bike in progress - Imaginarium

More documents

Recommendations

Info

não forem correctamente colocados, a criança poderá cair e lesionar-se. Uma vez montado o sistema de pedais, não será possível colocar o selim na sua posição mais baixa. 1. Se o selim se encontra na posição mais baixa, será necessário subi-lo aproximadamente 5 cm antes de proceder à montagem do sistema de pedais 2. Coloque a bicicleta sobre o guiador e o selim. 3. Retire a tampa de plástico. 4. Retire os parafusos do suporte dos travões. 5. Desaperte as porcas e retire a roda traseira da estrutura da bicicleta. 6. Introduza o eixo do sistema de pedais no suporte do quadro de modo a que a corrente fique situada do lado esquerdo. 7. Ajuste o sistema de pedais com os parafusos e as porcas. Atenção! Aperte correctamente os parafusos e as porcas. O sistema de pedais não deve mover-se nada. 8. Retire a porca e a anilha e desenrosque a tampa de protecção da roda dentada traseira. 9. Coloque a corrente na respectiva roda dentada, e na roda dentada traseira e volte a montar a roda traseira da bicicleta. Não aperte as porcas completamente. 10. A protecção da corrente é composta por dois elementos. Coloque o elemento traseiro e a sua guia entre o quadro e a porca oposta do eixo. 11. Retire o parafuso do protector da corrente. Coloque o elemento dianteiro por cima da manivela sobre o suporte de protecção da corrente e ajuste-o em três pontos. 12. Una os dois elementos de protecção da corrente através das linguetas e das ranhuras existentes até que estes encaixem de maneira audível. Não utilize força para evitar danificar a protecção da corrente. 13. Coloque novamente a bicicleta sobre as rodas e ajuste os dois elementos de protecção da corrente com o parafuso anteriormente retirado. 14. Volte a ajustar o suporte do travão no quadro. Não aperte o parafuso totalmente. 15. Estique a corrente puxando para trás a roda traseira. A corrente deve poder mover-se aproximadamente 10 mm para cima e para baixo. 16. Aperte as duas porcas e verifique que a corrente está correctamente tensa e que a roda traseira se encontra bem centrada. 17. Aperte o parafuso que fixa o suporte do travão ao quadro da bicicleta. 14. ANTES DE CADA UTILIZAÇÃO: – Verifique que os travões dianteiro e traseiro funcionam correctamente. – Comprove que o selim, o guiador e as rodas se encontram bem seguros. – Comprove o estado e a pressão dos pneus. 15. CUIDADOS DE MANUTENÇÃO: Limpe regularmente a bicicleta com um pano húmido ou com uma esponja. bike in progress Bez pedałów lub z pedałami, jest genialny! Pierwszy rowerek do nauki jazdy. INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA Niniejsza instrukcja użytkownika zawiera wszystkie niezbędne informacje dotyczące bezpiecznego używania rowerka, a także informacje odnośnie wymogów utrzymania. Prosimy przeczytać uważnie poniższe instrukcje przed użyciem rowerka po raz pierwszy. Nie należy pozwolić dziecku go używać, dopóki rodzice lub opiekunowie nie przeczytają i zrozumieją niniejszą instrukcję. 