferentes medios de comunicación tanto interna como externamente, 

lo mismo que asesorar a las directivas en la realización de eventos, protocolo y relaciones públicas” 1 . 

El Plan Estratégico de Desarrollo 2008-2016: “Saberes, Conocimientos e Investigación de Alto 

Impacto para el Desarrollo Humano y Social” en su Política 1: Articulación, contexto y proyección 

estratégica. Estrategia 3: Consolidación de la acción universitaria como foro permanente para su 

posicionamiento en el contexto local, regional, nacional e internacional. Programa 1. Divulgación y 

posicionamiento de la imagen de la Universidad y desarrollo de acciones de comunicación tendientes 

a su visibilidad 2 . 

Los Decretos 213 de 2007 y 005 de 2008 relacionados con la Identidad Visual Corporativa de la 

Administración Distrital. 

El Decreto 516 de 2009 por el cual se adopta el Manual de Direccionamiento Estratégico para las 

Comunicaciones del Distrito Capital. 

• Objetivos 

Establecer una unidad competente dedicada a establecer los lineamientos de imagen corporativa, 

manuales de imagen, manuales de comunicaciones y protocolo de la Universidad Distrital dentro de 

criterios de unicidad conceptual de imagen. 

Gestionar y liderar los procesos de comunicación que genera la Universidad, validar la calidad de 

los mismos y encargarse de la organización de los eventos académicos. 

Coordinar la tienda universitaria como espacio para la identificación de los símbolos corporativos 

dentro de la comunidad universitaria. 

Incentivar el sentido de pertenencia a la Institución, su proyección y posicionamiento de imagen 

mejorando las estructuras comunicativas y el clima laboral. 

1 Artículo 2o, literal d), del Acuerdo 022 de 1994 del Consejo Superior Universitario, por medio del cual se crea la Centro de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad Distrital 

Francisco José de Caldas. 

2 PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO 2007-2016 “Saberes, Conocimientos e Investigación de Alto Impacto para el Desarrollo Humano y Social” 




EDEPO-F06 

9.1 TIENDA UNIVERSITARIA 

La Tienda Universitaria es un proyecto desarrollado por una empresa privada y presentado a la 

Universidad como espacio de interacción que propende por el posicionamiento de la marca 

Universidad Distrital con la comunidad universitaria. En su oferta de artículos con diseños 

innovadores se promueven valores Institucionales, se estimula el sentido de pertenencia de los 

estudiantes, docentes, investigadores, egresados y empleados de la Universidad y se apoya la 

identidad corporativa de la institución al proyectarla de forma dinámica. 

Tienda física: la tienda universitaria tiene un espacio físico de exhibición de sus productos en el 

interior de las sedes de la institución. 

Tienda virtual: la tienda universitaria virtual es un modelo de e-commerce integrado por la 

Universidad y la empresa que presenta este proyecto. Es el mecanismo ideal para ofrecer los 

productos, realizar pedidos y gestionar entregas e inventarios. 

Misión: Difundir y posicionar la identidad universitaria ofreciendo innovadores artículos grabados 

con el escudo y leyendas de la UD, a la comunidad universitaria y público en general. La efectividad 

y eficiencia de la Tienda Universitaria se basa en la satisfacción de nuestros visitantes ofreciéndoles 

personal calificado e instalaciones adecuadas. 

Visión: Ser una unidad integrada a la Centro de Relaciones Interinstitucionales que reafirma su 

misión de fortalecimiento de la imagen de la Universidad Distrital, que proporciona productos y 

servicios de la más alta calidad a precios competitivos y que se proyecte y consolide como una 

unidad sustentable y reconocida. 

Objetivos: 

1. Generar identificación de los símbolos corporativos dentro de la comunidad universitaria. 

2. Incentivar el sentido de pertenencia a la Institución. 

3. Desarrollar líneas de productos institucionales bajo el concepto de marca UD, posicionarlas y 

crear escenarios de posicionamiento. 

4. Desarrollar líneas de productos amigables con el medio ambiente bajo el concepto de marca UD. 

5. Promover la Universidad y sus mensajes institucionales por medio de artículos promocionales 

utilizados por estudiantes, docentes, investigadores, egresados y empleados de la Universidad. 

