18.01.2015 Views

Equipo de salud: comunicación y conflicto

Equipo de salud: comunicación y conflicto

Equipo de salud: comunicación y conflicto

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EQUIPO DE SALUD: COMUNICACIÓN Y CONFLICTO<br />

Gloria Manzur C.<br />

Ricardo Morales P.<br />

INTRODUCCIÓN<br />

Toda organización <strong>de</strong> trabajo se basa en una actividad grupal o <strong>de</strong> equipo, la<br />

complejidad <strong>de</strong> los procesos laborales, el uso <strong>de</strong> una tecnología mas sofisticada<br />

obliga a <strong>de</strong>partamentalizar o dividir los sistemas <strong>de</strong> producción, necesitando <strong>de</strong> la<br />

colaboración <strong>de</strong> distintos profesionales, expertos en distintos campos y con<br />

formación diferente. El área <strong>de</strong> <strong>salud</strong> no podía sustraerse a este principio general,<br />

siendo los hospitales los primeros que entendieron la importancia <strong>de</strong>l trabajo en<br />

equipo.<br />

Por tanto el equipo <strong>de</strong> Salud a nivel primario <strong>de</strong> atención, se constituye para<br />

conseguir una mayor eficiencia <strong>de</strong> los recursos humanos, consi<strong>de</strong>rando que se <strong>de</strong>be<br />

aten<strong>de</strong>r no sólo al individuo, sino a la familia y a la comunidad.<br />

De acuerdo a la observación y percepción <strong>de</strong> los ensayistas , los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong><br />

<strong>de</strong> Atención Primaria al igual que otros equipos <strong>de</strong> trabajo están en mayor o menor<br />

medida expuestos a problemas al interior <strong>de</strong> ellos , lo que provoca una suerte <strong>de</strong><br />

insatisfacción , que se traduce en <strong>de</strong>smotivación y <strong>de</strong>terioro en la calidad <strong>de</strong><br />

atención al usuario. Por tal motivo nos atrevimos a Ensayar en el tema <strong>de</strong> “EQUIPO<br />

DE SALUD ; COMUNICACIÓN Y CONFLICTO”.<br />

Por otro lado las relaciones humanas <strong>de</strong> las personas se ven afectadas por diversos<br />

motivos lo que conlleva a crisis y <strong>conflicto</strong> entre el personal.<br />

Todos los autores coinci<strong>de</strong>n en que la Comunicación al interior <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong><br />

Salud, es el medio fundamental con que cuenta el equipo para alcanzar los objetivos<br />

propuestos.<br />

Está comprobado que la comunicación y el <strong>conflicto</strong> afectan positiva o<br />

negativamente, según sea el caso, en la construcción, complementación e<br />

interacción <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong>.<br />

Si tenemos la convicción, que el recurso humano es lo más valioso que posee una<br />

institución, <strong>de</strong>bemos suponer por tanto, que todo aquello que se haga en favor <strong>de</strong><br />

su bienestar y <strong>de</strong>sarrollo es favorable también para la institución.<br />

1


MARCO TEORICO<br />

Definido el tema <strong>de</strong>l presente ensayo, nos parece a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>finir los conceptos<br />

que <strong>de</strong> alguna manera se hace necesario analizar en este caso.<br />

El equipo <strong>de</strong> <strong>salud</strong> como el fenómeno objeto principal, el <strong>conflicto</strong> que por esencia<br />

<strong>de</strong> vida está presente en ellos, el que a través <strong>de</strong> una comunicación efectiva pue<strong>de</strong><br />

ser controlado, en beneficio <strong>de</strong>l logro <strong>de</strong> los objetivos comunes <strong>de</strong> manera eficiente<br />

y eficaz.<br />

EL EQUIPO DE SALUD<br />

Es universalmente aceptado como sistema organizativo <strong>de</strong> utilización <strong>de</strong> los<br />

recursos humanos en los Centros <strong>de</strong> Salud, así también la OMS recomienda la<br />

creación <strong>de</strong> equipos para lograr una atención primaria <strong>de</strong> <strong>salud</strong> eficiente.<br />

El <strong>Equipo</strong> <strong>de</strong> Salud está conformado por el conjunto <strong>de</strong> individuos que trabajan en el<br />

Centro <strong>de</strong> Salud, cualquiera sea su área <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia (biológica, ciencias<br />

sociales, administración, etc). Su figura <strong>de</strong>be ser flexible <strong>de</strong> acuerdo a las<br />

necesida<strong>de</strong>s y recursos locales .<br />

Para trabajar en equipo se <strong>de</strong>ben tener claros los objetivos y las tareas que cada uno<br />

