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Excerpta N° 7 - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de Chile

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Creemos también que la relación que surge entre el científico que investiga los tiempos<br />

prehistóricos y esos tiempos pasados es bastante profunda.<br />

Por una parte, la relación con el objeto que se analiza, conoce y se incorpora, enriquece<br />

al ser mismo <strong>de</strong>l científico. En el investigador, al término <strong>de</strong> su quehacer, existe<br />

plenitud; hay un enriquecimiento interior, producto <strong>de</strong> la integración no sólo <strong>de</strong> una<br />

gran cantidad <strong>de</strong> datos sino <strong>de</strong> la totalidad <strong>de</strong>l conocimiento aprendido.<br />

Por otra, la relación entre pasado y presente es tan fuerte, tan sólida, que al conjugarse<br />

en nosotros el tiempo se hace uno solo en nuestro ser. Esta unidad entre ayer y hoy<br />

permite, a<strong>de</strong>más, replantear la posición <strong>de</strong> la prehistoria como ciencia y el objetivo<br />

último <strong>de</strong> ella.<br />

En primer lugar, todo pasado fue presente ; así el estudio <strong>de</strong> las culturas pasadas y <strong>de</strong><br />

ciertos momentos históricos es simplemente análisis <strong>de</strong> presentes. Ciertamente,<br />

"presentes idos", pero al fin y al cabo presentes. La historia y la prehistoria como<br />

disciplinas científicas se convierten así en ciencias <strong>de</strong>l presente.<br />

Pero la relación existente entre el pasado y el presente es tan po<strong>de</strong>rosa como la <strong>de</strong><br />

presente y futuro. ¿Acaso no estamos constantemente diseñando el futuro, pensando<br />

en él<br />

El presente podría también, fuera <strong>de</strong> otras acepciones, <strong>de</strong>finirse como el tiempo que<br />

programa "las acciones por venir". Si esto es así, el estudio <strong>de</strong>l pasado que es, por<br />

<strong>de</strong>finición nuestra el análisis <strong>de</strong>l presente, se convertiría en la ciencia que quiere<br />

conocer cómo se programó el futuro. La Prehistoria es no sólo una ciencia <strong>de</strong>l presente<br />

ido, sino también la ciencia que conoce el futuro gracias a la cohesión ontológica <strong>de</strong><br />

los tres tiempos, pasado, presente y futuro (2).<br />

Pero más que una nueva <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> nuestra ciencia, lo que nos importa es acentuar<br />

el conocimiento científico <strong>de</strong>l pasado y su relación íntima con los otros tiempos.<br />

Las experiencias humanas que intentamos conocer no pertenecen sólo al pasado; son<br />

nuestras, son actuales, porque fueron presente y nunca <strong>de</strong>jaron <strong>de</strong> serlo. Y si alguna<br />

vez la erosión <strong>de</strong>l tiempo nos hizo creer lo contrario, nuestras herramientas<br />

arqueológicas han vuelto a <strong>de</strong>jar las cosas en su verda<strong>de</strong>ro lugar.<br />

A propósito <strong>de</strong> esta relación entre Pasado y Presente, que hemos enfatizado, y <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

otra perspectiva, el arqueólogo norteamericano Lewis Binford, en su libro "In pursuit of<br />

the Past" (traducido al español en 1988 "En busca <strong>de</strong>l pasado") ha insistido que aunque<br />

los yacimientos conservan elementos <strong>de</strong>l pasado, el registro arqueológico es un<br />

fenómeno contemporáneo y las afirmaciones que hacen los estudiosos sobre él no son

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