1. OGÓLNY WIDOK ROWERU: Rowerek jest wysokiej jakości produktem, zaprojektowanym specjalnie dla zaspokojenia potrzeb najmłodszych. Dzieci w wieku powyżej dwóch i pół lat mogą używać gojako rowerka do nauki jazdy na poziomie podstawowym. Później można go przekształcić w rowerek dziecięcy z systemem pedałowania. A B A) Rowerek do nauki ) Rowerek z pedałami Widok ogólny 17 18 14 1 13 12 2 11 1. Tylne koło 2. Siodełko 3. Dzwonek 4. Kierownica 5. Dźwigienki hamulcowe 6. Przedni hamulec 7. Przednie koło 8. Widełki 9. Poduszeczki 10. Rama 11. Pedały 12. System pedałów 13. Osłona łańcucha 14. Łańcuch 2. W ZESTAWIE: 10 9 3 4 • 1 Rower (częściowo zmontowany) • 1 przednie koło • 1 wielofunkcyjne narzędzie • 2 odbłyśniki na szprychy (zamontowane) • 1 przedni odbłyśnik • 1 tylny odbłyśnik • system pedałów ze śrubami montażowymi • 1 Osłona łańcucha • 1 łańcuch • 2 pedały • 1 dzwonek (zamontowany) • 1 instrukcja użytkownika 3. WAŻNA INFORMACJA: • Używanie rowerka. Gdy dziecko opanuje jazdę na rowerku w trybie nauki, będzie można, w kilka minut i posiadając niewielką wiedzę techniczną, przekształcić go w rowerek dziecięcy W sposób naturalny dziecko stopniowo opanuje cudowny świat kolarstwa i równowagę na kółkach swojego rowerka. • Odpowiedzialność rodziców lub opiekunów: Jeśli korzysta się z rowerka w sposób prawidłowy, nie będzie istniało żadne zagrożenie dla dziecka podczas zabawy. Należy jednak pamiętać, że wesoły i nieostrożny charakter dzieci może spowodować nieprzewidywalne sytuacje zagrożenia. Dlatego też konieczne jest nauczenie dziecka prawidłowego korzystania z rowerka oraz wytłumaczenie mu możliwych zagrożeń. • Bezpieczeństwo dziecka: – Zanim zezwoli się dziecku używać rowerka, należy przeczytać i zrozumieć niniejsze instrukcje użytkownika. – Maksymalny ciężar obciążenia rowerka wynosi 25 kg. – Należy upewnić się, że dziecko ma założony kask przez cały czas korzystania z rowerka – Naucz dziecko korzystania z rowerka w sposób bezpieczny (utrzymać równowagę, kierować, hamować). Pomagaj mu do chwili, gdy zobaczysz, że może korzystać z niego samo. – Przy złych warunkach atmosferycznych (np. deszcz, śnieg, lód), zaleca się, by dziecko nie używało rowerka na zewnątrz, ponieważ podłoże jest wtedy śliskie i dziecko będzie może spaść z rowerka i odnieść obrażenia. Te zame zalecenia dotyczą jazdy lub zbyt gwałtownego hamowania na powierzchniach gładkich. – Używać zawsze pod nadzorem osoby dorosłej. – Nie należy używać rowerka na ulicach ogólnodostępnych. – Należy doczepić do rowerka odbłyśniki, żeby dziecko było dobrze widoczne. – Dzieci poniżej dwóch i pół lat nie powinny używać rowerka. – Dziecko powinno móc bez trudu dotknąć podłoża stopami. – Dziecko musi mieć odpowiednie obuwie do jazdy na rowerze. – Sprawdzaj regularnie, czy przedni hamulec działa prawidłowo. – Upewnij się, czy dziecko nie jeździ bez trzymania 5 6 7 8 kierownicy. Ten rowerek nie został zaprojektowany do tego typu jazdy. Jazda bez trzymanki może spowodować upadek i poważne obrażenia. – Upewnij się, że dziecko, podczas jazdy na rowerze, ma na sobie dopasowany strój. Jeśli dodatkowo będzie miało jaskrawe ubranie i odbłyśniki, będzie lepiej widoczne. 