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MANUAL DE PROTOCOLOS Y ACTUACIÓN EN URGENCIAS<br />

Tabla 62.4.<br />

Escala NIHSS (National Institute of Health Stroke Scale) del ictus adaptada al español (continuación)<br />

1 = claudicación en menos de 5 segundos, aunque la extremidad no llega a contactar con la cama.<br />

2 = puede levantar la extremidad pero ésta contacta con la cama en menos de 5 segundos.<br />

3 = existe movimiento de la extremidad, pero no la levanta contra gravedad o cae inmediatamente.<br />

4 = ausencia total de movimiento.<br />

9 = extremidad amputada a nivel proximal o inmovilizada. No sumar en la puntuación global.<br />

LADO IZQUIERDO:<br />

0 = mantiene la posición durante 5 segundos.<br />

1 = claudicación en menos de 5 segundos, aunque la extremidad no llega a contactar con la cama.<br />

2 = puede levantar la extremidad pero esta contacta con la cama en menos de 5 segundos.<br />

3 = existe movimiento de la extremidad, pero no la levanta contra gravedad o cae inmediatamente.<br />

4 = ausencia total de movimiento.<br />

9 = extremidad amputada a nivel proximal o inmovilizada. No sumar en la puntuación global.<br />

7. Dismetría: explorar dedo-nariz y talón-rodilla con los ojos abiertos. Si existe un déficit motor<br />

que impida valorar la dismetría puntuar como 0.<br />

0 = ausente.<br />

1 = presente en una extremidad.<br />

2 = presente en dos extremidades.<br />

8. Sensibilidad: con aguja, o ver la retirada ante estímulo doloroso en paciente obnubilado. Explorar<br />

cara, brazos, tronco, abdomen y piernas (no tener en cuenta manos y pies). Si alteración<br />

bilateral o coma, puntuar 2.<br />

0 = normal.<br />

1 = leve o moderada hipoestesia (posible anestesia algésica, pero el paciente nota que se le toca).<br />

2 = anestesia severa o total.<br />

9. Lenguaje: tener en cuenta la respuesta a los ítem previos realizados hasta el momento. Si intubación<br />

traqueal hacer escribir. Si en coma puntuar 3.<br />

0 = normal.<br />

1 = afasia leve o moderada.<br />

2 = afasia severa (imposible entenderse con él).<br />

3 = mudo, comprensión nula.<br />

10. Disartria: a pesar de la afasia, valorar sólo la articulación del lenguaje. Si afasia 3, puntuar<br />

como disartria 0.<br />

0 = normal.<br />

1 = leve o moderada, puede se entendido aunque con dificultad.<br />

2 = severa, ininteligible o mudo/anártrico.<br />

3 = intubado u otras medidas físicas. No sumar en la puntuación global.<br />

11. Extinción-negligencia-inatención: valorar la anosognosia (falta de reconocimiento de la presencia<br />

del déficit) o negligencia visuoespacial (con la lectura de palabras largas). En pacientes<br />

en coma, puntuar 2.<br />

0 = sin alteraciones.<br />

1 = inatención o extinción en una de las modalidades visual, táctil, espacial o corporal.<br />

2 = hemi-inatención o negligencia severa, o a más de una modalidad.<br />

2. Trombolisis mecánica<br />

En los últimos años diversos estudios han acumulado evidencia científica en torno a los procedimientos<br />

de rescate endovascular (REV), como alternativa terapéutica eficaz en los casos<br />

en los que el tratamiento fibrinolítico endovenoso no es suficiente o existe alguna contraindicación<br />

para administrarlo. Actualmente se disponen de múltiples dispositivos endovasculares<br />

capaces de recanalizar las arterias cerebrales, sea mediante trombectomía, aspiración o fragmentación<br />

y lisis del trombo. Sin embargo, los magníficos resultados obtenidos con los nuevos<br />

dispositivos, en cuanto a recanalización (70-90%) y seguridad (transformación hemorrágica<br />

564 l Capítulo 62

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