<strong>de</strong>be cumplir, se entien<strong>de</strong> que cada miembro participa y asume responsabilida<strong>de</strong>s<br />

al interior <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong> acuerdo a sus capacida<strong>de</strong>s y asume solidariamente la<br />

responsabilidad <strong>de</strong>l resultado final.<br />

Como señala Martín Zurro una <strong>de</strong> las premisas esenciales <strong>de</strong>l equipo es el trabajo<br />

coordinado y no jerarquizado <strong>de</strong> sus componentes, lo que supone que ninguno <strong>de</strong> los<br />

profesionales que la integra, ha <strong>de</strong> tener una situación superior respecto a los otros,<br />

esto es , que el título <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus miembros no llevará aparejado un grado <strong>de</strong><br />

jerarquía <strong>de</strong>terminado. A<strong>de</strong>más los miembros <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong>ben tener amplitud <strong>de</strong><br />

miras y la flexibilidad suficientes para aceptar en cada momento nuevos integrantes<br />

, así también se <strong>de</strong>berán adaptar para modificar funciones y posiciones al interior<br />

<strong>de</strong>l equipo según lo requiera la tarea a cumplir.<br />

Una buena Relación Interpersonal: Las actitu<strong>de</strong>s y el comportamiento <strong>de</strong> los<br />

profesionales que forman el equipo es un elemento indispensable para realizar un<br />

trabajo en común, el grado <strong>de</strong> empatía , la comprensión , la tolerancia son cualida<strong>de</strong>s<br />

que <strong>de</strong>ben estar necesariamente presentes en los funcionarios <strong>de</strong> <strong>salud</strong>, si se<br />

quiere mantener relaciones humanas sanas al interior <strong>de</strong>l equipo.<br />

Una correcta Clarificación <strong>de</strong> los roles profesionales. La a<strong>de</strong>cuada relación<br />

profesional nace <strong>de</strong> la correcta <strong>de</strong>limitación <strong>de</strong> las tareas, en función <strong>de</strong> la distinta<br />

formación y <strong>de</strong> su propia tecnología; es pues necesario, superar todas aquellas<br />

2


arreras que dificultan el conocimiento, sobre el papel que <strong>de</strong>be <strong>de</strong>sempeñar cada<br />

uno <strong>de</strong> sus componente.<br />

Objetivos Comunes. Este concepto implica que cada miembro <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong>be<br />

tener conciencia <strong>de</strong> la tarea común acordada, y <strong>de</strong> cuales son , en relación con<br />

dichos objetivos , sus propias funciones y las <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más. El establecimiento <strong>de</strong><br />

activida<strong>de</strong>s programadas facilita el cumplimiento <strong>de</strong> los objetivos propuestos , ya<br />

que esta metodología <strong>de</strong> trabajo no sólo <strong>de</strong>termina las metas, sino que <strong>de</strong>fine las<br />

activida<strong>de</strong>s y normas para cada profesional, permitiendo a<strong>de</strong>más evaluar los<br />

resultado.<br />

Una Buena Comunicación. Si en cualquier organización se consi<strong>de</strong>ra que la<br />

comunicación es el medio más idóneo para modificar las conductas, permitir que se<br />

efectúen los cambios necesarios y se alcancen las metas programadas, en los<br />

equipos <strong>de</strong> Atención Primaria es el medio i<strong>de</strong>al , para unir a sus miembros en el<br />

logro <strong>de</strong> conseguir sus propósitos comunes con eficiencia y eficacia.<br />

Existe un mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> atención en el área <strong>de</strong> <strong>salud</strong> , el cual consi<strong>de</strong>ra al <strong>Equipo</strong> <strong>de</strong><br />

Salud, como elemento básico <strong>de</strong> la organización <strong>de</strong> un Centro <strong>de</strong> Salud Familiar al<br />

que se le ha <strong>de</strong>nominado “UNIDAD DE ATENCION FAMILIAR”. ( UAF)<br />

La UAF está constituida por todas las personas que conforman el equipo <strong>de</strong><br />

profesionales y no profesionales, que tienen a su cargo la Atención <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong> un<br />

grupo <strong>de</strong>finido <strong>de</strong> población a aten<strong>de</strong>r por un Centro <strong>de</strong> Salud .<br />

De acuerdo al mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> UAF, este se complementa con las personas, individuos,<br />

familias y comunidad <strong>de</strong>l sector, a quienes se les entregan las Atenciones <strong>de</strong> Salud.<br />

Las funciones y activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la UAF son la atención individual, familiar y<br />

comunitaria, la promoción, la prevención y recuperación <strong>de</strong> la <strong>salud</strong> como también la<br />

docencia y la investigación. ( Luis <strong>de</strong> la Revilla)<br />

La coordinación y el sentido <strong>de</strong> articulación <strong>de</strong>ben necesariamente estar presentes,<br />

aunque los integrantes se <strong>de</strong>sempeñen en lugares distintos y en activida<strong>de</strong>s<br />

diversas, lo que significa realizar reuniones y contactos permanentes y periódicos<br />

para preparar la ejecución <strong>de</strong> los programas, el análisis, evaluación y supervisión <strong>de</strong><br />

estos, como también la reorientación <strong>de</strong> acciones y estrategias.<br />

