UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA - Centro Universitario de ...

Somos una sólida institución, reconocida entre las más importantes en la formación de
profesionales en las ciencias de la salud, capaz de llevar a cabo investigación y difusión
del conocimiento, y comprometida con el presente y el futuro de la sociedad jalisciense.
Lo anterior no sería posible sin la valiosa participación del personal con el que
contamos. Quiero dar las gracias a todos: académicos, administrativos, cuerpo de
gobierno, estudiantes, y aquellos que con su trabajo honesto han permitido construir lo
que ahora somos. El balance es positivo y alentador.
Permítanme, entonces, exponer una síntesis de nuestras realizaciones. La información
detallada se encuentra en el informe técnico a su disposición. Describiré de manera
sucinta los principales ejes de acción, destacando tanto los logros como lo que aún no
se ha concretado.
I. INNOVACIÓN EDUCATIVA
La innovación educativa es el resultado de procesos de búsqueda promovidos desde la
gestión institucional, que persiguen la pertinencia en la novedad. Desde sus orígenes,
en este Centro se ha formado a estudiantes y profesores, desde una concepción multi e
interdisciplinar de la salud como proceso integral.
Con este principio se emprendieron acciones de evaluación y acreditación de nuestros
programas de pregrado y posgrado. Hemos construido un modelo curricular por
competencias profesionales integradas y trabajado para que nuestros programas
educativos y procesos de enseñanza-aprendizaje sean de mayor calidad. Asimismo,
hemos incluido la dimensión de la internacionalización, para que sean cada vez más
flexibles y colaborativos e integren nuevos ambientes de aprendizaje, apoyándose en
las tecnologías de la información y la comunicación.
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