6. Hacer presencia de marca en eventos institucionales como congresos, cursos y seminarios. 

Actualmente este proyecto se radicó en la Oficina Asesora de Planeación y Control como proyecto de 

inversión y se articularía a la gestión del Comité de Extensión mediante la modalidad de convenio con 

los creadores del proyecto, con el fin de generar fuentes alternativas de recursos para diferentes 

facultades. 




EDEPO-F06 

Ilustración 20. Proyección Tienda Universitaria 

Fuente: Universidad Distrital FJDC. CERI, Informe de Gestión, 2011. p 42. 

9.2 PORTAFOLIO ACADÉMICO 

El portafolio académico de la Universidad Distrital como herramienta de promoción institucional, se ha 

diseñado bajo el concepto de promoción de la riqueza ambiental y biodiversidad colombiana. Este 

portafolio contiene la información general de la Universidad, su oferta académica en las diversas áreas 

del conocimiento. 

Ilustración 21. Portada portafolio académico UD 2012 





EDEPO-F06 

9.3 PREMIO A LOS MEJORES SABIO CALDAS 

Es un reconocimiento institucional anual otorgado a los mejores estudiantes, docentes de tiempo 

completo, medio tiempo y hora cátedra, así como a los mejores investigadores, grupos e investigación 

y semilleros, consistente en la entrega de una estatuilla del Sabio Caldas en una ceremonia de gala. 

En procura de evitarle una futura demanda por derechos patrimoniales de autor en contra de la 

Universidad Distrital, se realizó una gestión de consecución de autorización para replicar en formato 

de estatuilla la escultura instalada en la plazoleta de la facultad Tecnológica, la cual fue autorizada y 

firmada por su autor el maestro Héctor Alejandro Hernández Pinto. 

Las categorías aprobadas en el proyecto presentado a rectoría fueron: 

Las siguientes categorías serán aplicadas de forma equitativa para todas las facultades: 

• La / El Mejor Estudiante de pregrado (otorgado al máximo puntaje obtenido en las pruebas de 

Estado Saber Pro - 2011) 

• La / El Mejor Docente de Tiempo Completo (Según Promedio de evaluación 2011–I, 2011-III) 

• La / El Mejor Docente de Tiempo Completo Ocasional (Según Promedio de evaluación 2011– 

I, 2011-III) 

• La / El Mejor Docente de Tiempo de Hora Cátedra (Según Promedio de evaluación 2011–I, 

2011-III) 

• Mejor semillero de investigación consolidado. 

• Mejor grupo de investigación en excelencia e innovación 

1. Galardones honoríficos 

• Premio honorífico a toda una vida a la excelencia académica. 

• Premio honorífico a toda una vida a la gestión cultural y social. 

• Premio honorífico a toda una vida a innovación. 




EDEPO-F06 

9 COOPERACIÓN INTERNACIONAL 

Proyecto ALTER-NATIVA: 

Según el informe de Políticas educativas de atención a la diversidad cultural de la UNESCO: 

“los niveles de acceso a la educación, escolarización y logros educativos de los sectores 

pobres, de los indígenas, de la población negra, de los habitantes de las zonas rurales, y en 

algunos casos, de las mujeres, son consistentemente los más bajos en comparación con los 

otros grupos sociales” (2004:21). En este contexto, diversos organismos internacionales 

mostraron su interés por transformar las prácticas educativas excluyentes y generaron 

recomendaciones tendientes a eliminarlas. Sin embargo, sólo con la aprobación en el 2001 

en Paris de la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural del 2001 y en el 2005 de la 

Convención Internacional sobre la protección y promoción de la diversidad cultural, la 

diversidad se constituyó en la clave para la generación de políticas públicas tendientes a 

recomponer los tejidos sociales profundamente afectados por la intolerancia y la 

discriminación. No obstante, las prácticas escolares tradicionales arraigadas, unidas a la poca 

formación de los docentes para enfrentar la educación basada en la diversidad hicieron que 

dichas iniciativas escasamente pasaran del papel a la realidad. Al estar dirigidas a tipos 

particulares de poblaciones,-personas con distintas discapacidades, indígenas o 

afrodescendientes- los profesores no se sienten comprometidos pues no logran comprender 

cómo la diversidad afecta las dinámicas sociales del aula. 

En este contexto ALTER-NATIVA un proyecto coordinado por la Universidad Distrital 

Francisco José de Caldas y subvencionado por la Unión Europea, pretende hacer un aporte a 

hacia el cambio de esta situación con la producción de Referentes curriculares con 

incorporación tecnológica para la formación de profesores en las áreas de lenguaje y 

comunicación, matemáticas y ciencias para poblaciones en contextos de diversidad. 

