Abrir página - Centro Universitario de Ciencias de la Salud ...

• Formar investigadores con dominio en diversos modelos epistemológicos y
su abordaje diferencial para la solución de problemáticas regionales y
nacionales a fin de lograr respuestas cada vez más pertinentes, buscando
generar conocimiento nuevo.
• Desarrollar la capacidad de evaluar críticamente la pertinencia
epistemológica, metodológica y técnico-instrumental de los proyectos y de la
línea de investigación elegida.
c) Síntesis del plan de estudios
Semestre Materia Hra/semestre
Hra/semestre
Total hrs/
Total
BCA*
AMI**
semestre
BCA+AMI
Primero Seminario de investigación I 30 210 240 15
Segundo Seminario de investigación II 30 210 240 15
Seminario temático I 30 210 240 15
Tercero Seminario de investigación III 30 210 240 15
Seminario temático II 30 210 240 15
Cuarto Seminario de investigación IV 30 210 240 15
Seminario temático III 30 210 240 15
Quinto Seminario de investigación V 30 210 240 15
Seminario temático IV 30 210 240 15
Sexto Seminario de investigación VI 30 210 240 15
TOTAL 300 2100 2400 150
* BCA: bajo la conducción de un académico
**AMI: Actividades de manera independiente