El trabajo en equipo busca que los componentes se sientan más i<strong>de</strong>ntificados con su<br />

institución, y requiere <strong>de</strong> una especial valoración <strong>de</strong>l trabajo y un aporte <strong>de</strong> todos y<br />

<strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus miembros. Permite a<strong>de</strong>más la motivación y eficiencia, con lo<br />

cual se estimula un proceso <strong>de</strong> aprendizaje colectivo.<br />

El clima organizacional o clima laboral se refiere al ambiente Psicosocial en el cual<br />

se <strong>de</strong>senvuelven los integrantes <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong>. Es la cualidad <strong>de</strong>l ambiente<br />

3


interno <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud el que es experimentado consciente o<br />

inconscientemente por los miembros <strong>de</strong>l <strong>Equipo</strong> <strong>de</strong> <strong>salud</strong> y que influye en su<br />

comportamiento, en su satisfacción profesional y en su motivación, ( Darío<br />

Rodríguez).<br />

Po<strong>de</strong>mos manifestar con cierta seguridad que el equipo <strong>de</strong> <strong>salud</strong> “en <strong>salud</strong>”, es<br />

mucho más que la simple sumatoria <strong>de</strong> profesionales y técnicos que van o intentan<br />

por lo menos, conseguir un objetivo común. Es por sobre todo un sistema integrado<br />

<strong>de</strong> miembros, con un objetivo <strong>de</strong> producción común, que sumando conocimientos,<br />

técnicas y recursos, interactúan en su interior, mediante un método <strong>de</strong> trabajo,<br />

sumando esfuerzos y habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus componentes. (Teoría <strong>de</strong><br />

Sistemas)<br />

Des<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista sistémico, los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> en si mismo, son una fuente<br />

<strong>de</strong> sinergia, ya que el resultado esperado, al darse las condiciones apropiadas, es<br />

mucho más que la sumatoria <strong>de</strong> las potencialida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> sus partes.<br />

En efecto, el trabajo en equipo requiere <strong>de</strong> ciertas características básicas para su<br />

a<strong>de</strong>cuado funcionamiento, las cuales al estar bien <strong>de</strong>finidas y claramente<br />

establecidas permiten la sustentabilidad en el tiempo.<br />

EL CONFLICTO<br />

Para iniciar un análisis <strong>de</strong>l <strong>conflicto</strong>, es necesario <strong>de</strong>jar constancia que este<br />

fenómeno está siempre presente en los grupos humanos; es algo inevitable. Suce<strong>de</strong><br />

cuando las inquietu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> dos o más personas al parecer son incompatibles y sus<br />

resultados pue<strong>de</strong>n ser positivos o negativos.<br />

Definirlo es en sí complejo, el tema <strong>de</strong>l <strong>conflicto</strong> ha sido estudiado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diferentes<br />

perspectivas, pero se trata <strong>de</strong> un asunto en que los elementos i<strong>de</strong>ológicos se<br />

encuentran siempre presentes, razón por la cual resulta muy difícil encontrar<br />

opiniones coinci<strong>de</strong>ntes. (Rodríguez)<br />

Ahora bien, <strong>de</strong> acuerdo a la bibliografía, se pudo comprobar la existencia <strong>de</strong><br />

distintas posturas frente al tema <strong>de</strong> Conflicto, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> aquellas que buscan las formas<br />

<strong>de</strong> relación laboral que eliminen la posibilidad <strong>de</strong> <strong>conflicto</strong>s (Taylor), otros que<br />

encuentran que el <strong>conflicto</strong> es un síntoma <strong>de</strong> mal funcionamiento y por tanto se<br />

empeñan en evitarlos, incluso colocándolos a nivel <strong>de</strong> otros daños como robos,<br />

incendios, huelgas etc.(Fayol).<br />

La Escuela <strong>de</strong> Relaciones Humanas,<br />

in<strong>de</strong>seable.<br />

estima que el <strong>conflicto</strong> también es algo<br />

Elton Mayo cree que el <strong>conflicto</strong> es siempre negativo y sostiene que sus bases son<br />

extrasociales. El sistema social tiene una estructura funcional , en que cada parte<br />

contribuye al todo, <strong>de</strong> tal manera que es imposible que en ella aparezca el fenómeno<br />

