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ciberactivismo de los movimientos politicos y ... - FES Ecuador

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se modifican no solo comportamientos sino el lenguaje en las comunida<strong>de</strong>s<br />

virtuales.” 28<br />

Una <strong>de</strong> las preocupaciones es la socialización en Internet, pero según un estudio <strong>de</strong><br />

Wellman, como dice Castells, “al intentar medir qué influencia tenía Internet sobre las<br />

otras sociabilida<strong>de</strong>s, encontró algo que él llama „cuanto más, más‟, es <strong>de</strong>cir, cuanto<br />

más red social física se tiene, más se utiliza Internet; cuanto más se utiliza Internet,<br />

más se refuerza la red física que se tiene.” 29 Es <strong>de</strong>cir, el Internet visibiliza e incrementa<br />

la socialización que tiene un sujeto en la realidad real.<br />

Lo mismo pasa con las comunida<strong>de</strong>s en la red: una comunidad es más exitosa si tiene<br />

activida<strong>de</strong>s; si no las tiene, se queda en la información y, en consecuencia, no tiene<br />

actividad en las re<strong>de</strong>s sociales.<br />

Así, el estilo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> las personas vinculadas a una red social virtual se pue<strong>de</strong><br />

visibilizar, <strong>de</strong> la misma forma que sus activida<strong>de</strong>s reales, pero consi<strong>de</strong>rando <strong>los</strong><br />

niveles <strong>de</strong> alfabetismo digital que tenga cada individuo.<br />

En <strong>Ecuador</strong>, como ya se dijo, las re<strong>de</strong>s sociales más utilizadas son el Facebook, que<br />

comenzó su ascenso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2009; Hi5, que es sobre todo una red <strong>de</strong> jóvenes, y fue<br />

muy popular <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2008 hasta 2009, y Twitter, que está entrando con fuerza en la<br />

sociedad ecuatoriana.<br />

Procedimiento para acce<strong>de</strong>r a las re<strong>de</strong>s<br />

En nuestro estudio, como ya mencionamos, encontramos 34 cuentas en Facebook y<br />

33 en Hi5, las cuales necesitan <strong>de</strong> confirmación <strong>de</strong> amistad para po<strong>de</strong>r compartir la<br />

información, con las restricciones propias <strong>de</strong> privacidad que mantenga la persona que<br />

sea dueña <strong>de</strong> la cuenta. Twitter no tiene esta modalidad, sino que una persona sigue<br />

la cuenta <strong>de</strong> otra, sin que haya previo consentimiento <strong>de</strong> una parte.<br />

Para po<strong>de</strong>r ingresar como amigas a Facebook y Hi5, se adoptó una i<strong>de</strong>ntificación bajo<br />

un alias, <strong>de</strong> nacionalidad ecuatoriana, y se probó suerte, en el sentido <strong>de</strong> esperar que<br />

las personas integrantes <strong>de</strong> la muestra seleccionada, aceptaran a una amiga sin<br />

vinculaciones académicas, políticas o <strong>de</strong> organización social alguna.<br />

El resultado fue que, en Facebook, 28 cuentas (80%) nos aceptaron en el lapso <strong>de</strong> 15<br />

días, mientras que en Hi5, solo seis cuentas (17.6%) nos dieron su aceptación, en el<br />

mismo período <strong>de</strong> tiempo. Este hecho sirvió, a<strong>de</strong>más, para conocer cuál era el nivel<br />

<strong>de</strong> utilización <strong>de</strong> estas dos re<strong>de</strong>s.<br />

En Twitter, don<strong>de</strong> no hay necesidad <strong>de</strong> pasar la prueba <strong>de</strong> la aceptación, no se pudo<br />

medir el funcionamiento <strong>de</strong> las cuentas; sin embargo, esta herramienta permite que la<br />

persona propietaria corresponda el seguimiento. En nuestro caso, solo correspondió la<br />

Presi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la República <strong>de</strong>l <strong>Ecuador</strong>.<br />

28 Lozares, Car<strong>los</strong>, 2010. Teoría <strong>de</strong> las Re<strong>de</strong>s Sociales, Universidad Autónoma <strong>de</strong> Barcelona, Unidad <strong>de</strong><br />

Sociología.<br />

29 Castells, Manuel, 1999. Internet y la sociedad red, Lección inaugural <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> doctorado sobre<br />

la sociedad <strong>de</strong> la información y el conocimiento (UOC). www.uoc.edu.es<br />

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