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ED07 Distribución de alumnos y escuelas por nivel o tipo educativo, tipo de servicio o modelo educativo y grado de marginación 1 (2012/2013) NO CLASIFICADOS GRADO DE MARGINACIÓN TOTAL Muy alto Alto Medio Bajo Muy bajo TIPO DE SERVICIO O MODELO EDUCATIVO NIVEL O TIPO EDUCATIVO Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas 1.4 1.2 1.1 2.2 7.7 11.0 28.7 30.9 27.6 24.5 32.7 29.9 2.3 1.4 67 756 1 113 758 25 5 184 122 19 441 344 18 722 273 22 126 333 1 525 16 % Absolutos Cendi (preescolar) 86.6 66.1 4.5 4.2 28.0 36.1 32.9 28.9 18.0 15.8 14.9 13.2 1.7 1.8 4 122 993 60 263 185 040 2 554 1 156 348 21 725 1 355 050 17 436 741 641 9 529 613 377 7 952 71 537 1 067 % Absolutos General 8.6 10.6 39.5 33.0 54.6 61.3 2.8 2.8 0.3 0.4 0.1 0.1 2.7 2.4 407 346 9 673 160 872 3 194 222 339 5 925 11 476 274 1 170 35 512 11 10 977 234 % Absolutos Indígena Preescolar 3.4 22.1 16.7 19.4 61.9 60.0 11.9 10.3 4.4 3.8 0.6 0.5 4.4 5.9 163 371 20 166 27 215 3 921 101 120 12 100 19 468 2 082 7 256 776 1 049 95 7 263 1 192 % Absolutos Comunitario 100.0 100.0 7.9 10.6 31.2 43.7 29.5 22.1 16.1 11.6 13.4 9.2 1.9 2.8 4 761 466 91 215 373 885 9 694 1 484 991 39 872 1 405 435 20 136 768 789 10 613 637 064 8 391 91 302 2 509 % Absolutos TOTAL 93.5 78.5 5.7 5.8 29.6 42.7 32.5 26.5 17.4 13.6 13.0 9.2 1.8 2.1 13 828 494 77 884 789 216 4 554 4 089 836 33 269 4 498 363 20 642 2 407 090 10 615 1 797 266 7 153 246 723 1 651 % Absolutos General 5.7 10.2 45.4 40.3 48.8 53.7 2.0 2.1 0.2 0.2 0.2 0.1 3.5 3.6 847 519 10 113 384 580 4 073 413 339 5 426 16 987 210 1 511 22 1 766 13 29 336 369 % Absolutos Indígena 0.8 11.3 34.0 32.1 49.8 49.8 5.4 5.4 1.7 1.6 0.5 0.4 8.6 10.8 113 393 11 231 38 554 3 603 56 506 5 596 6 101 604 1 917 175 598 42 9 717 1 211 Primaria % Absolutos Comunitaria 100.0 100.0 8.2 12.3 30.8 44.6 30.6 21.6 16.3 10.9 12.2 7.3 1.9 3.3 14 789 406 99 228 1 212 350 12 230 4 559 681 44 291 4 521 451 21 456 2 410 518 10 812 1 799 630 7 208 285 776 3 231 % Absolutos TOTAL 50.3 30.8 3.3 3.5 17.6 17.8 33.8 33.0 21.2 20.8 22.3 22.9 1.8 2.0 3 187 458 11 473 106 321 406 561 387 2 039 1 076 718 3 781 675 953 2 388 709 338 2 632 57 741 227 % Absolutos General 28.0 12.4 7.5 9.4 22.9 28.2 31.5 29.5 19.0 17.4 16.4 12.8 2.5 2.7 1 773 320 4 614 133 761 434 406 797 1 300 558 789 1 360 337 643 804 291 509 592 44 821 124 % Absolutos Técnica 20.8 49.3 13.2 9.6 60.4 66.1 17.4 16.2 5.4 5.5 1.0 0.7 2.6 1.9 1 318 801 18 352 173 720 1 762 796 058 12 126 229 754 2 972 71 634 1 010 12 769 133 34 866 349 % Absolutos Telesecundaria 