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BAO. 96. zk. 2009, maiatzak 25. Astelehena — 133 — BOB núm. 96. Lunes, 25 de mayo de 2009
— III. Plangintzaldiaren amaieran lanpostuan derrigortasun-data
izanik, dagokien hizkuntza eskakizuna egiaztatu dutenen
betetzaileen kopurua handia da, ia %80.
— Bestalde, hizkuntza eskakizuna egiaztatu ez dutenen ehunekoa
17 puntutan jaitsi da, eta are garrantzitsuagoa, jaitsiera
hori «hizkuntza eskakizunik ez» atalekoen artean eman
da eta, bereziki, titulartasunik gabeko betetzaileen artean.
— Beste datu garrantzitsu bat da, titular ez diren betetzaileen
artean hizkuntza eskakizuna egiaztatu ez dutenen ehunekoa
nabarmen jaitsi egin da, %11. GUFEk esparru honetan
ahalegin haundia egin badu ere, oraindik, hizkuntza eskakizuna
egiaztaturik ez dutenen portzentaia altuegia da,
plangintzaren amaieran %12,66koa delarik. Garrantzi handikoa
da, bide horretatik jarraitzea, besteak beste, legea bere
osotasunean bete ahal izateko. Funtzio Publikoko legeak
xedatzen duenaren arabera, lanpostua beteko duen langileak,
bitartekotasunez bada ere, lanpostuaren hizkuntz eskakizuna
egiaztatuta izan behar du. Baina, batez ere, zenbait
atal elebidunetan euskara zerbitzu hizkuntza eta gutxi batzutan
bada ere, lan hizkuntza izatea ere ahalbideratu duelako.
1.1.2. DERRIGORTASUN GABEKO LANPOSTUEN EGOERA
Derrigortasun-data esleituta daukaten lanpostuen egoeraren
azterketa egin ondoren, era arin batean bada ere, begiradatxo bat
bota behar diogu hizkuntza eskakizunaren derrigortasunik ez duten
lanpostuen egoerari. Hona hemen laukia:
— Además, el porcentaje de ocupantes de un puesto de trabajo
que a la fecha de finalización del tercer periodo de planificación
ha acreditado el correspondiente perfil lingüístico
es alto, cercano al 80%.
— Por otra parte, ha disminuido en 17 puntos el porcentaje de
los ocupantes de un puesto de trabajo que no ha acreditado
el correspondiente perfil lingüístico, y lo que es más
importante, dicho descenso se ha producido principalmente
entre aquellos que no habían acreditado ningún perfil.
— Otro dato relevante lo constituye el importante descenso del
porcentaje de los que no han acreditado el perfil lingüístico
entre los ocupantes de un puesto que no son titulares del
mismo: 11%. Aunque es innegable que el esfuerzo realizado
por el IFAS en este aspecto ha sido grande, todavía, el porcentaje
de quienes no han acreditado el perfil es muy alto, el
12,66%. Es importante continuar por este camino, entre otras
razones, para cumplir la ley en su totalidad. Según lo dispuesto
en la Ley de Función Pública Vasca, el ocupante de un puesto
de trabajo, aún en situación de interinidad, debe tener acreditado
el perfil lingüístico del puesto. Pero, sobre todo, posibilita
que en algunas unidades bilingües el euskera pueda ser
lengua de relación y en otras pocas incluso lengua de trabajo.
1.1.2. SITUACIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO SIN FECHA DE PRE-
CEPTIVIDAD
Tras el análisis de la situación de los puestos de trabajo que
tienen adjudicada fecha de preceptividad, pasamos a analizar la
situación de los que no tienen asignada fecha de preceptividad.He
aquí el cuadro-resumen:
Lanpostuak
Guztira
Ehunekoetan
%
Puestos de trabajo
Total
En porcentaje
(%)
Derrigortasun-datarik ez duten lanpostuak ............. 324 100
Betetzailea dutenak.................................................. 300 92,59
HE egiaztatu dutenak............................................... 45
— Titular betetzailea............................................. 17
— Titulartasunik gabeko betetzaileak................... 28
Lanpostu hutsak....................................................... 24 7,41
Datu hauen arabera egiaztatu daiteke 45 langile gehiagok betetzen
dutela lanpostua esleituta daukan hizkuntza eskakizuna, nahiz
eta derrigorrezkoa ez izan.