4. UŻYCIE ROWERKA PO RAZ PIERWSZY: – Postępuj zgodnie z opisem montażu. – Upewnij się, że po zmontowaniu zabawa z rowerkiem jest bezpieczna. 5. OGÓLNE INSTRUKCJE: – Zdjąć wszystkie elementy zabezpieczające. – Zanim dziecko wsiądzie na rowerek, upewnij się, czy wszystkie śruby i nakrętki są dobrze dokręcone. – Ustaw prosto dzwonek. – Należy zamontować wszystkie odbłyśniki, aby dziecko było dobrze widoczne. – Ustaw kierownicę w taki sposób, żeby tworzyła kąt prosty z przednim kołem i prawidłowo ją dokręć. – Zamontuj przedni hamulec i upewnij się, przed pozwoleniem dziecku na korzystanie z rowerka, czy hamulce działają prawidłowo. – Żeby dziecko mogło siedzieć wygodnie i bezpiecznie, siodełko można dopasować do każdego użytkownika. – Należy upewnić się, że dziecko ma założony kask przez cały czas korzystania z rowerka 6. KIEROWNICA: Wysokość i nachylenie kierownicy można regulować. Kierownica jest prawidłowo ustawiona, gdy dziecko siedzi z wyprostowanymi plecami, ma wyciągnięte ramiona i dosięga bez problemu do dźwigienek hamulcowych. • Montaż kierownicy: 1. Odkręć śrubkę. 2. Umieść kierownicę na wsporniku. 3. Wybierz wysokość, na jakiej chcesz ustawić kierownicę. Weź pod uwagę wskazówkę “min. Insertion” wydrukowaną na rurze. 4. Ustaw kierownicę w taki sposób, żeby tworzyła kąt prosty z przednim kołem. 5. Dokręć śrubkę kluczem francuskim. Uwaga! Jeśli kierownica nie będzie prawidłowo zamocowana, dziecko może spaść z rowerka i doznać obrażeń. • Zakładanie poduszeczek: – Rowerek zawiera poduszeczki z zamknięciem na suwak. – Po zamontowaniu kierownicy, załóż je w odpowiedni sposób. • Dopasowanie wysokości kierownicy: – Wysokość kierownicy zależy od głębokości wprowadzenia rury kierownicy do wspornika. – Należy mieć na uwadze minimalny poziom wprowadzenia, zaznaczony jako “min. Insertion” na rurze. 1. Zdejmij poduszeczkę z kierownicy i odkręć śrubkę. 2. Wybierz odpowiednią wysokość kierownicy. Pamiętaj, że wskazówka “min. Insertion” wskazuje minimalny poziom wprowadzenia. 3. Wyrównaj kierownicę tak, aby była ustawiona prostopadle do przedniego koła. 4. Dokręć ponownie śrubkę. 5. Zamocuj ponownie poduszeczkę. 7. PRZEDNIE KOŁO: 1. Poluzuj obie nakrętki osi przedniego koła. 2. Zamocuj koło do widełek. 3. Dopasuj podkładki do odpowiednich otworów widełek. 4. Dokręć obie nakrętki i upewnij się, czy odległość między kołem i nożycami jest taka sama po obu stronach. Uwaga! Jeśli przednie koło nie będzie prawidłowo zamocowane, dziecko może spaść z rowerka i doznać obrażeń. 8. HAMULEC PRZEDNIEGO KOŁA: – Przedni hamulec jest już dołączony do ramy rowerka. – Pełne jego zamontowanie zajmie jedynie kilka minut. • Montaż linki hamulca: 1. Zdejmij gwintowaną końcówkę ze struktury przedniego hamulca..