0.5 6.7 29.3 29.8 59.2 57.7 6.2 5.9 0.9 1.1 0.1 0.1 4.3 5.5 32 164 2 494 9 438 744 19 028 1 438 2 000 146 302 27 24 3 1 372 136 Secundaria % Absolutos Comunitaria 0.4 0.8 1.3 1.0 19.5 12.8 37.3 35.3 23.2 22.1 17.2 27.0 1.5 1.7 28 489 289 374 3 5 557 37 10 636 102 6 604 64 4 887 78 431 5 % Absolutos Para trabajadores 100.0 100.0 6.7 9.0 28.2 45.5 29.6 22.5 17.2 11.5 16.1 9.2 2.2 2.3 6 340 232 37 222 423 614 3 349 1 788 827 16 940 1 877 897 8 361 1 092 136 4 293 1 018 527 3 438 139 231 841 % Absolutos TOTAL % 60.7 73.4 7.0 8.8 24.1 32.6 26.8 25.6 17.7 15.1 21.9 15.8 2.5 2.1 Absolutos 2 698 591 11 744 188 956 1 037 650 146 3 831 723 031 3 010 476 628 1 771 591 594 1 850 68 236 245 Bachillerato general % 30.6 18.3 4.2 4.7 19.6 20.3 32.9 33.1 20.1 20.9 19.2 17.5 4.0 3.4 Absolutos 1 358 674 2 929 57 403 138 266 473 595 446 514 970 272 936 613 260 714 514 54 634 99 Bachillerato tecnológico % 8.7 8.2 1.0 0.9 13.3 10.4 33.0 31.9 26.1 28.5 23.2 26.3 3.4 2.0 Absolutos 386 527 1 317 3 890 12 51 276 137 127 517 420 100 863 375 89 694 347 13 287 26 Media superior Profesional técnico % 100.0 100.0 5.6 7.4 21.8 28.5 29.2 27.5 19.1 17.3 21.2 17.0 3.1 2.3 Absolutos 4 443 792 15 990 250 249 1 187 967 895 4 563 1 297 062 4 400 850 427 2 759 942 002 2 711 136 157 370 TOTAL 1 Para las áreas urbanas se utilizó el índice de marginación por AGEB 2010 y para las áreas rurales el índice de marginación por localidad, 2010. Fuentes: INEE, cálculos con base en las Estadísticas continuas del formato 911 (inicio del ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE; Sistema Nacional de Información Educativa (ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE; Censo de Población y Vivienda 2010. Principales resultados por localidad, Inegi; Índice de marginación por localidad 2010, Conapo, e Índice de marginación urbana 2010, Conapo. ED 61
Panorama Educativo de México ED08 Distribución de alumnos y escuelas por nivel o tipo educativo, número de alumnos por escuela y tamaño de localidad (2012/2013) NIVEL O TIPO EDUCATIVO NÚMERO DE ALUMNOS POR ESCUELA TOTAL TAMAÑO DE LOCALIDAD (NÚMERO DE HABITANTES POR LOCALIDAD) Menos de 100 De 100 a 249 De 250 a 499 De 500 a 2 499 De 2 500 a 14 999 De 15 000 o más No clasificados Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Preescolar Primaria Secundaria Media superior De 1 a 25 De 26 a 50 De 51 a 100 De 101 a 200 De 201 a 500 Más de 500 TOTAL De 1 a 25 De 26 a 50 De 51 a 100 De 101 a 200 De 201 a 500 Más de 500 TOTAL De 1 a 25 De 26 a 50 De 51 a 100 De 101 a 200 De 201 a 500 Más de 500 TOTAL De 1 a 