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Referente de evaluación<br />

La asistencia de la población en edad escolar idónea para la educación básica y edad<br />

típica de educación media superior debería ser 100% o muy cercana a esta cifra,<br />

para alcanzar el pleno acceso a la educación obligatoria.<br />

Si la asistencia ocurriera en condiciones óptimas de equidad, el indicador sería similar<br />

para todos los subgrupos poblacionales: hogar indígena-no indígena, pobres-no pobres,<br />

entre otros.<br />

CS<br />

Ver artículos 3º y 31º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM, 2013, 30 de<br />

septiembre) y artículos 2°, 3° y 4° de la Ley General de Educación (LGE, 2013, 11 de septiembre).<br />

CS03b<br />

Ficha técnica<br />

Tasa de asistencia de la población en edades seleccionadas,<br />

con el antecedente para cursar educación secundaria y media superior<br />

Definición<br />

El indicador se calcula para dos grupos. El primero corresponde<br />

al número de adolescentes de 12 a 14 años de edad que<br />

asisten a la educación secundaria por cada cien en el mismo<br />

grupo de edad, que deberían ir a la escuela, es decir, aquéllos<br />

que ya cubrieron la educación primaria y no tienen el nivel<br />

de secundaria completo. A este grupo también se le llama<br />

población atendible en educación secundaria. El segundo<br />

grupo incluye al número de jóvenes de 15 a 17 años de edad<br />

que asisten a la educación media superior por cada cien en el<br />

mismo grupo de edad, que deberían ir a la escuela, es decir,<br />

que ya completaron la educación secundaria y no tienen la<br />

educación media superior. A este grupo también se le conoce<br />

como población atendible en educación media superior.<br />

Se enfoca al grupo de 12 a 14 años porque es la edad idónea<br />

para cursar la educación secundaria; asimismo, también<br />

se da atención al grupo de 15 a 17 años, ya que es la edad<br />

típica para cursar la EMS.<br />

Fórmula de cálculo<br />

a<br />

P ge,niv<br />

TA ge,niv = P ge,niv<br />

x100<br />

TA ge,niv<br />

ge<br />

niv<br />

a<br />

P ge,niv<br />

P ge,niv<br />

Tasa de asistencia de la población en el grupo de<br />

edad ge, que asiste al nivel o tipo educativo niv.<br />

Grupos de edad: 12 a 14 y 15 a 17 años.<br />

Nivel o tipo educativo: secundaria y media superior.<br />

Población en el grupo de edad ge que asiste al nivel o<br />

tipo educativo niv.<br />

Población en el grupo de edad ge que cumple con<br />

los prerrequisitos para poder asistir al nivel o tipo<br />

educativo niv.<br />

Interpretación<br />

En el caso del primer grupo de edad, es decir, la población<br />

de 12 a 14 años, el indicador mide la tasa de asistencia<br />

escolar a la educación secundaria de aquellos niños en esa<br />

misma edad que ya finalizaron la educación primaria. Para el<br />

segundo grupo, es decir, los adolescentes de 15 a 17 años<br />

de edad, el indicador cuantifica la tasa de asistencia escolar a<br />

la educación media superior de aquellos jóvenes de esa edad<br />

que ya completaron la educación básica. Para la población de<br />

12 a 14 años de edad, a medida que el valor del indicador<br />

se acerque a 100% significará una absorción completa de<br />

la población que ya culminó los estudios de la educación<br />

primaria. En cuanto al segundo grupo, en edad típica para<br />

cursar la educación media superior, a medida que la tasa sea<br />

mayor, indicará que se está cumpliendo con la obligatoriedad<br />

de la educación media superior. En este nuevo contexto,<br />

se espera que la totalidad de los jóvenes entre 15 y 17 años<br />

de edad, egresados de la educación básica, asista a la educación<br />

media superior para el ciclo 2021/2022.<br />

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