2. Połącz gwintowaną końcówkę linki hamulca z dźwigienką hamowania. 3. Wprowadź linkę hamulca w strukturę dźwigienki hamowania. • Bardziej szczegółowa informacja dotycząca montażu przedniego hamulca: Uwaga! Możliwe, że dziecko nie zna funkcji i skutków wyjmowanego hamulca rowerka. Zapoznaj je z działaniem i skutkami przedniego hamulca, aby zapobiec możliwym upadkom. – Hamulec przedniego koła montuje się z dźwigienką hamowania bezpieczną dla małych dzieci. – Szerokość dźwigienki hamowania można dopasować do rozmiaru dłoni dziecka za pomocą śruby regulującej. – Za każdym razem, gdy dziecko korzysta z rowerka, sprawdź następujące warunki: – Dźwigienka hamowania musi poruszać się z łatwością. – Odległość między dźwigienką hamowania i uchwytem kierownicy należy dopasować do rozmiaru dłoni dziecka. – Obracając śrubę nastawczą zgodnie z ruchem wskazówek zegara, zmniejsza się odległość między dźwigienką hamowania i uchwytem kierownicy. Odległość ta jest prawidłowa, gdy dziecko może nacisnąć dźwigienkę hamowania dwoma palcami ze zwykłą siłą. Uwaga! Nie powinno być możliwe aby podczas naciskania na dźwigienkę hamowania hamulec nie używał maksymalnej siły hamowania. Upewnij się, że hamulec działa po każdym wyregulowaniu odległości między dźwigienką i uchwytem kierownicy. Jeśli to konieczne, nastaw ponownie hamulec. – Jeśli opór hamowania się zmniejszył, należy ponownie wyregulować hamulec wykonując powyższe czynności. 9. HAMULEC TYLNEGO KOŁA: – Tylny hamulec znajduje się wewnątrz tulejki obręczy tylnego koła i połączony jest z ramą roweru za pomocą rozpieracza krzywkowego hamulca Jest w pełni zamontowany. – Tylny hamulec można używać jedynie, gdy jest zamontowany zespół napędzający. – Pedałując do tyłu uruchamia się hamulec koła tylnego. W ten sposób dzieci, za pomocą nóg mogą wywierać wystarczającą siłę na hamulec. – Należy upewnić się, że przy zamontowanym zespole napędowym, rozpieracz krzywkowy hamulca jest odpowiednio dopasowany do ramy za pomocą śruby i nakrętki. – Tylny, wewnętrzny hamulec tylnej obręczy nie wymaga żadnego ustawiania ani modyfikacji. Uwaga! Jeśli rozpieracz krzywkowy hamulca nie jest prawidłowo dopasowany do ramy, nie można uruchomić hamulca. Rozpieracz krzywkowy hamulca musi być dopasowany do ramy.. Prosimy o sprawdzenie tego przed każdym użyciem. 10. SIODEŁKO: • Regulacja wysokości siodełka: BEZ ZAMONTOWANEGO SYSTEMU PEDAŁÓW (Rowerek do nauki): – Jeśli nie został zamontowany system pedałów, siodełko będzie się znajdowało na odpowiedniej wysokości, gdy dziecko będzie dosięgało bez trudu stopami do podłoża. Uwaga! Ustaw siodełko na najniższej wysokości dopóki dziecko nie przyzwyczai się do rowerka . Z ZAMONTOWANYM SYSTEMEM PEDAŁOWANIA (Rowerek z pedałami): – Z zamontowanym systemem pedałowania siodełko będzie się znajdowało na odpowiedniej wysokości, gdy podbicie stopy dziecka będzie wygodnie spoczywać na pedale ( w jego najniższym położeniu). – Noga dziecka powinna być lekko zgięta. – Odkręć śrubkę, aby móc zmienić wysokość siodełka. – Dokręć ponownie śrubkę w celu zamocowania siodełka. – Po zamontowaniu systemu pedałowania, siodełka nie można ustawić w najniższym położeniu. – Wraz z rozwojem dziecka, konieczna będzie okresowa zmiana wysokości siodełka. Uwaga! Należy wziąć pod uwagę minimalny poziom wprowadzenia rury siodełka, oznaczony za pomocą “min. insertion”. Jeśli nie przestrzega się danego poziomu minimalnego, rura siodełka może się złamać, a dziecko może z rowerka. • Ustawienie położenia i/lub nachylenia siodełka: 1. Poluzuj cztery śruby sześciokątne. Nie jest konieczne zdjęcie elementów ochronnych. 