25 De 26 a 50 De 51 a 100 De 101 a 200 De 201 a 500 Más de 500 TOTAL % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos % Absolutos 10.7 46.0 10.5 21.2 24.8 29.2 27.4 21.3 13.4 9.3 4.4 3.5 18.7 14.3 0.9 1.2 509 530 41 948 53 283 8 887 126 165 12 230 139 673 8 926 68 161 3 913 22 298 1 489 95 501 5 979 4 449 524 13.8 19.8 1.7 1.8 2.4 2.7 12.8 14.0 35.9 35.1 8.6 8.3 38.2 37.6 0.4 0.4 657 697 18 033 11 344 324 16 007 493 83 934 2 533 236 187 6 336 56 382 1 492 251 272 6 785 2 571 70 23.9 17.4 1.2 1.2 0.7 0.7 1.4 1.6 28.7 30.0 16.3 15.8 51.4 50.4 0.3 0.3 1 140 199 15 849 14 168 195 7 544 113 15 905 255 327 445 4 747 185 767 2 499 585 866 7 990 3 504 50 36.9 13.8 0.7 0.7 0.3 0.3 0.4 0.4 5.7 6.6 20.6 21.1 72.0 70.6 0.3 0.3 1 757 940 12 546 12 494 88 5 172 40 6 203 47 99 721 822 362 955 2 653 1 265 699 8 855 5 696 41 14.5 3.1 0.5 0.5 0.2 0.2 0.3 0.3 1.0 1.0 12.6 12.8 85.4 85.2 0.1 0.1 689 040 2 829 3 366 13 1 148 5 1 946 8 6 566 27 86 641 362 588 458 2 410 915 4 0.1 0.0 - - - - - - - - - - 100.0 100.0 - - 7 060 10 - - - - - - - - - - 7 060 10 - - 100.0 100.0 2.0 10.4 3.3 14.1 5.2 12.9 15.5 17.4 15.0 9.3 58.7 35.1 0.4 0.8 4 761 466 91 215 94 655 9 507 156 036 12 881 247 661 11 769 738 080 15 845 714 043 8 495 2 793 856 32 029 17 135 689 2.0 22.9 39.9 50.8 41.2 32.2 5.8 4.4 3.4 3.2 2.4 2.3 5.4 4.7 1.9 2.4 299 228 22 705 119 303 11 543 123 393 7 302 17 310 1 008 10 260 736 7 132 512 16 026 1 062 5 804 542 3.7 14.8 7.8 8.3 38.8 41.1 32.6 30.6 6.6 6.2 3.3 3.2 10.0 9.7 0.8 0.9 543 996 14 697 42 384 1 224 211 283 6 035 177 365 4 490 36 033 918 17 796 472 54 561 1 429 4 574 129 7.9 16.2 2.7 2.9 6.4 7.3 31.8 34.2 28.8 26.8 6.3 6.0 23.5 22.4 0.6 0.6 1 168 519 16 028 31 481 460 74 764 1 163 371 842 5 476 336 364 4 290 73 355 954 274 036 3 593 6 677 92 19.1 19.5 1.3 1.3 0.9 1.0 3.6 4.2 37.7 38.6 14.5 14.0 41.5 40.5 0.5 0.5 2 819 905 19 344 36 796 258 26 269 190 102 102 809 1 061 743 7 469 408 676 2 702 1 170 803 7 826 13 516 90 47.7 22.1 0.7 0.8 0.2 0.3 0.4 0.5 11.3 13.5 19.3 19.5 67.6 65.2 0.3 0.3 7 058 210 21 958 51 971 170 17 095 57 31 440 112 800 737 2 958 1 363 892 4 278 4 773 040 14 313 20 035 70 19.6 4.5 0.7 0.7 0.2 0.2 0.4 0.4 1.3 1.3 13.3 13.7 84.0 83.6 0.1 0.1 2 899 548 4 496 19 520 30 7 010 10 10 289 17 36 308 60 386 149 615 2 436 455 3 758 3 817 6 100.0 100.0 2.0 13.8 3.1 14.9 4.8 12.0 15.4 16.6 15.3 9.6 59.0 32.2 0.4 0.9 14 789 406 99 228 301 455 13 685 459 814 14 757 710 348 11 912 2 281 445 16 431 2 257 000 9 533 8 724 921 31 981 54 423 929 1.4 16.5 14.3 21.0 35.0 37.1 31.0 24.2 7.1 5.6 2.1 2.1 9.7 8.9 0.8 1.1 89 704 6 