Beraz, hurrengo laukian biltzen dira GUFEren datu orokorrak.
Puestos de trabajo sin fecha de preceptividad ....... 324 100
Puestos de trabajo ocupados................................... 300 92,59
PL acreditado........................................................... 45
— Titular ocupante ............................................... 17
— Ocupante sin titularidad ................................... 28
Puestos de trabajo vacantes.................................... 24 7,41
En consecuencia, se puede deducir que hay 45 trabajadores
más que ocupan un puesto de trabajo con fecha de preceptividad
asignada, a pesar de que no sea obligatoria.
En el siguiente cuadro se recogen, por tanto, los datos generales
relativos al IFAS.
Lanpostuak
Guztira
Ehunekoetan
%
Puestos de trabajo
Total
En porcentaje
(%)
Lanpostuak .............................................. 877 100,00
Egiaztatu dutenak guztira+ lanpostu
hutsak derrigortasun datarekin ............. 413 + 45 + 32 = 490 55,87
Ondorio gisa ikus daiteke Gizarte Urgazpenerako Foru Erakundearen
langileriaren erdiak baino gehiagok (%55,87) egiaztatu
dutela bere lanpostuaren hizkuntza eskakizuna.
1.2. Pertsonalaren hizkuntza trebakuntza
Erakundeko langileen hizkuntza-trebakuntza gauzatu ahal izateko,
2003-2007ko Jarduera Plana onartu zen. Plan horretan bi tresna
nagusi aurreikusten dira helburuak lortzeko. Batetik, ikastaro
motak zehazten dira trinkotasunen arabera, eta langileak ikastaroetara
joan ahal izateko baldintzak arautzen dira. Baita ere, langileek
beren hizkuntza-trebakuntzarako izango duten ordu-kredituen
taula zehazten da. Bestetik, Euskararen Erabilera Sustatzeko
Plana bi modulutan banatuta, gehienbat, atal elebidunei zuzenduta.
1.2.1. HIZKUNTZA TREBAKUNTZARAKO IKASTAROAK
Erakundekoko pertsonal guztiari zuzentzen zaio Jarduera Plana.
Beraz, langile guztiek daukate hizkuntza-trebakuntzako ikastaroak
egiteko aukera Planaren barruan. Hala ere, Aldundiko langile guztiek
ez dute erakundearekiko kontratu-harreman bera, eta horren
Puestos de trabajo ................................... 877 100,00
Total de acreditados + puestos de trabajo
vacantes con fecha de preceptividad........ 413 + 45 + 32 = 490 55,87
A modo de conclusión, se observa que más de la mitad de la
plantilla del IFAS (55,87%) ha acreditado el perfil lingüístico
correspondiente a su puesto de trabajo.
1.2. Capacitación lingüística del personal
Con el propósito de lograr la capacitación lingüística de los trabajadores
del Instituto, se aprobó el Plan de Actuación 2003-2007.
Dentro del mismo se preveían dos herramientas principales para
lograr los objetivos propuestos. Por un lado, se fijó el tipo de cursos,
en función de la intensidad, y se regularon, asimismo, las condiciones
para la asistencia a cursos de los trabajadores. Además,
se estableció la tabla de crédito horario de cada trabajador para
su capacitación lingüística. Por otro lado, existía otra herramienta:
el Plan de Promoción del Uso del Euskara, dividido en dos módulos,
y dirigido, sobre todo, a las secciones bilingües.
1.2.1. CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA
El Plan de Actuación está dirigido a todo el personal de la institución.
Por tanto, todos los trabajadores disponen de la posibilidad
de acudir a cursos de capacitación lingüística dentro del Plan.
Sin embargo, todos los trabajadores de la institución no mantie-