4


en estudio. Los motivos <strong>de</strong>l <strong>conflicto</strong> hay que buscarlos fuera <strong>de</strong>l sistema, en<br />

características personales <strong>de</strong> los individuos o en factores provenientes <strong>de</strong> sectores<br />

distintos a la organización.<br />

Estas causas son susceptibles <strong>de</strong> ser eliminadas y la organización <strong>de</strong>be procurar<br />

generar un ambiente grupal agradable y armónico, don<strong>de</strong> cada persona sienta que<br />

tiene su lugar , que es reconocida y valorada por sus pares, y que cuenta con el<br />

respeto y apoyo <strong>de</strong> sus superiores.<br />

El sistema organizacional pue<strong>de</strong> y <strong>de</strong>be generar las condiciones <strong>de</strong> bienestar y<br />

armonía que permitan a los miembros <strong>de</strong> la organización crecer psicológica y<br />

socialmente, contribuyendo al mismo tiempo al mejor logro <strong>de</strong> los objetivos<br />

organizacionales. Si bien pue<strong>de</strong> haber surgimiento <strong>de</strong> <strong>conflicto</strong>s al interior <strong>de</strong> la<br />

organización, es posible y necesario que las actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los superiores faciliten las<br />

relaciones interpersonales satisfactorias.<br />

La teoría interaccionista señala que es necesario mantener un nivel mínimo <strong>de</strong><br />

<strong>conflicto</strong>, lo suficiente para que el grupo siga siendo viable, autocrítico y creativo.(3)<br />

LA COMUNICACIÓN<br />

De acuerdo a la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> Darío Rodríguez la comunicación la i<strong>de</strong>ntifica como<br />

un proceso central, en toda agrupación humana. Esto se hace evi<strong>de</strong>nte dice el autor,<br />

cuando estamos siendo partícipes <strong>de</strong> las comunicaciones en forma instantánea,<br />

somos testigos <strong>de</strong> lo que está sucediendo en las guerras en el mundo, en el<br />

momento mismo <strong>de</strong> los sucesos, somos testigos <strong>de</strong>l hambre, la miseria y <strong>de</strong>l<br />

sufrimiento humano, en diversos lugares <strong>de</strong>l orbe.<br />

COMUNICACIÓN = COMPARTIR SIGNIFICADOS<br />

Por la importancia que tienen las comunicaciones en los sistemas organizacionales,<br />

es que los problemas comunicacionales son tan fuertemente resistidos. La queja<br />

frecuente <strong>de</strong> todo sistema social -<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la mínima asociación <strong>de</strong> dos personas<br />

hasta la sociedad- es que falta una comunicación a<strong>de</strong>cuada. La comunicación es la<br />

base <strong>de</strong> todo sistema social, pero no es algo dado, ni se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong> en forma<br />

automática <strong>de</strong> la organización social.<br />

Las organizaciones que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> la comunicación para que sus <strong>de</strong>cisiones<br />

puedan efectivamente interconectarse, el problema comunicacional está siempre<br />

presente.<br />

5


EL MODELO SISTÉMICO DEL PROCESO DE COMUNICACION<br />

Fuente (Emisor) Codificador Canal Decodificador Receptor<br />

Retro Alimentación<br />

La comunicación efectiva tiene lugar cuando el emisor y el receptor llegan a<br />

enten<strong>de</strong>r <strong>de</strong> manera similar el mensaje. Si el Director <strong>de</strong> una empresa logra que sus<br />

colaboradores entiendan lo que les quiso <strong>de</strong>cir , en el mismo sentido en que él lo<br />

intentó y a<strong>de</strong>más consigue que ellos acepten la propuesta comunicativa. Esto ocurre<br />

con mayor facilidad en la comunicación cara a cara, en que tanto el emisor como el<br />

receptor, tienen la posibilidad <strong>de</strong> intercambiar sus puntos <strong>de</strong> vista, reafirmar sus<br />

mensajes y en <strong>de</strong>finitiva ofrecerse mutuamente el feb-back que permitirá al emisor,<br />

conocer el alcance y los límites <strong>de</strong> su comunicación.<br />

Des<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista organizacional, la comunicación permite el control en<br />

diversas formas <strong>de</strong>l comportamiento <strong>de</strong> los integrantes <strong>de</strong> ella, ya que proporciona<br />

los antece<strong>de</strong>ntes propios <strong>de</strong> su funcionamiento. Por otra parte propicia la motivación<br />

<strong>de</strong> las personas al establecer lo que han <strong>de</strong> ser, la eficiencia con que llevan a cabo<br />

sus <strong>de</strong>beres y que medidas tomar, para mejorar el <strong>de</strong>sempeño en caso que este sea<br />

insatisfactorio. Es a<strong>de</strong>más la comunicación, el medio para la expresión emocional<br />