132 12 822 1 285 31 353 2 277 27 778 1 484 6 411 343 1 884 128 8 701 545 755 70 4.3 19.2 2.9 3.0 9.3 10.0 31.9 33.7 38.8 36.7 2.6 2.5 14.0 13.6 0.5 0.6 269 608 7 131 7 800 214 25 044 710 86 052 2 400 104 647 2 614 6 997 180 37 627 973 1 441 40 9.0 21.4 1.3 1.4 2.7 2.9 11.3 12.2 55.8 55.6 4.9 4.7 23.6 22.9 0.4 0.4 572 467 7 978 7 625 112 15 469 231 64 508 970 319 505 4 436 28 187 375 134 903 1 823 2 270 31 13.6 16.4 0.8 0.8 0.7 0.7 3.0 3.3 41.0 42.8 18.6 17.2 35.7 35.0 0.3 0.3 863 104 6 098 6 776 48 5 898 43 26 250 199 353 720 2 610 160 319 1 047 307 824 2 134 2 317 17 31.2 16.3 0.6 0.6 0.2 0.2 0.6 0.7 8.2 9.7 30.1 31.2 60.0 57.3 0.3 0.3 1 980 588 6 076 11 309 39 3 956 13 12 656 42 162 939 587 596 464 1 896 1 187 983 3 482 5 281 17 40.5 10.2 0.4 0.4 0.2 0.2 0.1 0.1 1.0 1.0 9.5 10.5 88.7 87.7 0.1 0.2 2 564 761 3 807 10 042 15 4 519 7 2 830 5 25 502 39 243 521 398 2 274 872 3 337 3 475 6 100.0 100.0 0.9 4.6 1.4 8.8 3.5 13.7 15.3 28.6 16.4 10.8 62.3 33.0 0.2 0.5 6 340 232 37 222 56 374 1 713 86 239 3 281 220 074 5 100 972 724 10 629 1 037 372 4 024 3 951 910 12 294 15 539 181 0.4 7.5 1.3 1.3 3.1 2.7 8.9 7.9 17.4 14.2 7.6 7.7 61.7 66.2 0.1 0.1 17 848 1 197 235 15 554 32 1 593 95 3 099 170 1 349 92 11 007 792 11 1 1.6 11.7 1.2 1.2 2.4 2.4 9.0 8.7 25.2 24.4 8.1 8.1 54.0 55.0 0.2 0.2 71 787 1 870 838 22 1 687 44 6 446 163 18 095 457 5 788 152 38 797 1 029 136 3 5.8 22.0 0.8 0.8 1.7 1.8 5.8 6.1 36.5 36.1 12.3 11.9 42.8 43.3 0.1 0.1 258 090 3 514 1 996 28 4 482 63 14 948 213 94 238 1 267 31 789 417 110 346 1 522 291 4 10.5 20.3 0.7 0.7 1.0 1.0 2.8 3.0 27.2 28.0 23.7 23.0 44.3 44.0 0.3 0.3 465 202 3 251 3 050 22 4 693 34 13 185 96 126 596 909 110 244 748 205 992 1 432 1 442 10 24.5 21.0 0.4 0.4 0.1 0.1 0.5 0.6 10.5 11.5 32.0 32.2 56.2 54.9 0.2 0.2 1 088 848 3 354 4 621 15 1 603 5 5 510 19 114 491 386 348 761 1 080 611 392 1 841 2 470 8 57.2 17.5 0.4 0.4 0.4 0.4 0.3 0.4 1.7 2.2 10.0 13.0 87.0 83.4 0.2 0.2 2 542 017 2 804 9 420 12 10 103 10 8 836 11 43 901 63 254 181 365 2 211 124 2 338 4 452 5 100.0 100.0 0.5 0.7 0.5 1.2 1.1 3.7 9.0 20.3 16.9 17.8 71.8 56.0 0.2 0.2 4 443 792 15 990 20 160 114 23 122 188 50 518 597 400 420 3 252 752 112 2 854 3 188 658 8 954 8 802 31 - Sin registro. Fuentes: INEE, cálculos con base en las Estadísticas continuas del formato 911 (inicio del ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE; Sistema Nacional de Información Educativa (ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE, y Censo de Población y Vivienda 2010. Principales resultados por localidad, Inegi. 62
