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Descarga - Colegio de Historia P9 - UNAM

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Esa es una <strong>de</strong> las habilida<strong>de</strong>s que posee, abordar los problemas más complejos con un discurso<br />

directo y sin ro<strong>de</strong>os, con un lenguaje claro y sencillo que utiliza lo mismo para dirigirse a un<br />

auditorio, que a sus alumnos, a las autorida<strong>de</strong>s, a los trabajadores y por supuesto, a sus amigos.<br />

También tiene el don <strong>de</strong> la cali<strong>de</strong>z y una paciencia muchas veces puesta a prueba, aunque siempre<br />

está dispuesta a luchar por <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r sus i<strong>de</strong>as y lo que consi<strong>de</strong>ra justo.<br />

En este 2010, en que los conocimientos <strong>de</strong> la historia y la enseñanza <strong>de</strong> la historia se revisan en<br />

todo México, nuestra querida maestra está enferma. Pero esto no impi<strong>de</strong> tenerla presente y<br />

reconocer lo que le ha dado a la enseñanza <strong>de</strong> la historia y a la propia Universidad.<br />

Andrea Sánchez Quintanar nació el 10 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 1942, en la ciudad <strong>de</strong> México. Proce<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> una familia involucrada en el magisterio. Su padre, don Mo<strong>de</strong>sto Sánchez y su madre, doña<br />

Elvira Quintanar, eran maestros normalistas. Un recuerdo que divierte a Andrea es que en 1948,<br />

cuando su padre era director <strong>de</strong> la Escuela Nacional <strong>de</strong> Maestros y fue amenazado <strong>de</strong> <strong>de</strong>spido por<br />

las autorida<strong>de</strong>s, los estudiantes se fueron a huelga, por lo que, dice Andrea, ha sido la única huelga<br />

en apoyo <strong>de</strong> un director. De sus padres recibió conocimientos, vocación para la docencia y valores<br />

como la honestidad y la <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> causas justas, mismos que ha aplicado a lo largo <strong>de</strong> su vida.<br />

Andrea fue alumna <strong>de</strong> la Preparatoria, estudió en el plantel 5. Ahí tuvo como profesor <strong>de</strong><br />

historia a Eduardo Blanquel y antes, en la secundaria, había estudiado con José Mancisidor. Su<br />

interés por el conocimiento <strong>de</strong> la historia se <strong>de</strong>spertó <strong>de</strong>s<strong>de</strong> muy joven. Y cuando ingresó a la<br />

Facultad <strong>de</strong> Filosofía y Letras, recibió una formación sólida con maestros como Edmundo<br />

O’Gorman, Ernesto <strong>de</strong> la Torre Villar, Juan A. Ortega y Medina, Josefina Zoraida Vázquez, Alfonso<br />

García Ruiz y –quien ejerciera una influencia <strong>de</strong>finitiva- Wenceslao Roces.

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