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se hallan exentas del efecto imitación de tendencias o modas (globales o específicas de una
economía dominante) en determinados períodos del ciclo económico (García, A. y Crespo,
J. 2006).
En nuestra investigación se seleccionó una población de las 16 empresas más
importantes del Noreste de México: Cemex, Nemak, Femsa Cervecería, Embotelladora
Arca, Copamex, Grupo Maseca, Sigma, Grupo Cementos de Chihuahua, Verzatec, Vitro,
Alpek, Viakable, Prolec, y Grupo Villacero, ya que son empresas líderes globales en sus
mercados y han tenido éxito en su crecimiento y desarrollo organizacional utilizando la
estrategia de crecimiento global por medio de la estrategia de adquisiciones de filiales. Un
común denominador que tienen estas empresas además de ser líderes en su sector es que
han crecido su participación en el mercado con las adquisiciones internacionales y por
medio de ellas han llegado a ser empresas de clase mundial y globalizadas.
En este trabajo de investigación se analizaron las variables Cuota de Mercado (CM).
Conocimiento del País (CP), Relación con Proveedores (RP), Relación con Clientes (RC),
Conocimiento de la Industria (CI), Tecnología (T), y Sinergia (S) que son las variables que
se propusieron para integrar el modelo y, por medio de aplicaciones de instrumentos de
medición a directivos que estuvieron involucrados en la toma de decisión en adquisiciones
de filiales en el extranjero, es así como pudimos validar cuales variables se aceptaron y
cuáles se rechazaron.
También se realizaron entrevistas a algunos de los directivos de estas empresas del
Noreste de México que participaron en el proceso de las adquisiciones de filiales
internacionales; con esto se logró incluir los factores de críticos que los directivos
consideraron y observaron importantes en el momento que realizaban las adquisiciones de
filiales.
Consideramos que la falta de estudios que hablen o traten sobre los factores críticos
en el proceso de adquisiciones de filiales en el extranjero por empresas del Noreste de
México, se debe a la dificultad de vincular la diversidad de planteamientos, tanto teóricos
como empíricos bajo un mismo análisis. Por tal motivo las distintas unidades de análisis,
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