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ED07 Distribución de alumnos y escuelas por nivel o tipo educativo, tipo de servicio<br />
o modelo educativo y grado de marginación 1 (2012/2013)<br />
NO<br />
CLASIFICADOS<br />
GRADO DE MARGINACIÓN<br />
TOTAL<br />
Muy alto Alto Medio Bajo Muy bajo<br />
TIPO DE<br />
SERVICIO O<br />
MODELO<br />
EDUCATIVO<br />
NIVEL<br />
O TIPO<br />
EDUCATIVO<br />
Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas Alumnos Escuelas<br />
1.4 1.2 1.1 2.2 7.7 11.0 28.7 30.9 27.6 24.5 32.7 29.9 2.3 1.4<br />
67 756 1 113 758 25 5 184 122 19 441 344 18 722 273 22 126 333 1 525 16<br />
%<br />
Absolutos<br />
Cendi (preescolar)<br />
86.6 66.1 4.5 4.2 28.0 36.1 32.9 28.9 18.0 15.8 14.9 13.2 1.7 1.8<br />
4 122 993 60 263 185 040 2 554 1 156 348 21 725 1 355 050 17 436 741 641 9 529 613 377 7 952 71 537 1 067<br />
%<br />
Absolutos<br />
General<br />
8.6 10.6 39.5 33.0 54.6 61.3 2.8 2.8 0.3 0.4 0.1 0.1 2.7 2.4<br />
407 346 9 673 160 872 3 194 222 339 5 925 11 476 274 1 170 35 512 11 10 977 234<br />
%<br />
Absolutos<br />
Indígena<br />
Preescolar<br />
3.4 22.1 16.7 19.4 61.9 60.0 11.9 10.3 4.4 3.8 0.6 0.5 4.4 5.9<br />
163 371 20 166 27 215 3 921 101 120 12 100 19 468 2 082 7 256 776 1 049 95 7 263 1 192<br />
%<br />
Absolutos<br />
Comunitario<br />
100.0 100.0 7.9 10.6 31.2 43.7 29.5 22.1 16.1 11.6 13.4 9.2 1.9 2.8<br />
4 761 466 91 215 373 885 9 694 1 484 991 39 872 1 405 435 20 136 768 789 10 613 637 064 8 391 91 302 2 509<br />
%<br />
Absolutos<br />
TOTAL<br />
93.5 78.5 5.7 5.8 29.6 42.7 32.5 26.5 17.4 13.6 13.0 9.2 1.8 2.1<br />
13 828 494 77 884 789 216 4 554 4 089 836 33 269 4 498 363 20 642 2 407 090 10 615 1 797 266 7 153 246 723 1 651<br />
%<br />
Absolutos<br />
General<br />
5.7 10.2 45.4 40.3 48.8 53.7 2.0 2.1 0.2 0.2 0.2 0.1 3.5 3.6<br />
847 519 10 113 384 580 4 073 413 339 5 426 16 987 210 1 511 22 1 766 13 29 336 369<br />
%<br />
Absolutos<br />
Indígena<br />
0.8 11.3 34.0 32.1 49.8 49.8 5.4 5.4 1.7 1.6 0.5 0.4 8.6 10.8<br />
113 393 11 231 38 554 3 603 56 506 5 596 6 101 604 1 917 175 598 42 9 717 1 211<br />
Primaria<br />
%<br />
Absolutos<br />
Comunitaria<br />
100.0 100.0 8.2 12.3 30.8 44.6 30.6 21.6 16.3 10.9 12.2 7.3 1.9 3.3<br />
14 789 406 99 228 1 212 350 12 230 4 559 681 44 291 4 521 451 21 456 2 410 518 10 812 1 799 630 7 208 285 776 3 231<br />
%<br />
Absolutos<br />
TOTAL<br />
50.3 30.8 3.3 3.5 17.6 17.8 33.8 33.0 21.2 20.8 22.3 22.9 1.8 2.0<br />
3 187 458 11 473 106 321 406 561 387 2 039 1 076 718 3 781 675 953 2 388 709 338 2 632 57 741 227<br />