<strong>de</strong> los sentimientos y la satisfacción <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s sociales, sobre todo cuando la<br />

organización constituye una fuente principal <strong>de</strong> interacción social; finalmente<br />

proporciona la información que necesitan las personas y grupos <strong>de</strong> trabajo para<br />

tomar <strong>de</strong>cisiones. Al transmitir los datos se i<strong>de</strong>ntifican y evalúan las diversas<br />

opciones.<br />

En el trabajo en equipo se busca lograr aumentar la eficiencia en las<br />

comunicaciones, ya que se ha visto, que parte importante <strong>de</strong>l éxito <strong>de</strong> la<br />

organización está en <strong>de</strong>limitar los canales y responsabilida<strong>de</strong>s en el acto <strong>de</strong><br />

comunicarse.<br />

Existen canales formales <strong>de</strong> comunicación y, <strong>de</strong> acuerdo a cada organización estos<br />

pue<strong>de</strong>n ser verticales <strong>de</strong> acuerdo a su organigrama, o bien esta pue<strong>de</strong> ser<br />

horizontal, muy relacionada con la comunicación informal, en que parte importante<br />

<strong>de</strong> la comunicación es llevada a cabo en forma paralela a los canales formales.<br />

Una buena comunicación interna es rentable para cualquier institución .Un trabajador<br />

bien informado que conoce los objetivos <strong>de</strong> su empresa, el contenido <strong>de</strong> su tarea, su<br />

contribución al beneficio global <strong>de</strong> la organización, la evolución <strong>de</strong>l sector, las<br />

funciones <strong>de</strong> sus compañeros, tien<strong>de</strong> a manifestar actitud positiva hacia el trabajo y<br />

a ser más efectivo en el mismo.<br />

6


Finalmente sobre el concepto en cuestión, en el marco social global, pareciera ser<br />

que a mayor avance en los sistemas tecnológicos comunicacionales, menor es la<br />

comunicación real y efectiva, apareciendo esta paradoja <strong>de</strong> compleja solución.<br />

DISCUSION<br />

Para nosotros, alumnos ensayistas, que en el campo laboral <strong>de</strong> la <strong>salud</strong>, que se<br />

<strong>de</strong>sempeñan en niveles directivos, ha resultado <strong>de</strong> la mayor importancia haber<br />

trabajado sobre un tema tan relevante y concerniente a nuestro quehacer, y que<br />

inci<strong>de</strong> directamente en las personas que entregan y reciben las prestaciones <strong>de</strong><br />

Salud.<br />

Los equipos <strong>de</strong> trabajo se ven enfrentados permanentemente a dificulta<strong>de</strong>s entre<br />

sus miembros lo que provoca <strong>conflicto</strong>s al interior <strong>de</strong> ellos y que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> nuestra<br />

perspectiva pue<strong>de</strong>n enfrentarse <strong>de</strong> distintas maneras, una <strong>de</strong> las más eficientes y<br />

recomendables es a través <strong>de</strong> la comunicación, mejorando con ello la cohesión al<br />

interior <strong>de</strong>l grupo, haciendo sentir a las personas "que no solo están poniendo<br />

piedras si no que están construyendo un muro"<br />

También así creemos que se pue<strong>de</strong> enfrentar aquello que tanto se le teme en el<br />

sector <strong>salud</strong> como es mejorar la productividad, la calidad <strong>de</strong> la atención la equidad<br />

y tener acceso a una atención <strong>de</strong> <strong>salud</strong> digna para las personas .<br />

En cuanto al EQUIPO DE SALUD propiamente tal, ha quedado <strong>de</strong> manifiesto que en<br />

los tiempos actuales <strong>de</strong>ben estar conformados como equipos multidisciplinarios, que<br />

si sumamos el esfuerzo y la colaboración <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus integrantes, el<br />

producto final <strong>de</strong>biera ser necesariamente más que el simple resultado <strong>de</strong> la suma<br />

<strong>de</strong> sus partes.<br />

En los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong>, como en toda acción en la cual se encuentra el<br />

involucramiento <strong>de</strong>l ser humano, lo más probable es que se observen diferentes tipos<br />

<strong>de</strong> <strong>conflicto</strong>s, los cuales en su origen y resultados no necesariamente hay que<br />

<strong>de</strong>finirlos como hechos negativos, evitables o sencillamente ocultarlos. Los<br />

<strong>conflicto</strong>s, al observarlos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una óptica positiva, pue<strong>de</strong>n llegar a ser factores <strong>de</strong>l<br />

crecimiento, cohesión y <strong>de</strong> mayor entendimiento grupal, cuando son <strong>de</strong>bidamente<br />

asumidos y abordados, ya sea con o sin la intervención <strong>de</strong> los lí<strong>de</strong>res formales o<br />

naturales reconocidos por el equipo.<br />

En cuanto a la comunicación efectiva, si bien no es la única y suficiente fuente <strong>de</strong><br />

solución <strong>de</strong> <strong>conflicto</strong>s, es posible afirmar con cierta seguridad que es la forma más<br />

eficiente, ya que es la transmisora <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, conceptos, sentimientos formales e<br />

informales <strong>de</strong> la organización, grupos e individuos.<br />

Una comunicación no lograda o <strong>de</strong>ficiente, es producto en mayor o menor medida <strong>de</strong><br />

distorsiones o ruidos comunicacionales, los cuales según su efecto pue<strong>de</strong>n producir<br />