En el proyecto ALTER-NATIVA participan en calidad de socias las siguientes universidades: 

U. de Girona (España), U. Pedagógica Nacional (México), U. Centroamérica José Simeón 

Cañas (El Salvador), U. De las regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense 

(Nicaragua), U. Nacional Mayor de San Marcos (Perú), U. Pontificia Universidad Católica de 

Valparaíso (Chile), U. Mayor de San Andrés (Bolivia), U. Nacional de San Juan (Argentina), U. 

Nova de Lisboa (Portugal), U. Nacional de Educación a Distancia UNED (España); y como 

entidades cooperantes: el Instituto Nacional para Ciegos (INCI) y el Instituto Nacional para 

Sordos (INSOR) de Colombia. 




EDEPO-F06 

Instituciones proyecto ALTER-NATIVA 

Instituciones Cooperantes 




EDEPO-F06 

Grupo Beneficiario 

• Estudiantes en contextos de diversidad: poblaciones con limitación visual, sordos, 

indígenas, poblaciones en situación de vulnerabilidad socioeconómica. 

• Profesores de instituciones de educación primaria, secundaria y superior de poblaciones 

en contextos de diversidad. 

• Organizaciones educativas formales y no formales, centros educativos con poblaciones 

diversas, profesores y estudiantes en general. 

Eventos: 

El 8, 9 y 10 de febrero de 2012 se llevó a cabo la II reunión de coordinación Técnica y 

Administrativa del proyecto ALTER-NATIVA en la Universidad Pedagógica Nacional en 

México. En el evento participaron representantes de todas las universidades socias y 

entidades cooperantes del proyecto. 

Del 11 al 13 de junio se realizó en Montevideo, Uruguay el Evento de Coordinación del 

Programa ALFA III Construyendo el Futuro sobre la Educación, este encuentro tuvo como 

objetivo mostrar las mejores prácticas de los proyectos ALFA III en gestión, sinergias, 

sostenibilidad, impacto y visibilidad. ALTER-NATIVA fue invitado a este encuentro como un 

proyecto que realiza buenas prácticas en creación de conocimiento conjunto y gestión del 

proyecto. Al evento asistieron representantes de 51 proyectos ALFA de diferentes países de 

América Latina y Europa. 

En representación de ALTER-NATIVA participaron la profesora Mirian Borja Orozco de la 

Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Colombia y el Ingeniero Ramón Fabregat 

de la Universidad de Girona de España. 

La presentación realizada por los miembros de ALTER-NATIVA en el evento fue de mucho 

interés para el público asistente, representantes de 50 proyectos ALFA asistieron a este 

encuentro. Entre los puntos a destacar y opiniones que dieron los participantes sobre el 

trabajo de ALTER-NATIVA fue la implementación de la metodología de comunidad de práctica 

destacando el interés por darle un carácter científico al desarrollo del proyecto. 

De igual forma resultó de interés la utilización de la plataforma e-learning utilizada para el 

trabajo en comunidad como un aporte significativo al trabajo realizado por este proyecto. 

También se destacó la creación y manejo de formatos para el control y seguimiento del área 

administrativa y financiera, por esta razón otros proyectos solicitaron intercambio de esta 

información en función de sus propios ejercicios. 

Mayor información sobre el proyecto: Página web: www.alfa3alternativa.eu 




Versión: 1 

EDEPO-F06 

10 

EJECUCIÓN DEL RUBRO CERI 

Tabla 18. Ejecución rubro CERI a 30 de Diciembre de 2012 

APERTURA RUBRO - RESOLUCIÓN 049 DEL 21 DE 

400.000.000 

DICIEMBRE DE 2011 Y ADICION PRESUPUESTAL 

Ejecutado 

398.345.000 1.655.000 

APERTURA RUBRO - RESOLUCIÓN 

049 DEL 21 DE DICIEMBRE DE 2011 

400.000.000 % 

Ejecutado 

Por Ejecutar 

398.345.000 99,59 

1.655.000 0,41 


Ilustración 22. Ejecución rubro CERI a Diciembre 30 de 2012 

Ejecución Presupuestal CERI 

Por Ejecutar 

0% 

Ejecutado 

100% 




Informe de Gestión

Descargar - CERI

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