2. Ustaw siodełko w odpowiednim położeniu poziomym. 3. Dokręć ponownie sześciokątne śruby. – Instrukcje te mają na celu pomóc ci w ustawieniu siodełka w pozycji wygodnej dla dziecka. – Dane ustawienie będzie prawidłowe, gdy dziecko będzie siedziało wygodnie na rowerku. 11. ODBŁYŚNIKI: Rowerek zawiera dwa odbłyśniki na szprychy, jeden przedni i jeden tylny. Wystarczy jedynie ustawić prosto odbłyśnik przedni i zamontować odbłyśnik tylny na rurze siodełka, co jest możliwe jedynie, jeśli wysokość siodełka wynosi ok. 5 cm. 1. Odbłyśnik tylny zamontowany na rurze siodełka. 2. Ustaw prosto przedni odbłyśnik, tak jak zostało to przedstawione na rysunku, poluźniając śrubkę, a następnie ponownie ją dokręcając. 12. PEDAŁY: – Zamontuj pedały przed zamontowaniem systemu pedałowania. – Jeśli zamontuje się pedały ukośnie, zerwie się linka korby. – Zamocuj pedał oznaczony “R" do prawej korby (po stronie łańcucha) zgodnie z ruchem wskazówek zegara (linka po prawej stronie). – Zamocuj pedał oznaczony “L” do lewej korby przeciwnie do ruchu wskazówek zegara (linka po lewej stronie). Uwaga! Jeśli pedał zostanie zamocowany nieprawidłowo, może odpaść podczas jazdy dziecka na rowerku. 13. SYSTEM PEDAŁOWANIA: Rowerek może przemienić się z rowerka do nauki w rowerek z pedałami, jedynie przy użyciu niezbędnych narzędzi i minimalnej wiedzy technicznej. Uwaga! Jeśli system pedałowania oraz osłona łańcucha nie zostaną prawidłowo zamocowane, dziecko może spaść z rowerka i doznać obrażeń. Po zamontowaniu systemu pedałowania, siodełka nie można ustawić w najniższym położeniu. 1. Jeśli siodełko znajduje się w najniższym położeniu, należy je podnieść o ok. 5 cm przed przystapieniem do montażu systemu pedałowania 2. Ustaw rowerek na kierownicy i siodełku. 3. Zdejmij plastikową osłonę. 4. Odkręć śruby przytrzymujące hamulce. 5. Poluzuj nakrętki i zdejmij tylne koło z korpusu roweru. 6. Wprowadź oś systemu pedałowania w podporę ramy w taki sposób, żeby łańcuch znalazł się po lewej stronie. 7. Wyreguluj system pedałowania za pomocą śrubek i nakrętek. Uwaga! Dokręć prawidłowo śrubki i nakrętki. System pedałowania nie może się w ogóle ruszać. 8. Zdejmij nakrętkę i podkładkę, odkręć osłonę tylnego koła zębatego. 9. Nałóż łańcuch na koło łańcucha oraz na tyln zębate koło i zamontuj ponownie tylne koło. Nie dokręcaj jeszcze nakrętek. 10. Osłona łańcucha składa się z dwóch elementów. Ustaw tylną część i jej prowadnicę między ramą i przeciwległą nakrętką osi. 11. Usuń śrubkę z osłony łańcucha. Ustaw przednią część nad korbą na podporze osłony łańcucha i dopasuj ją w trzech miejscach. 12. Połącz obie części osłony łańcucha za pomocą języczków i rowków, aż usłyszysz, że się połączyły. Nie używaj siły, gdyż możesz uszkodzić osłonę łańcucha. 13. Ustaw ponownie rowerek na kółkach i nastaw oba elementy osłony łańcucha za pomocą śrubki, która uprzednio została wyjęta. 14. Ustaw ponownie wspornik hamulca w ramie. Nie dokręcaj jeszcze śruby. 