7


un grave daño en el proceso, creando incomunicación en los grupos <strong>de</strong> trabajo,<br />

ineficiencia al no tener elementos para una acertada toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones y finalmente<br />

el fracaso y <strong>de</strong>sconexión tanto al interior <strong>de</strong>l grupo como hacia el exterior en el<br />

contexto social que se <strong>de</strong>sarrolla.<br />

Po<strong>de</strong>mos dar importancia a una comunicación eficiente, en la solución <strong>de</strong><br />

<strong>conflicto</strong>s, neutralizando los ruidos o distorsionadores comunicacionales ya que<br />

estos se pue<strong>de</strong>n manejar y llevar a feliz término.<br />

La comunicación efectiva no es sencilla, requiere <strong>de</strong> condiciones que sin lugar a<br />

dudas pue<strong>de</strong>n darse en un equipo <strong>de</strong> <strong>salud</strong> cuando hay predisposición,<br />

transparencia y se fomenta un clima laboral <strong>salud</strong>able; por lo mismo <strong>de</strong>be ser un<br />

<strong>de</strong>safío permanente y motivo <strong>de</strong> preocupación <strong>de</strong> los directivos en todos los niveles,<br />

ya que éstos son los principales responsables <strong>de</strong>l éxito o fracaso en la producción<br />

<strong>de</strong> <strong>salud</strong>, concepto social, se insiste su categoría y consi<strong>de</strong>ración como <strong>de</strong> la mayor<br />

relevancia, ya que actúa sobre una necesidad básica <strong>de</strong>l ser humano y que inci<strong>de</strong> en<br />

una medida importante en la interrelación tanto al interior <strong>de</strong>l equipo, como con las<br />

familias y comunidad a cargo <strong>de</strong> cada Centro <strong>de</strong> Salud.<br />

“El único elemento <strong>de</strong> cohesión <strong>de</strong> un grupo social, está constituido <strong>de</strong> una materia<br />

intangible: la información”; entregada a través <strong>de</strong> una eficiente comunicación<br />

(Tenneth Arrow). En <strong>de</strong>finitiva, no se concibe una cultura corporativa fuerte (basada<br />

en compartir normas, creencias y objetivos), sin una buena política <strong>de</strong> comunicación,<br />

que <strong>de</strong>be ser instaurada, vigilada y rea<strong>de</strong>cuada por los niveles directivos en los<br />

distintos estamentos organizacionales; sin embargo es también responsabilidad <strong>de</strong><br />

todos los miembros <strong>de</strong> la organización y sus equipos <strong>de</strong> trabajo, hacerla fluida,<br />

honesta y sincera, valorándola como una necesidad vital, para el logro <strong>de</strong> sus<br />

objetivos.<br />

El <strong>conflicto</strong> es una acción <strong>de</strong>terminada, existe en los grupos humanos en un nivel <strong>de</strong><br />

hecho, latente o externo, <strong>de</strong>sarrollándose mediante un proceso en el cual existiendo<br />

dos partes, una <strong>de</strong> ellas hace un esfuerzo intencional para anular los esfuerzos <strong>de</strong> la<br />

otra, mediante alguna clase <strong>de</strong> bloqueo, que evite conseguir por parte <strong>de</strong> esta, el<br />

logro se sus metas o intereses.<br />

“No es un juego <strong>de</strong> palabras afirmar que ha habido <strong>conflicto</strong>, respecto a la función<br />

que el <strong>conflicto</strong> cumple en los grupos y organismos”.(4)<br />

En efecto, el <strong>conflicto</strong> esta ahí siempre presente, pero ¿cuál es su efecto, o ¿pue<strong>de</strong><br />

ser solamente un problema <strong>de</strong> carácter negativo; lo anterior es necesario<br />

<strong>de</strong>sarrollar.<br />

Es difícil pre<strong>de</strong>cir si un <strong>conflicto</strong> tendrá consecuencias positivas o negativas, puesto<br />

que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> cómo lo manejen los miembros <strong>de</strong>l equipo.<br />

8


Cada individuo tiene una <strong>de</strong>finición personal <strong>de</strong> lo que es <strong>conflicto</strong>. Es importante por<br />

tanto compren<strong>de</strong>r que otros pue<strong>de</strong>n tener una forma diferente <strong>de</strong> ver y manejar el<br />

fenómeno en cuestión.<br />

La forma como se maneja el <strong>conflicto</strong>, <strong>de</strong>fine finalmente el resultado <strong>de</strong> éste.<br />