%<br />
Absolutos<br />
General<br />
28.0 12.4 7.5 9.4 22.9 28.2 31.5 29.5 19.0 17.4 16.4 12.8 2.5 2.7<br />
1 773 320 4 614 133 761 434 406 797 1 300 558 789 1 360 337 643 804 291 509 592 44 821 124<br />
%<br />
Absolutos<br />
Técnica<br />
20.8 49.3 13.2 9.6 60.4 66.1 17.4 16.2 5.4 5.5 1.0 0.7 2.6 1.9<br />
1 318 801 18 352 173 720 1 762 796 058 12 126 229 754 2 972 71 634 1 010 12 769 133 34 866 349<br />
%<br />
Absolutos<br />
Telesecundaria<br />
0.5 6.7 29.3 29.8 59.2 57.7 6.2 5.9 0.9 1.1 0.1 0.1 4.3 5.5<br />
32 164 2 494 9 438 744 19 028 1 438 2 000 146 302 27 24 3 1 372 136<br />
Secundaria<br />
%<br />
Absolutos<br />
Comunitaria<br />
0.4 0.8 1.3 1.0 19.5 12.8 37.3 35.3 23.2 22.1 17.2 27.0 1.5 1.7<br />
28 489 289 374 3 5 557 37 10 636 102 6 604 64 4 887 78 431 5<br />
%<br />
Absolutos<br />
Para trabajadores<br />
100.0 100.0 6.7 9.0 28.2 45.5 29.6 22.5 17.2 11.5 16.1 9.2 2.2 2.3<br />
6 340 232 37 222 423 614 3 349 1 788 827 16 940 1 877 897 8 361 1 092 136 4 293 1 018 527 3 438 139 231 841<br />
%<br />
Absolutos<br />
TOTAL<br />
% 60.7 73.4 7.0 8.8 24.1 32.6 26.8 25.6 17.7 15.1 21.9 15.8 2.5 2.1<br />
Absolutos 2 698 591 11 744 188 956 1 037 650 146 3 831 723 031 3 010 476 628 1 771 591 594 1 850 68 236 245<br />
Bachillerato<br />
general<br />
% 30.6 18.3 4.2 4.7 19.6 20.3 32.9 33.1 20.1 20.9 19.2 17.5 4.0 3.4<br />
Absolutos 1 358 674 2 929 57 403 138 266 473 595 446 514 970 272 936 613 260 714 514 54 634 99<br />
Bachillerato<br />
tecnológico<br />
% 8.7 8.2 1.0 0.9 13.3 10.4 33.0 31.9 26.1 28.5 23.2 26.3 3.4 2.0<br />
Absolutos 386 527 1 317 3 890 12 51 276 137 127 517 420 100 863 375 89 694 347 13 287 26<br />
Media<br />
superior<br />
Profesional<br />
técnico<br />
% 100.0 100.0 5.6 7.4 21.8 28.5 29.2 27.5 19.1 17.3 21.2 17.0 3.1 2.3<br />
Absolutos 4 443 792 15 990 250 249 1 187 967 895 4 563 1 297 062 4 400 850 427 2 759 942 002 2 711 136 157 370<br />
TOTAL<br />
1 Para las áreas urbanas se utilizó el índice de marginación por AGEB 2010 y para las áreas rurales el índice de marginación por localidad, 2010.<br />
Fuentes: INEE, cálculos con base en las Estadísticas continuas del formato 911 (inicio del ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE; Sistema Nacional de Información<br />
Educativa (ciclo escolar 2012/2013), SEP-DGPEE; Censo de Población y Vivienda 2010. Principales resultados por localidad, Inegi; Índice de marginación por<br />
localidad 2010, Conapo, e Índice de marginación urbana 2010, Conapo.<br />
ED<br />
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