15. Napnij łańcuch ciągnąc do tyłu za tylne koło. Łańcuch powinien móc ruszać się ok. 10 mm w górę i w dół. 16. Dokręć obie śruby i sprawdź, czy łańcuch jest prawidłowo naprężony, a tylne koło dobrze ześrodkowane. 17. Teraz dokręć śrubę w celu zamocowania wspornika hamulca na ramie roweru 14. PRZED KAŻDYM UŻYCIEM: – Upewnij się, że hamulec przedni i tylny działają prawidłowo. – Upewnij się, że siodełko, kierownica i koła są dobrze zamocowane. – Sprawdź również stan i ciśnienie opon. 15. KONSERWACJA: – Czyść regularnie rowerek wilgotną szmatką lub gąbką. bike in progress Hem pedallı hem de pedalsız, şahane! Bisiklet sürmeyi bu ilk bisikleti ile öğrenecek. KULLANMA KILAVUZU: Bu kullanma kılavuzu, bisikletin güvenli kullanımı ve düzenli bakımı için gerekli tüm bilgileri içermektedir. Bisikleti kullanmaya başlamadan önce bu talimatları dikkatle okuyunuz. Baba, anne ya da veli olarak bu kullanma kılavuzunu iyice okumadan ve bisikletin özelliklerini iyice anlamadan çocuğunuzun bisikleti kullanmasına izin vermeyiniz.. 19 20 1. BİSİKLETİN GENEL GÖRÜNÜMÜ Bu bisiklet, çocukların gereksinimlerini karşılamak amacıyla özel olarak tasarlanmış kaliteli bir üründür. İlk aşamada, iki buçuk yaş üzerindeki çocuklar tarafından öğrenme bisikleti olarak kullanılabilir.Daha sonra pedal sistemli bir çocuk bisikletine dönüştürülebilir. A B A) Öğrenme bisikleti B) Pedallı bisiklet Genel görünüm 14 1 13 12 2 11 1. Ön tekerlek 2. Sele 3. Zil 4. Gidon 5. Fren kolları 6. Ön fren 7. Arka tekerlek 8. Çatal 9. Gidon tutacakları 10. Kadro 11. Pedallar 12. Pedal sistemi 13. Zincir koruma kapağı 14. Zincir 2. İÇİNDEKİLER: 10 9 3 4 • 1 Bisiklet (kısmen kurulmuş halde) • 1 ön tekerlek • 1 çok işlevli alet • 2 adet tel reflektörü (takılı) • 1 ön reflektör • 1 arka reflektör • Kurulum vidalarıyla birlikte 1 adet pedal sistemi • 1 adet zincir koruma kapağı • 1 zincir • 2 pedal • 1 zil (takılı) • 1 kullanma kılavuzu 3. ÖNEMLİ BİLGİ: • Siz ve çocuğunuz bisikleti nasıl kullanmalısınız? Çocuğunuz öğrenme modunda bisikleti idare etmeyi iyice öğrendiğinde basit ve temel bir teknik bilgiyle birkaç dakikada çocuk bisikletine dönüştürebilirsiniz. Çocuğunuz doğal olarak kısa sürede o harika bisiklet dünyasının ve tekerlekler üzerinde denge sağlamanın ustası olacak. • Anne babaların ya da velilerin sorumluluğu: Bisiklet doğru kullanıldığı takdirde, çocuğunuz bisikleti kullanırken hiçbir tehlike söz konusu değildir.. Yine de çocukların oyuncu ve hareketli yapıları nedeniyle öngörülemeyen riskli durumlar ortaya çıkabilir. Bu nedenle çocuğunuza bisikleti doğru biçimde kullanmayı öğretmeniz ve ona olası riskleri açıklamanız gerekmektedir. • Çocuğun güvenliği: – Çocuğun bisikleti kullanmasına izin vermeden önce, baba-anne ya da veli olarak kullanma kılavuzunu okumuş ve iyice anlamış olmanız gerekir. 5 6 7 8
Page 1 and 2: Ref.: 30894 bike in progress
Page 3 and 4: 3. Retira la cubierta de plástico.
Page 5 and 6: correctement. - Assurez-vous que l'
Page 7 and 8: - Ziehen Sie die Schraube erneut an
Page 9: ike in progress Sem pedais ou com p
Page 13 and 14: 12. Zincir koruma kapağının iki
Page 15 and 16: 5. Затянуть винт гае
Page 17 and 18: 5. 松开螺母,把后轮从自行
Page 19: 35 36

bike in progress - Imaginarium

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?