Analizarlo para en <strong>de</strong>finitiva enten<strong>de</strong>rlo en su real magnitud, po<strong>de</strong>r reconocerlo como<br />

un fenómeno inevitable en los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> y ser capaces <strong>de</strong> convivir con él,<br />

manejarlo y así mantener los objetivos grupales <strong>de</strong> manera cohesionada, constituye<br />

un real interés. Un enfoque inicial suponía que el <strong>conflicto</strong> era malo, se le<br />

consi<strong>de</strong>raba negativo y se usaba como sinónimo <strong>de</strong> violencia y <strong>de</strong>strucción. El<br />

<strong>conflicto</strong> se concebía por <strong>de</strong>finición como una cosa perjudicial que era necesario<br />

evitar. Sin embargo, el enfoque conductual, afirma que el <strong>conflicto</strong> es un proceso<br />

natural en todos los grupos y organizaciones. Por ser inevitable, se propuso la<br />

aceptación <strong>de</strong>l mismo y que en algunos casos redundan positivamente en beneficio<br />

<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l grupo.<br />

Teniendo en cuenta las teorías anteriormente <strong>de</strong>scritas, resulta complejo afirmar si el<br />

<strong>conflicto</strong> es bueno o es malo, pareciera ser que lo importante es que este se<br />

manifiesta en los grupos sociales y por ello es lógico presumir que está presente en<br />

los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong>, en menor o mayor medida, <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> las características<br />

personales <strong>de</strong> los miembros, valores, grado <strong>de</strong> cohesión, li<strong>de</strong>razgo y el factor<br />

comunicacional, entre otros.<br />

En esta materia, en los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> los lí<strong>de</strong>res formales e informales, los cuales<br />

en una condición i<strong>de</strong>al <strong>de</strong>bieran ser coinci<strong>de</strong>ntes, resultan fundamentales para el<br />

manejo <strong>de</strong> los <strong>conflicto</strong>s, a través <strong>de</strong>l control <strong>de</strong> los factores comunicacionales, en el<br />

sentido <strong>de</strong> hacerlos eficientes o corregirlos aplicando las técnicas y procedimientos<br />

permanentes, según sea el caso.<br />

Sin embargo los lí<strong>de</strong>res a fin <strong>de</strong> cumplir estos objetivos <strong>de</strong>be ser esencialmente<br />

facilitadores y verda<strong>de</strong>ros ejemplos <strong>de</strong> humildad, transparencia y perseverancia,<br />

señala A. Gavet “si un jefe egoísta, vanidoso o sencillamente torpe quita al servicio<br />

su verda<strong>de</strong>ro carácter; si hace que tomen por eje sus pasiones o sus fantasías o su<br />

<strong>de</strong>seo <strong>de</strong> brillar, <strong>de</strong> exhibirse, <strong>de</strong> hacer valer su jerarquía o su po<strong>de</strong>r, el subalterno<br />

mira con repugnancia esa obra tan falsa; se irrita por los repetidos ataques que le<br />

inflinge una autoridad molesta y fútil; se abandona completamente; renuncia a todo<br />

trabajo, se vuelve escéptico y murmurador” (10). En efecto, no hay un factor más<br />

negativo para una comunicación efectiva, que cuando los lí<strong>de</strong>res no asumen en<br />

positivo, su acción y autoridad entregada <strong>de</strong> manera formal o informal, ello <strong>de</strong>bilita<br />

los equipos, los <strong>de</strong>scohesiona, se pier<strong>de</strong> la confianza y en <strong>de</strong>finitiva su eficiencia.<br />

CONCLUSIONES<br />

9


SI los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> se <strong>de</strong>sarrollan en un clima laboral a<strong>de</strong>cuado , pue<strong>de</strong>n<br />

entregar una mejor calidad <strong>de</strong> atención y por tanto <strong>de</strong>sarrollar un trabajo más<br />

eficiente; en lo anterior tiene una gran responsabilidad los lí<strong>de</strong>res que la componen.<br />

La comunicación hacia el interior <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> y hacia los personas que<br />

conforman las familias y la comunidad, son un elemento básico para el mejoramiento<br />

<strong>de</strong> las relaciones interpersonales y para mejorar la calidad <strong>de</strong> las prestaciones <strong>de</strong><br />

<strong>salud</strong> que se entregan a los usuarios <strong>de</strong> los diferentes servicios.<br />

De acuerdo a nuestra discusión hemos acordado que todo lo dicho y aplicado a los<br />

equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> pue<strong>de</strong> influir positivamente en las personas que conforman<br />

nuestros usuarios externos, ya que va en directo beneficio <strong>de</strong> la gente; lo que<br />

permite suponer que po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>spreocuparnos un tanto <strong>de</strong> manera conciente <strong>de</strong><br />

las soluciones materiales o en las que se emplean recursos financieros, los cuales<br />

sin <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser importantes, no son las únicas y suficientes, para la solución <strong>de</strong> los<br />

problemas en el área <strong>de</strong> la <strong>salud</strong> y en especial en el mejoramiento <strong>de</strong> las relaciones<br />

humanas .<br />

Finalmente, se estima pru<strong>de</strong>nte entregar una visión esencialmente humanista, sobre<br />

un elemento importante <strong>de</strong> factor <strong>de</strong> <strong>conflicto</strong>, lo cual es el temor a ser felices aquí y<br />

ahora.<br />

Dice un autor, que “el hombre no es feliz o teme ser feliz porque se anticipa<br />

imaginariamente a los hechos, contamina el presente con el pasado, teme el<br />

sufrimiento y <strong>de</strong>sea o ambiciona, más allá <strong>de</strong> su realidad.<br />

En efecto, cuando intenta realizar una acción, normalmente piensa que le va a ir mal,<br />

por lo tanto la ejecuta sin convicción, energía y seguridad; es más pue<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>finitivamente no hacerla, (anticipación imaginaria).<br />

Por otra parte, cuando intenta realizar la acción, se recuerda que antes lo intentó y no<br />

le fue bien, por lo mismo lo vuelve a realizar sin convicción y sin energía o<br />

sencillamente no lo ejecuta, (contaminación <strong>de</strong>l presente con el pasado).<br />

Ahora bien, el hombre teme sufrir, como si no fuera parte <strong>de</strong> la vida; el sufrimiento<br />

hay que enfrentarlo, con energía y convicción, está ahí y es inevitable. Lo anterior no<br />

significa celebrar el sufrimiento, pero si tratar <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>rlo y asumirlo (temor al<br />

sufrimiento).<br />

Finalmente, pareciera que el ser humano <strong>de</strong>sea y ambiciona lo que es <strong>de</strong>l otro,<br />

<strong>de</strong>sgastando su tiempo en ello, sin reparar tal vez en los gran<strong>de</strong>s potenciales que<br />

tiene y todo lo bueno que posee, en su entorno directo (<strong>de</strong>seo y ambición).<br />

Tal vez, es una manera tremendamente diferente <strong>de</strong> finalizar un ensayo, pero ¿no<br />

sería bueno <strong>de</strong>tenernos a pensar que hoy po<strong>de</strong>mos ser felices, lo cual sin lugar a<br />

10


dudas <strong>de</strong>spejaría muchos <strong>conflicto</strong>s, a través <strong>de</strong> la sinceridad y la transparencia<br />

comunicacional<br />

Lo anterior reviste la mayor importancia en los equipos <strong>de</strong> <strong>salud</strong> en general y los que<br />

trabajan con un enfoque familiar en particular, quienes requieren que se cumpla en la<br />

mayor medida posible lo prece<strong>de</strong>nte, precisamente porque su producción hecha<br />

fundamentalmente por personas afecta positivamente o negativamente según sea el<br />

caso, precisamente al necesitado <strong>de</strong> <strong>salud</strong>; por lo tanto equipos bien comunicados<br />

sin lugar a dudas, no solo aceptarán su trabajo, sino que lo harán <strong>de</strong> buen agrado y<br />

cohesionados tras objetivos comunes.<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

1. Henry Fayol – F.W. Taylor, “Administración Industrial y General – Principios <strong>de</strong> la<br />

Administración Científica”, El Ateneo, Argentina, 1984.<br />

2. De La Revilla L.,De La Revilla Q., “Problemas <strong>de</strong>tectados en el financiamiento<br />

<strong>de</strong> las Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Atención Familiar”, 1988.<br />

3. Dahreundorf, R., “Sicología <strong>de</strong> la Industria y <strong>de</strong> la Empresa”, 1965.<br />

4. Brown J., “La Psicología Social <strong>de</strong> la Industria”, Fondo <strong>de</strong> Cultura 1986.<br />

5. Johansen O., “Introducción a la Teoría General <strong>de</strong> Sistemas”, Trilla, México,<br />

1992.<br />

6. Peña y Lillo S., “El Temor y la Felicidad”, Editorial Universitaria, Chile, 1992.<br />

7. Rodríguez D., “Gestión Organizacional”, Santiago <strong>de</strong> Chile, Ediciones<br />

Universidad Católica <strong>de</strong> Chile, Volumen I, 310 páginas. Marzo <strong>de</strong>l 2001.<br />

8. Gnecco G., Lucero S., Bassi A., “Trabajo en <strong>Equipo</strong> y Li<strong>de</strong>razgo” Santiago <strong>de</strong><br />

Chile, Ministerio <strong>de</strong> Salud , División <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong> las Personas, Módulo Nº 5, 29<br />

páginas, Enero 1999.<br />

9. Ministerio <strong>de</strong> Salud “De Consultorio a Centro <strong>de</strong> Salud”, Santiago <strong>de</strong> Chile, 2ª<br />

Edición, 118 páginas , Junio <strong>de</strong> 1997.<br />

10. A. Gavet., “El Arte <strong>de</strong> Mandar”, I.G.M., Chile, 1980.<br />

11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!